1、“.....从点滴做起,养成良好习惯。具体措施品行培养为重点,促习惯养成十个好习惯教育本学期,我们在学生中大力开展十个好习惯教育,分别是今日事,今日毕。讲卫生,不乱扔。重礼仪,讲礼貌。守纪律,保安全。有秩序,讲节约。拓眼界,知时事。孝父母,敬长辈。读故事,扬美德。多服务,勤实践。讲诚实,守信用。本学期,结合荣辱观教育文明礼仪教育小学生日常行为规范等开展这方面的宣传与活动,引导学生养成良好行为习惯,提升道德品质。并通过班队活动队角等阵地,表扬先进激励群体。结合中队考核,保证十个好习惯的实施与养成。在以往的基础上,对常规管理检查的项目和标准进行适当修改,更加细化,值日班干部和班级委员共同负责,对我班的早读出勤卫生保洁纪律文明礼仪等方面的内容每日进行检查每周进行评比总结,从而营造出新不班新风尚新气象,为打造和谐校园书香校园人文校园奠定根基。以活动开展为载体,增德育实效以活动为载体,吸引小学生普遍参与......”。

2、“.....在活动中,坚持围绕爱国主义教育主线,大力弘扬民族精神,开展形式多样的道德实践活动,能增进德育实效。具体做法在上数学课前能够提前准备好学习用品。教师能够及时的表扬课前准备好的同学并给与小红花的奖励。课后能够迅速的准备好下节课的学习用品。养成上课认真听讲,不做小动作,回答问题声音响亮的好习惯。具体做法教师注意及时调整学生的学习状态,让学生的注意力保持的更久些。学生回答问题的时候要先举右手后发言,不能站起来举手或者是张口就说。在回答问题的时候,要能够让周的学生听见,其他同学要认真倾听。课间活动常规养成在操场做健康有益的体育活动的习惯。养成不在楼道内打闹的现象的习惯。大型活动常规养成战队快静齐,听从口令的习惯。养成认真听会不随便说话的习惯。养成精神饱满参加活动的习惯。养成会回班路队有次序的习惯。具体做法在大型活动中,重点培养纪律好的同学,给别人树立榜样......”。

3、“.....教师能够及时的表扬和批评。继续开展做有道德的人,我快乐,我健康系列活动文明礼仪是中华民族的传说美德,从古至今,成为小学教育永恒的主题,本学期开学,我校将开展文明礼仪伴我行主题中队会评比活动。是要加强少先队基础建设,强化班队活动进步培养学生理解宽容谦让诚实的待人态度和庄重大方,热情友好,礼貌待人的文明习惯通过评比促进各项常规的培养,检查各项常规的落实。教师德育工作计划格式篇班级情况我班学生在纪律卫生上比较令人满意。不过也有部分学生相对比较调皮缺乏上进心,自制能力差,上课时爱随便说话或者做小动作,睡觉扰乱课堂秩序长期不交作业的同学比较多,科任老师对这些学生也无计可施,严重影响了班级的班风和学风,导致整个班级学生整体成绩不高。班级尖子生培养不够,后进生学习动力不足。加之学生的集体荣誉感不强,人心涣散,所以要营造良好的班级学习氛围,建立积极向上的班集体......”。

4、“.....当然,也有部分学生有较强的学习愿望,学习刻苦,上进心强,要将他们树为学习的榜样,充分发挥他们的模范带头作用。德育目标抓纪律,养德性,促学习,打基础,不落人,全发展。具体措施学习上切实在班级推行学生日学习常规,在形式上形成个良好的学习氛围注重对学生作业的检查,推行小组长课代表学习委员班主任的作业检查模式,和科任老师主动接洽,最终达到监督学生作业完成情况,为学生形成良好的学习习惯奠定良好的基础实行学分制管理,制定学生日常学习考核方案,从纪律作业听课预习复习背诵听写等各个环节进行管理考核,根据等级,作为评优评先资助补助的依据推行小组长负责学习制度,有本组组长负责本组学习的督察,减轻科任老师和学习委员的压力主动和科任老师沟通交流,尽量满足科任老师的合理要求,配合科任老师做好班级该科的学习主动和科任老师沟通交流,了解班级学生的课堂表现作业完成情况考试情况听写情况等......”。

5、“.....即学生只要进入班级,就静下心来认真学习,不能左顾右盼吃零食聊天等,学习委员和纪律委员负责班级的学习和纪律工作,并做好考勤。卫生上确定得力的劳动委员,并加以培训,使其迅速成长以劳动委员为主,班主任合理安排学生每日值日表和每周卫生打扫除的细表做好班级卫生工作,在班级推行秒钟卫生维持活动,常抓不懈,使其常规化做好班级的桌斗卫生工作。让学生在自己的座位上贴上自己的名字,值日生做值日时,检查桌斗的卫生,根据卫生情况进行相应的学分认定纪律上配备并培养得力的纪律委员,成熟为人处事能够以身作则严格控制班级自习课课堂集会大型活动周升旗的纪律班主任指导纪律委员发现问题解决问题,大力培养其能力及时处理班级中棘手的学生,进行针对性的教育,打击那些顽固分子,团结切可以团结的学生,教育切可以教育的学生,量鼓励些顽固分子,民主与专政相结合......”。

6、“.....每隔天对学生的仪进行检查规定男生的头发必须是周理次所有学生必须每隔天剪指甲次每天不定时的对学生服装装饰进行检查,及时整改每天不定时让仪检查员对班级的校卡校服进行检查,及时整改宿舍管理方面配备得力的宿舍长,并对宿舍长进行不定时的培训和教育,促进人才队伍的形成开学之时保证个月内每两天天进宿舍次,检查学生的内务整理和卫生工作及时和宿管老师进行有效沟通,了解班级学生在宿舍的表现情况将宿舍管理纳入到班级的学分管理中严查手机问题做好宿舍公共财物保护的教育工作提醒各宿舍做好返校的宿舍内务工作。安全方面从社会家庭校园等方面抓好安全教育工作,做到加强安全管理,消除安全隐患,预防事故发生,增强学生的法律意识和安全意识,提高学生的自我保护能力和在危险的环境中的应变能力。做好家校联系工作。要经常与学生家长保持联系,深入了解学生在思想学习生活各方面的情况,分层次与学生经常谈话,对症下药地做好学生思想工作......”。

7、“.....及时找后进学生谈心,了解其思想学习情况。鼓励勤奋好学,树立学习榜样,协同科任老师做好后进生的培养工作,争取有较多的同学进入中等行列,对有潜力的同学加大培养力度。对那些学习上兴趣不大,学不懂,学不会的同学要注重培养他们的其他兴趣,从练字背诵古诗文特长训练等进行针对性的培养,同时让他们在班级有事可做,不把他们边缘化,调动他们的积极性,促使他们成长进步。深入基层学校调研听课并参与该校班主任教研活动。加强初中班主任教研的指导,使初中班主任教研形成制度化。积极探索班主任教研的新形式,引领班主任与时俱进不断创新。继续开展实践体验式主题班会,增强德育工作的针对性和实效性。充分利用网络资源,加强网上德育教研。针对现有初中学生和家长的现状,搞次如何与家长有效沟通网上论坛,进而探究与家长沟通的有效途径,引领初中班主任做德育研究,提高德育工作的科学性......”。

8、“.....开展初中班主任教研形式与内容研讨交流活动。初中班主任教研基地挂牌。配合部门做好红烛光芒抚顺市中小学幼儿园教师师德事迹荟萃编写等工作。保障措施加强学习,努力提高自身的理论水平师德修养。树立全心全意服务基层的意识,坚持深入实际,多做调查研究,努力提高工作水平和业务能力。认真遵守学院的各项规章制度,严格要求自己。与县区师校德育部门搞好关系,发扬团结协作的精神,共同完成德育工作。附件计划月程表计划月程表教师德育工作计划格式篇指导思想坚持以社会主义科学发展观为指导,积极践行社会主义荣辱观,以学会做人为目标,结合学科教育和基础道德规范的养成训练,牢牢把握两项重点教育道德素质及行为习惯教育弘扬和培育民族精神教育加强项基本建设德育工作队伍建设德育信息建设校园文化建设和校外活动场所建设。深入开展德育创新探索与实践研究,积极创建校本德育特色,建立起有我校特色的德育创新体制和机制,提高德育工作水平......”。

9、“.....工作思路本学期,我班德育工作的基本思路是求精求新求真求实,切实提高德育实效性。抓班干部队伍建设,让班级的日常生活成为学生的德育重要基地。创新德育工作机制创新德育工作方法。注重育人活动的实效性,从学生的实际需要出发,开展形式多样的实践活动,以新颖的德育手段多样的德育活动陶冶情操,培养优秀人格。真抓实干,切实抓好德育队伍建设充分利用晨会品德课等育人阵地,加强文化育人环境育人的功能强化学科的德育功能,树立全员育人的理念,注重德育的连续性和系统性。重视对学生进行日常行为习惯的养成教育,结合雏鹰起飞,百舸争流的行为规范竞赛机制,让学生从小事入手,从点滴做起,养成良好习惯。具体措施品行培养为重点,促习惯养成十个好习惯教育本学期,我们在学生中大力开展十个好习惯教育,分别是今日事,今日毕。讲卫生,不乱扔。重礼仪,讲礼貌。守纪律,保安全。有秩序,讲节约。拓眼界,知时事。孝父母,敬长辈。读故事......”。