1、,尤其注重歌曲的可唱性与欣赏曲的可听性。朗朗上口,易听易记,让学生爱唱爱听。另外还有自制乐器,编创小品游戏舞蹈等活动,培养学生的创新精神与实践能力,让学生在实践中体验,在想象中创造,促进思维,发展智力。教材的最后还有活动性的测试与评估,鼓励学生自测自评互评他评,形式丰富多彩。版面设计上图文并茂,多风格多形式,欣赏曲的主题线以图形谱为主,使教材更生动活泼。本册教材总的教学目的和教学重点难点教学目的通过教学使学生对音乐产生兴趣,培养学生良好的音乐修养。思想品德教育通过多种题材的歌曲,对儿童进行思想品德的教育和革命理想教育。培养学生具有爱祖国爱人民爱劳动爱科学的优秀品质,以及拥护社会主义拥护共产党的思想,做到好好学习天天向上。唱歌培养学生在唱歌时能保持身体与头部的。

2、动。月份安排清明节研究性学习结合清明节对学生进行爱国主义革命传统教育亲子运动会教学常规进步落实教研组活动同课异构课堂锻造研讨月份参加母亲节感恩教育系列活动艺术节,评选校园才艺之星学科竞赛进行语文经典诵读与主题学习数学专项竞赛英语口语展示教研组活动课题材料整理听评课期中检测月份参加庆艺术节活动模范班级评比活动节日研究性学习,重大节庆日传统节日纪念日,研究性学习展示月份期末工作总结期末检测以上工作是我的班主任初步计划,实施过程中以学校具体安排展开工作,不当之处敬请指正。年级下学期工作计划篇学生情况分析年级学生基本掌握了年级所开设课程的知识,有些好的学习方法和良好的学习习惯,有定的环保意识和环保知识,但不系统不全面。学生个体间存在差异,个别学生环保意识较差,学习兴。

3、学生的习惯特性以及音乐技能和技巧方面的掌握程度我了解地比较透彻。节奏对于大部分学生来说已经不是什么难题。本学期应该在巩固节奏的基础上,加大对音符的认识和提高学生的视唱水平。在教学中教师要注意发挥每个学生的特长,调动学生学习的自觉性和积极性,大胆创新追求自我,本册教材的知识系统和结构本册教材以审美为思路,以音乐文化为主线,以音乐学科为基点,加强时间与创造,加强综合与渗透,把激发学生学习音乐的兴趣贯穿于始终。包含歌曲唱游综合训练欣赏等部分,并附有器乐训练,各部分内容之间相互联系。教材是山教版教材,记谱又采用了简谱的记谱方法,在视觉上给学生个比较明晰的感觉,有利于学生较快的掌握音名,顺利地进入识谱视唱练习。教材在曲目的选择上,更多的考虑了作品的思想性艺术性和民族性。

4、,是充分发挥学生特长张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。重视文体工作教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。配合教导配合好学校开展各类课外兴趣小组活动,陶冶学生情操,丰富校园生活。认真抓住级部卫生清扫保洁工作,注重学生健康教育和良好卫生习惯的养成教育。班级主题活动安排第周总结寒假假工作,进行寒假作业展评,提出新学期要求,做好新学期打算。小学生日常行为规范和小学生守则。,早日进入正常秩序。第周。,形成良好行为习惯。,进行常规训练。第周继续进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。,搞好个人和集体卫生。做好植树节等相关活动。第周进行班级数学节筹备活。

5、正,讲求实效。注意听说读写的联系。要让学生通过阅读学表达,从读中学写。在作文训练中,要充分运用课文中学到的表达方法,鼓励学生写自己熟悉的事,提高他们的语言表达能力。重视学习方法的指导,要根据课文特点,选择学法指导的时机,有的可以在学习课文前,如查字典确定字义多音字确定读音等有的宜在学习课文中,如连句成段的两种方法总分和并列,有的可在学完课后再次总结,如说段话的意思。在学法指导时不必过多地讲道理,应多让学生运用这种方法练习,在实践中达到熟练的度。继续做好培优补差工作,大力提高中等生,做好后进生的转化工作,家校携手,合作共赢。教学进度教学进度参考区教研室的具体安排。年级下学期工作计划篇本年级学生现状分析本学期年级还是个班,每班近人。这级学生我在上学期接手,对于每。

6、正确姿势。培养学生能按乐句自然地吸气,吸气时不出声不耸肩。唱歌时不紧张不叫喊,发声自然。培养学生有感情地歌唱。音乐知识与技能训练认识音符初步培养学生有的节拍强弱感。能力培养通过教学使学生能听辨歌曲和乐曲所表达的情绪,并培养他们的音乐记忆力想象力,逐步提高儿童的音乐感受力。教学中要求儿童对本学期所唱听的音乐作品做比较与对比,掌握音乐所表达的各种情绪和的节拍,逐步提高学生的音乐鉴赏能力。培养学生正确地有表情地演唱各种不同题材情绪的歌曲,逐步提高儿童的夤夜表现能力。继续口风琴教学。完成乐曲可爱的家和北风吹教学重点难点低年级的多数学生尚不具备准确的音高时值概念,通过唱名音阶等的视唱练耳来培养儿童的音高概念,帮助他们掌握旋律的音准,另方面,又通过节拍节奏等基本训练来培。

7、趣不浓,极少开展综合实践活动是他们滞后的原因。全学年教学目标总要求双基让学生了解些生态环境问题的产生和发展,感知这些环境问题带来的危害,树立环保意识,转变浪费资源破环环境的生活方式。学会从自己做起,从身边做起,持久地采取适当措施保护生态环境。思想教育体验健康生活离不开好的环境。树立爱护环境保护大自然的情感意识。教学内容及重难点教学内容大树的功劳。找寻珍稀动植物。纸张的自述。画出秋的绚烂。滴答滴答下雨了。与动物交朋友。大树爷爷多少岁。感受冬的宁静。过个环保的春节。聆听春的脚步。室内花卉本领大。三年级下学期工作计划篇。,理解词句的意思,继续体会课文中关键词句在表情达意方面的作用。,体会文章表达的思想感情。,粗知文章大意。精彩句段,诵读优秀诗文,练习复述课文。,收。

8、情况来看,学生学习态度都比较端正,能认真上好每节音乐课。学生学习兴趣浓厚,能充分发挥自己的想象力创造表演能力,从中体验艺术活动带来的快乐。教学内容分析教材包含十课,各单元内容之间有定的联系。教师可根据需要来设计教学的顺序和内容的组合,达到多种训练或知识运用的要求。教师应依据各单元教学目标。即抓住训练重点,又要有所兼顾,充分发挥每条练习中所包含的训练作用,通过具有提示性的练习和提问来培养及发展学生对音乐的注意力想象力和感受,理解音乐的能力。教学目标,通过对童谣歌曲的学习,学生能够理解和体会歌曲所表现的意境和情趣。,初步感受不同文化的艺术表达方式。搜集常见的艺术符号,初步了解它们的象征意义。,启迪智慧,陶冶情操,培养审美情趣,使学生身心得到发展。培养学生对音乐的。

9、并与同学交流图书资料。心周围事物,乐于书面表达,增强习作的自信心。不拘形式地写下见闻感受和想象。愿意将自己的习作读给人听,与他人分享习作的快乐。在交谈中能认真倾听,并能就不理解的地方向人请教,就不理解的意见与人商讨。继续具体生动地讲述故事,努力用语言打动他人。能逐步清楚明白地讲述件事情。,观察大自然观察社会,书面与口头结合表达自己的观察所得。教学措施准确把握教学目标,不随意拔高或降低。扎实进行语言训练,着重进行段的训练读懂段话,写好段话,继续对学生的识字写字给予重视,帮助他们积累词汇和句式,掌握基本的表达方法。课堂教学中保证学生有充分的朗读默读和做其他各种练习的时间。要扩大训练面,使全体学生参与训练,保证学生有足够的个体活动时间,训练应严格要求,及时反馈和矫。

10、布娃娃第单元农家孩子的歌口风琴教学口风琴钢琴录音机等演唱小瓜棚欣赏森林水车口风琴教学演唱冬瓜和南瓜欣赏采蘑菇的小姑娘打枣第单元绿色梦口风琴教学口风琴钢琴录音机等演唱少先队植树造林欣赏苗岭的早晨口风琴教学音乐情景剧森林的故事欣赏小松树第单元小乐队口风琴教学口风琴钢琴录音机等演唱歌曲法国号欣赏紫竹调主题口风琴教学欣赏小乐队的旋律活动自制小乐器第单元歌声中的会回忆口风琴教学钢琴录音机等演唱卖报歌欣赏小背篓口风琴教学演唱外婆的澎湖湾欣赏竹马游戏陀螺第单元十朵花口风琴教学多媒体录音带钢琴等演唱幸福花儿开心上欣赏金瓶似的小山口风琴教学第单元彩的生活演唱恩嗨呀欣赏童心是小鸟多媒体录音机钢琴等演唱白鸽欣赏蓝天白云跟我来年级下学期工作计划篇班情分析年级有个班,共人,从音乐学习。

11、兴趣爱好,掌握浅显的音乐基础知识和简单的音乐技能,使学生具有认识简单的乐谱能力。,培养学生对祖国音乐艺术的感情和民族自豪感,自信心,扩大视野,使学生具有初步的感受表现音乐的能力。节奏准确,适当加入轮唱和声部合唱,要求声音和谐均衡。要适合学生的接受程度,循序渐进,充分激发学生的学习兴趣。教学措施体验与艺术家对它们的表达联系起来,尝试用自己喜爱的艺术方式表达出自己的体验和感受。动物感情童话等常见情感的作品,将不同情感,用语言身体声音等即兴表现出来,并将它们与自己曾体验到的同种情感联系起来进行讨论。学校社区家乡的节日庆典联欢等活动,了解其中出现的民族民间音乐歌舞戏曲剪纸装饰品,尝试模仿或参与项活动。区别和比较自然景色与摄像镜头中的景色尝试用些媒体制作简单的道具,配。

12、学生的时值概念,帮助他们掌握音的时值。针对儿童教育先入为主的特点,及时地采取相应措施培养学生更准确的音高时值感觉,使他们具有敏锐的听辨能力,提高他们的音乐感觉能力。主要的教学措施和教改思路歌曲教学中,采用各种灵活多样的教学措施和方法,如教唱法听唱法口授法哼唱法比较法演示法等不同的教学方法,达到审美教育的目的。利用课文图文并茂的特点,吸引学生带动学生掌握知识技能。坚持每周次的乐器进教堂口风琴教学。达到提高学生音乐技能的目的。教学进度安排课题课时教学内容教具准备第单元童趣口风琴乐曲欢乐颂录音机口风琴钢琴多媒体网络下载等快乐宝贝演唱并表演欣赏鸟店口风琴我和你打秋千仡佬族民族知识第单元可爱的家口风琴教学录音机口风琴钢琴等演唱小船欣赏内衣巴河口风琴教学演唱可爱的家欣赏。

参考资料：

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[2]设计部门工作计划（9篇）（第24页，发表于2023-09-13）

[3]生产部门工作计划（10篇）（第25页，发表于2023-09-13）

[4]三年级第一学期工作计划（17篇）（第50页，发表于2023-09-13）

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[7]上学期学期工作计划（18篇)（第60页，发表于2023-09-13）

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[10]青蓝工程下学期徒弟工作计划（3篇）（第5页，发表于2023-09-13）

[11]实验室学期工作计划（17篇）（第40页，发表于2023-09-13）

[12]数学备课组学期工作计划（18篇）（第49页，发表于2023-09-13）

[13]实用的学期工作计划（20篇）（第74页，发表于2023-09-13）

[14]舍务部新学期工作计划（3篇）（第4页，发表于2023-09-13）

[15]社团新学期工作计划书（10篇）（第21页，发表于2023-09-13）

[16]实用的学期学生工作计划（16篇）（第41页，发表于2023-09-13）

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[18]社团编辑部工作计划（3篇）（第11页，发表于2023-09-13）

[19]社团编辑部工作计划（3篇)（第10页，发表于2023-09-13）

[20]社团编辑部工作计划3篇(1)（第7页，发表于2023-09-13）