1、化口语教学和写字训练。在教学过程中,要注重培养学生普通话口语能力,要注重培养学生正确分辨其识字范围内的规范字和不规范字的能力,训练学生正确书写汉字,使学生的语言应用能力得到普遍提高确保毕业前以上的学生普通话水平达到新课程标准对说读的要求。年轻教师应取得相应的等级证书。加强学校系统信息制度建设,班班通通信息技术教育的不断普及,为学校语言文字工作提供了便利,我校将鼓励教师运用好信息技术教育,加速语言文字工作信息化过程。保存档案,总结得失,让普通话成为学校的校园语言,并维护语言文字宣传工作。加强普及普通话用字规范化工作的检查评估。要将这项工作纳入教育质量评估指标体系和精神文明创建活动,作为教育督导检查评估的项内容。有计划地开展检查工作,对各班进行检查评估,通报情况。

2、良好的舆论氛围,形成多方配合,齐抓共管的局面,使全体教职工都积极参与到说普通话写规范字的活动中来。加强日常的深入化,做到语言文字工作常规化。把普通话运用能力作为幼儿园文明班评选及对教师工作的考核相结合。继续营造校园推普环境,加大语言文字宣传力度。营造推普宣传氛围在幼儿园内设计宣传标语,并根据活动的进程及时更新,努力营造个人人说普通话,写规范字的良好氛围。各班充分利用好家园联系栏,营造推普宣传氛围,做到家园联系。各班的教师负责班级的语言文字工作,并每班推选名推普员,协助老师完成园内外的推普宣传和检查工作。充分利用传媒宣传开展丰富多彩的师幼语言文字活动,提升语言文字规范化运用能力。坚持每周中午开设小喇叭广播,通过师幼互动人人参与提高幼儿听说普通话的能力和兴趣。并。

3、之间的交流,全部使用普通话。并通过教师和学生向社会家庭辐射渗透,带动影响社会,积极组织学生的普通话口语实践活动。活动组织力求内容丰富形式多样,趣味生动,以培养学生普通话口语能力和兴趣。健立健全制度,组织教师认真学习国家通用语言文字法。把语言文字应用能力作为对教师业务考核的项重要内容,并列为教师聘用晋级和评优的条件之。为了确保语言文字工作得以顺利开展,各年段要根据自己的情况制定相应措施,加大此项工作的力度,落实对各个阶段语言文字工作开展情况的检测和监督。不定时的对教师学生的普通话及使用规范字情况进行检查。强化培训,提高普及程度。加强普通话口语教学和汉字书写教学。学校所有课程必须使用普通话授课,使普通话真正成为教学语言。按照新课程标准要求,结合本学科教学特点,强。

4、地开展各项工作,以市级课题民间文学智慧阅读促进幼儿和谐发展的实践研究为抓手,将推普活动和经典诵读活动巧妙地融于日常开展的民间文学课程之中。以市级语言文字规范化示范校评估认定活动为契机,将浦东新区语言文字规范化示范校评估细则试行稿为准则,积极宣传语言文字工作的重要性,扎实推进语言文字规范化示范带动工作促进园文化建设和精神文明建设。措施内容加强语言文字规范化建设进步完善体制,提高管理水平。园领导及全体教师要进步增强对语言文字工作的责任意识,充分发挥语言文字工作领导小组的作用,做到分工合作,齐抓共管,继续将语言文字工作成为幼儿园常规管理,并做好文字材料的收集和归档工作,进步规范推普工作,并重视发挥幼儿园家庭社会教育的结合作用。积极开展国家通用语言文字法的学习,创设。

5、彻政策法规。学校全面贯彻国家语言文字法律法规方针政策和语言文字规范标准,充分认识创建活动的重大意义,将语言文字规范化的要求纳入培养目标纳入常规管理纳入基本功训练,渗透到学校的各项教育教学活动中。建立学校创建活动领导小组,全面领导和负责学校的示范校创建工作。加大宣传力度,形成氛围加大语言文字规范宣传力度,要在师生中开展形式多样,富有实效的语言文字规范化宣传教育活动,特别是要精心组织并开展好每年度的推广普通话宣传活动。深入开展全国推广普通话宣传活动,在学校内进步拓展宣传渠道,利用横幅标语广播黑板报等渠道,加大宣传力度,开展形式新颖内容丰富贴近社会热点的各类活动,在全校范围内再次掀起说普通话写规范字的良好氛围。活动各种集会公务活动学生的课外活动,教师之间师生之间学。

6、,使语言文字工作尽快走上制度化规范化科学化的轨道。开展语言文字规范化专项活动,提高师生规范意识。开展多种活动,学以致用。说好普通话,用好规范字,提高语言文字,应用能力,是深化教育改革,全面推进素质的重要内容之,学校将组织教师参加笔字比赛,组织学生开展朗读比赛写字比赛,充分发挥学校在语言文字规范化工作的基础作用。同时让学生走出校园体验生活,经受锻炼,增长知识,潜移默化渗透推普推规工作。净化环境,规范校园用字。全面检查学校的公文材料校刊印章名称牌标志牌标语等用字是否规范并建立健全长期检查机制。全面检查各班教室教师课上板书课下批改作业评语学生试卷及其他印刷物自制教学等用字是否规范并建立健全长期检查机制。确保校园内用语用字规范化。寻求有效途径,扩大辐射范围。学校教育。

7、组织小喇叭广播评比活动。借助网络平台及班级主页,向老师家长及幼儿宣传推普的意义和作用。借助园报澧幼风向家长宣传推普知识。结合优质教育活动,领导和各科组长及时深入课堂和教研活动中,将教师讲普通话用规范字作为考察指标,纳入常规管理。力争本次活动中促进教师语言文字运用能力。组织教师开展啄木鸟找错纠错活动,查找并纠正园内外不规范的用字现象。对教育教学资料语言文字规范化进行检查含教育教学工作计划备课评语等资料的检查。组织开展教师讲故事比赛和幼儿小青蛙故事赛。组织开展我行我秀幼儿表演活动。结合园本课程,积极开展古诗童谣和中华经典诵读活动,弘扬民族文化。组织开展全国推广普通话宣传周系列活动。全力以赴,迎接语言文字示范校的评估认定。根据浦东新区语委办的要求,今年我园将迎来浦。

8、术领域的范畴之,也符合幼儿园教育新纲要中艺术类的教学要求。小班幼儿处于岁的阶段,这阶段的音乐教学主要以歌曲舞蹈音乐游戏欣赏等组成,让幼儿愿意参加艺术活动,能学习用些简单方法进行艺术表演。让他们对环境生活和艺术中的美产生兴趣,陶冶幼儿的情操,培养优良品格,发展幼儿想象力和创造力,促进幼儿和谐全面发展。语言教学目标学说普通话,而且能用适当的语言与他人说话。能集中注意力,耐心地听他人讲话。能大胆的表达自己的想法和做法,而且语言要连贯。建立良好的语言常规,帮助幼儿认识语言的多样化。幼儿能大胆运用普通话与他人交流。克服心里障碍,在众人面前大胆表现。音乐教学目标知道歌曲的名称和内容,熟悉音乐的旋律节奏。吐字清楚,唱准休止符。学会曲调,记准歌名,学会基本动作,动作正确优美。

9、新区语言文字规范化示范校评估认定工作,我园将充分利用这个契机,指定专人负责此项工作,并发动师生共同参与,做到语言文字工作纳入,渗透,即把提高幼儿语言文字规范意识和语言文字应用能力的要求纳入幼儿园的培养目标和有关课程标准,纳入教育教学和幼儿技能训练的基本内容,纳入幼儿园工作日程和常规管理,渗透到幼儿的日活动中。从而提升幼儿园语言文字工作的整体水平,更好地发挥语言文字示范校在全社会语言文字规范化工作中的引领和辐射作用。每月工作安排月份撰写语言文字工作计划,制定语言文字管理网络图。全园开展错别字整改活动。小喇叭广播开播。月份园本研修听课评课活动。资料准备,迎接语言文字示范校的评估认定。学校集体活动会议公务等均使用普通话。适龄教师参加培训和测试。具体措施加强领导,贯。

10、性有的比较难融入集体活动,没有形成规则意识,集体活动的时候,喜欢自由的单独活动为了使这些孩子们尽快稳定情绪,适应幼儿园集体生活,养成良好的行为习惯,形成良好的常规意识,我们把更多的精力投入到工作中去,使每位幼儿都能愉快的生活。语言教材分析本册教材有看图识字,学习儿歌,学说普通话,古诗绕口令和故事欣赏。本册教材主要训练幼儿的表达能力,其次是让幼儿德词汇日益丰富,能与人进行更好的谈话交流。详细内容包括介绍自己大家起玩培养孩子们的说话能力和自己的朋友玩培养他们团结合作的意识讲卫生让幼儿养成好的生活习惯听故事讲故事养成认真听的习惯。除了这些,教材还安排了游戏这重要的环节,使孩子们能在每堂课上都能轻松愉快的度过,即使在玩的过程中也能学到知识。音乐教材分析音乐教学也属于。

11、,要求动作合拍,增加节奏感。初步学会表演,并且能够跟着老师边唱边跳,注意音乐的节奏与间奏。理解歌词意思,熟悉曲调,能连贯地表演。知道乐曲的名称及内容,培养幼儿对音乐的兴趣和安静倾听的习惯。教学重难点能大胆的表达自己的想法和做法,而且语言要连贯。大胆运用词汇,体验语言交流对自己的意义。愿意表达自己的各种感受和想法,喜欢探索提问,积极回答问题。喜欢读图书,能从阅读活动中体会到快乐,愿意与别人交流自己的感受。会复述故事,续编故事,学习仿编故事。引导幼儿知道能从图书电视广播口头交流等途径得到许多信息,从中获得知识感受快乐。教学措施与方法创造自由宽松地的语言环境,吸引幼儿与幼儿之间自由轻松的交流自己的想法。以游戏的口吻,游戏的形式组织幼儿的日生活,使幼儿有兴趣的参与活。

12、庭教育社会教育是学校开展任何工作的条强有力纽带,为此,我校要在抓好在师生中推普推广工作的同时,还积极采取有力措施,争取家庭的配合社会的支持,提倡学生坚持在家庭在社会说普通话用规范字,由学校到家庭,由家庭辐射社会,使学校成为家庭教育社会教育的补充渠道,形成有效推普推广辐射网,扩大语言文字工作的影响力。年幼儿园语言文字年度工作计划篇班况分析本班幼儿是新生小班幼儿,他们来自不同的家庭,生活行为习惯各不相同,大多数孩子在家受家人宠爱,以自己为中心,对父母或祖辈的依赖性较强。在和幼儿的接触和交谈中我们发现幼儿的情绪普遍不够稳定,自理能力和行为习惯普遍较差,如早上入园会哭闹不会自己吃饭不会入厕有的个性强,形成了许多坏习惯,时常与同伴之间争夺玩具发生攻击行为有的不合群,任。

参考资料：

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[12]2024年设计师工作计划（28篇）（第51页，发表于2023-09-12）

[13]2024平面设计师工作计划模版（25篇）（第45页，发表于2023-09-12）

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