1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....人票,选出得票数前的作品按实际参赛的作品,以比例进行筛选进入复赛。复赛阶段在金川楼会展厅,将十位同学的创意恤张贴出来电脑组打印出彩色纸作品,在金川展厅,利用电脑放映,选手提前把恤照下来附上理念发给工作人员选手在各自作品前为评委和观众讲解拉人气,展示给学校的全体师生看,再由全体师生们选出心目中最喜欢的作品。评选大众评审晋级决赛张贴出来的作品旁设有投票箱,由全校师生投票。本次结果占总分的。专业评审邀请美院老师和相关领导,对作品进行评价打分其占总分。在两赛区中分别选出个手绘组个电脑组最佳作品其中,将赛区的电脑设计获奖作品喷绘在恤上做出成品最后获胜的对团队将在最后的社区文化节的晚会活动上走台秀,展示自己的作品。主要形式由选手们穿着自己的恤,进行场走秀活动。并现场颁发证书,奖品和奖金......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....给参赛选手个公平公正的机会。并会协助选手更好的完成自己的作品。同时出跟踪海报和张总结海报,对之进行跟踪宣传。在各宿舍楼栋贴宣传条。路标,树标,在通往赛场的路树上贴上小脚丫等造型的引导路标。在社区微博人人以及干事等状态发布关于本次活动的宣传。在华园之声杂志中的社区文化节活动立项表中将提及此次活动。通过校广播台对此次活动进行宣传。,利用件恤,让值班的人在人流量多的时候在那边把恤挂起来涂鸦同件直反复利用,在班级宣传可选在和其他班级上课的时间段活动流程初赛阶段月号至号,在华园大道摆摊分发宣传单和收集报名表。比赛分为两个赛区手绘组,由参赛人员自己在恤上作画,尽情释放才能电脑设计组......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....若被发现作品抄袭即作废。两赛区均须在规定时间内上交作品,且两赛区分开评眩注意在摆摊点根据报名表发放白色恤给参赛人员,并收元的抵押金,并在各个团队交作品后,将押金归还各个团队。在规定时间内上交的作品方才有效,否者是为弃权。年会创意策划书篇。看时间飞逝播放影片成长之路等,或简短小电,烘托生日气氛。祝福传递每人个苹果,小朋友自己动手设计祝福苹果,然后互送。请大家朗读所收到的祝福,最具创意奖有奖品,可发放些小奖品如糖果巧克力之类的。游戏生日准备几个室内小游戏供寿星娱乐,如成语接龙由主持人出第个成语,如欣欣向荣。按座位顺序由顺次接这成语,依此类推,谐音亦可,接不上或瞎编者罚唱歌首正话反说主持人事先准备好些词语,先由主持人说个词语,要参加游戏的人反着说遍,比如我爱你,游戏者要立刻说出你爱我,说错或者卡住的人即被淘汰。从个字开始说起,第轮个字,第轮个字......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....如此类推,估计到个字以上的时候游戏者就所剩无几了。个字以上仍然反说正确的游戏者,可获小奖品份。蹲坑游戏每个人代表种水果,然后边唱边蹲萝卜蹲萝卜蹲,萝卜蹲完黄瓜蹲,继续传递。如不设置室内小游戏,可用学生自由表演时间取代,让学生充分展示自己的多才多艺。生日涂鸦生日上,准备好纸颜料或者彩色铅笔,请大家自己写下生日愿望或理想,然后贴在幸福树上祝福树可在画在张大白纸上,或画在墙上。在各宿舍楼栋贴宣传条。路标,树标,在通往赛场的路树上贴上小脚丫等造型的引导路标。在社区微博人人以及干事等状态发布关于本次活动的宣传。在华园之声杂志中的社区文化节活动立项表中将提及此次活动。通过校广播台对此次活动进行宣传。,利用件恤,让值班的人在人流量多的时候在那边把恤挂起来涂鸦同件直反复利用,在班级宣传可选在和其他班级上课的时间段活动流程初赛阶段月号至号,在华园大道摆摊分发宣传单和收集报名表......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....由参赛人员自己在恤上作画,尽情释放才能电脑设计组,由参赛人员在电脑进行原创设计注意原创,若被发现作品抄袭即作废。两赛区均须在规定时间内上交作品,且两赛区分开评眩注意在摆摊点根据报名表发放白色恤给参赛人员,并收元的抵押金,并在各个团队交作品后,将押金归还各个团队。在规定时间内上交的作品方才有效,否者是为弃权。年会创意策划书篇。评选全体自律会,人票,选出得票数前的作品按实际参赛的作品,以比例进行筛选进入复赛。复赛阶段在金川楼会展厅,将十位同学的创意恤张贴出来电脑组打印出彩色纸作品,在金川展厅,利用电脑放映,选手提前把恤照下来附上理念发给工作人员选手在各自作品前为评委和观众讲解拉人气,展示给学校的全体师生看,再由全体师生们选出心目中最喜欢的作品。评选大众评审晋级决赛张贴出来的作品旁设有投票箱,由全校师生投票。本次结果占总分的。专业评审邀请美院老师和相关领导......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....在两赛区中分别选出个手绘组个电脑组最佳作品其中,将赛区的电脑设计获奖作品喷绘在恤上做出成品最后获胜的对团队将在最后的社区文化节的晚会活动上走台秀,展示自己的作品。主要形式由选手们穿着自己的恤,进行场走秀活动。并现场颁发证书,奖品和奖金。奖项设置手绘组等奖名电脑组等奖名恤等奖名等奖名恤等奖名恤奖状等奖名恤奖状活动预算表物资数量金额海报手绘海报元元横幅条元恤库存件件元元宣传单报名表张元复赛电脑组作品打印份元证书张元奖金元赛后电脑组恤制作件元比赛用水箱元元布置会场元不可知预算元总计元活动收尾自律会会随时关注该活动的发展情况,给参赛选手个公平公正的机会。并会协助选手更好的完成自己的作品。同时出跟踪海报和张总结海报,对之进行跟踪宣传。活动方案对联十春秋励状志凝造腾艺之栋梁......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....包括舞台设备灯光效果全程录像摄影,光碟制作。背景画横幅对联鞭炮抽奖箱讲台红地毯盆栽用原有或请购团年饭酒席元私人承包纪念品纪念版衣服或纪念品元抽奖元合计金额元活动工作安排单位部门具体工作负责人盈茂人力资源部十年十年十年工龄方案的落实负责食堂卫生清洁工作及会场保持清洁工作的落实联系各部门负责人,对参与人员名单的落实制定抽奖券正副联礼仪人设计电工组协助专业团队的场景舞台设计整体布置规划工作人力资源部照相工作的落实采购部供应商的赞助名单及金额的落实购买布置会场的物品工作挑选合适的酒楼承包酒席工作保安组会场警戒工作员工列队带队协助企划会场布置工作秩序维持。财务部负责对工龄及特等奖现场颁发协助采购部......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....他们拥有很多新奇,有创意的。但是却总是缺少那么个很好的平台。我们的活动就是给这样的同学个展示自己的平台,尽情释放你的才能,把他们最想表达的,感觉最有创意最美好的东西通过自己手上的笔展现出来,给自己的青春新颜上色。本次活动也是给社区文化节的献礼,希望能够给社区文化节个好的开端。也是宣传自律会的好的机会。活动意义绘画是种声音,表达自己内心深处最真挚的感情,展示自己最天马行空的想法和团队这间的凝集力,让整个校园更加的和谐,并激发学生的个性以及创造能力。活动主题校园魅力无限,个性自我展现组织机构主办单位华侨大学社区中心承办单位华侨大学校自律会活动时间年月号到月活动地点华侨大学参赛对象全校学生报名方式现场报名活动内容前期宣传时间初步设定月日开始摊点宣传。月日至月日共天于餐前......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....以吸引人眼球。生日领用表备案。整理照片,海报宣传。注意事项。,游戏的形式也最好以参与为主,不要分出名次,每个参加的小朋友都能得到小小的鼓励。后的跟踪报道材料整理备案年会创意策划书篇活动目的为加强企业员工的凝聚力,丰富企业文化生活表达企业对员工节日的关怀与问候,放松心情全员参与,使员工开开心心快快乐乐过好年春节。通过校广播台对此次活动进行宣传。通过现场作画吸引人,利用件恤,让值班的人在人流量多的时候在那边把恤挂起来涂鸦。同件直反复利用。工作人员利用自身在班级优势,在班级宣传可选在和其他班级上课的时间段活动流程初赛阶段月号至号,在华园大道摆摊分发宣传单和收集报名表。比赛分为两个赛区手绘组,由参赛人员自己在恤上作画,尽情释放才能电脑设计组,由参赛人员在电脑进行原创设计注意原创,若被发现作品抄袭即作废......”。