,作为家长定要积极配合好老师和学校,和老师及时沟通。师者,传道授业解惑者也,老师是孩子的知识传授者,学习道路指引人,做为家长定要积极配合老师,配合学校做好工作,劲往处使,拧成股绳,才能形成帮助孩子茁壮成长的最大合力,才能让孩子得到最大程度的发展。家庭是孩子的第课堂,家长是孩子的第人老师,也是孩子的终生老师,欲使孩子成才,先教孩子做人。这也是家庭教育的最重要任务。我坚信,有我们家长的陪伴,有老师们的科学教导,孩子们定会健康地成长,孩子们的人生定更精彩。如老师组织正常活动,孩子因推搡造成另孩子摔伤的,由推搡孩子的家长承担责任代子受过又如孩子有特异体质或特定疾病,但未告知园方的。又如有的孩子是在正常的日活动中自己摔跌受伤的。即最常见的也是这类自己行为的不慎或处理能力差磕磕碰碰。所以说家长应有心理准备,再好的幼儿园,再负责任的老师也不敢保证不发生这样的意外伤害事故。我们只是保证不出责任性的事故,不可预见性发生事故,多数家长是理解的。因为有的孩子在家也有磕碰的。以上我们所说的事故所承担的责任,大家应该认真分析,区别对待。也就是说,幼儿园承担的是过错责任,如果没有过错,属不可预见性的意外事故,则幼儿园不承担法律责任。有的孩子因缺钙平衡能力运动能力差,在园游戏中摔伤,这种可能是有的。另外因为孩子初入园情绪烦燥,往往发生抠挠现象,这也是家长应正确对待的。愿家长们也正确理解和对待并重视对孩子进行安全教育自我保护的教育。搞好家园联系幼儿园教育指导纲要明确指出幼儿园应与家庭密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。因此,我们教师更殷切地希望各位家长能直接参与到幼儿园对幼儿的教育中来,家长将孩子送到幼儿园,绝不是其教育责任的移交,而是家长有幸在教育孩子方面增加了专业的合作者。我们的老师,则不能只要求家长去做什么,而要立足于希望家长和自己合作做些什么,要让家长和老师起构建家园共育的连心桥,使孩子们在爱的阳光下尽享爱的甘甜,让幸福人生在家园的共同引领下启航。愿我们的老师和家长能互相理解,互相尊重,互相学习,互相支持,共同切磋,在互动和求索中去共同推进幼儿教育事业卓有成效地发展。其实只要孩子们每天高高兴兴的入园,安安全全的离园,学习中不断的有新的收获,能积极的和小伙伴游戏,懂得合作分享,这是我们老师家长最大的心愿。最后我就孩子接送和收费问题进行几点说明。略各位家长从今天起,就让我们成为教育孩子的合作伙伴和朋友吧,孩子的成长进步离不开你们和我们老师的沟通和联系。让我们通力协作,为了孩子的健康全面发展而共同努力,下面的时间各班教师将同您进行面对面的交流,希望您能提出宝贵的建议。最后让我再次感谢您对我们工作的关心与支持。谢谢大家,家长会学生精彩讲话稿模板篇尊敬的家长,敬爱的老师们大家好,我是班的沈,今天由我介绍有关听课的学习方法。现在有许多同学因为听课效率不高导致回家做作业速度慢,从而睡不好觉,第天上课便打瞌睡,做作业速度又慢无限恶性循环,所以,提高听课效率是十分重要的。首先,我们定要调整好睡眠,如果平时写作业时间晚就可以双休日时早点休息,慢慢调整好睡眠。因为如果睡不好觉,上课就会打瞌睡,净忙着和瞌睡虫作斗争了,哪还顾得上听课。所以,保证良好的睡眠是听课效率的保证。其次,上课时应多积极思考,不能等着别人来给你报答案。因为,你自己思考,如果对了,则对它有更深刻的印象,稍加复习便可以记住就算忘记了,也可以再次思考,有了次想对的经验后,再次思考的正确率就会高上不少。就算你第次想错了,也会起到集中注意力,对这个问题印象更深刻的作用。除此之外,课堂上最好和老师又还有些互动,表达自己的观点如同意说对,明白了说哦,不同意说不对这样不仅使老师认为你在认真听课,尊重他的课堂还会使你自己对这个知识点记忆的更深刻。因为你在说话前肯定要思考下,说完时在回顾下老师刚才说了什么内容,就等于在课堂上你就对这个知识点进行了多次的记忆,回家后只需浏览几遍即可。真正实现每天复习分钟,学习很轻松。最后,上课的时候不要总是低着头,要抬起头,目光跟着老师走。因为如果上课低着头的话,就会产生种老师说的和我毫无关系的错觉感,从而非常容易走神,导致节课下来好像没有听到什么知识点而上课抬起头则恰恰相反,会有种我在上课,需要认真听课的感觉,便会集中注意力,专心听老师讲课。提高学习效率不仅可以充分利用上课时间进行复习,减轻回家后的负担,节省时间而且,白天的记忆力相对于晚上会强上不少,又提高了效率,可谓是举两得。所以,学会听课是十分重要的。谢谢大家,。家长会学生讲话稿篇。有的孩子在家里比较任性不如在幼儿园听话不善交往性格暴躁等。对这些问题我们要非常重视,积极地了解孩子的特点,分析其原因,寻找对策。如果长期面临这样的问题,我们就应该从家庭教育找原因。因为教育孩子最重要的是有个良好的家庭环境。美化的家庭环境能使孩子的心情愉快,而嘈杂的环境则会让孩子心情浮躁父母的性格以及不良习惯也会直接影响孩子。我们每个人都不可能是完人,但作为父母最起码不能把自身的坏习惯遗传给孩子。还有夫妻关系对老人的孝道等等都会影响到孩子的发展,个充满欢声笑语的家庭会培养出乐观向上孩子,个尊老爱幼的家庭会培养出懂事孝顺的孩子,这种环境中成长起来的孩子性格习惯明显优于其它孩子。还有,父母应该有足够的时间陪孩子块玩学习,让孩子感受浓浓的亲情,激发对学习与探索的兴趣。孩子心目中理想的母亲应该永远镇定,永远和善,永远富有爱心地对孩子,永远知道管教孩子的恰当方法,永远愿意花时间陪孩子共同成长,永远对孩子抱有信念,永远愿意与孩子道讨论问题。当然父亲的作用也永远不能忽视,孩子能从父亲那里学会果敢坚毅睿智。所以孩子的健康成长,家庭教育是第位的,谁都不能推托责任。我曾经看到过这样篇报道有位孩子的父亲是个新闻迷,早上听收音机,晚上看新闻节目,成了这位父亲的必修课。而他的儿子呢,从小受到了潜移默化,久而久之,也迷上看新闻。这是好事还是坏事呢入小学后,老师发现这个孩子的听说能力记忆力特别强,读起课文来,语感也特好,对看课外书,对身边的事也很感兴趣。刚入小学就能看西游记的学生版本了,问她认识字吗他说有的认识,有的不认识,但大概能知道讲了什么事。而认识的那些字基本上是自己通过问父母,通过遍又遍反复的接触学会的。你看,孩子旦有了兴趣,根本就用不着机械死板的教他认字写字了。这样,对这个孩子的生来说,将是个良性的循环,将会学得很轻松,。因此在入小学前,家长也应重视培养孩子良好的生活习惯和学习习惯。还有很重要的点,家长要帮助老师在孩子心中树立威信,不要有意诋毁孩子心中教师的形象。幼儿在园的安全问题我曾经说过,家长不只是给幼儿园送来了个孩子,而是送来了份沉甸甸的责任。首先是孩子在园的安全问题,我们有责任保证孩子人身安全。但由于孩子年龄小,平衡能力差,肌体发育还不健全,还由于孩子是完全无民事行为能力的人,孩子行为的后果并不能自己预料。所以幼儿园意外事故也时有发生。正因为有事故的难以预料性,所以中华人民共和国教育部于年月日发部了第号令,颁布了学生伤害事故处理办法含幼儿园在内。学生伤害事故处理办法第十入条指出幼儿园发生的幼儿伤害事故,应当根据幼儿为完全无行为能力人的特点,参照事故处理办法处理,幼儿园应当承担的法律责任有因校舍公共设施及玩具或生活设施不符合国家规定的标准或者有明显的不安全因素。安全保卫消防设备等因管理混乱存在重大安全隐患,未及时采取措施的。幼儿园向幼儿提供的药品食品饮用水等不符合国家或行业有关标准要求的,或体罚变相体罚幼儿造成事故的。但有的事故幼儿园没有过错,那么承担责任的是幼儿的监护人。记得,刚刚走进这所学校时,我对所有的事物同学老师都充满了好奇,都有想探索的冲动,伴随着时光的流逝,对那事物学生老师的好奇心就不如开始的,对新事物的精神,每个人都不停止的。我相信在做的每位家长与我的家长样,都有个认知,我想不仅是你们,县每位家长都有相同的认知中步入中学,课我却要反驳,不是因为我是中的学生才只有说,而是中同学在交流彼此学校的老师时说起,比勤劳,中学的老师还不如中学的老师,比资历,中学与中学可以媲美,比坏境,中的环境是如此优美,唯不如中的是学生们的基础比中的差。可是学生努力的程度定不会比他们差。有时,付出了努力,我们却获得成果,那时的我们该有多难过,在此时,作为家长的你们不是应该给予我们鼓励吗,但,有许多的家长不问过程如何,却只注重结果,只看重分数的高低,排名的名次,却不看重比上次考试相比,这次是否取得进步。读书,也是很艰辛的,我们用脑力,家长们用体力,我们同样也非常地辛苦,希望家长能够体谅我们。中教会了我们如何尊重长辈,礼貌待人,敬爱师长,教学不仅仅教授我们知识,还教会我们如何做人。感谢学校,感谢老师,感谢各位家长。谢谢大家,家长会学生精彩讲话稿模板篇各位家长大家上午好,首先请让我代表学校欢迎各位家长的到来。家校沟通,是学校教育的部分,我们有缘联姻,成为家人,这是我们的缘分和情意,希望在今后的年里我们相互信任真诚沟通共同配合,为了孩子们更好地发展起努力。有的孩子在家里比较任性不如在幼儿园听话不善交往性格暴躁等。对这些问题我们要非常重视,积极地了解孩子的特点,分析其原因,寻找对策。如果长期面临这样的问题,我们就应该从家庭教育找原因。因为教育孩子最重要的是有个良好的家庭环境。美化的家庭环境能使孩子的心情愉快,而嘈杂的环境则会让孩子心情浮躁父母的性格以及不良习惯也会直接影响孩子。我们每个人都不可能是完人,但作为父母最起码不能把自身的坏习惯遗传给孩子。还有夫妻关系对老人的孝道等等都会影响到孩子的发展,个充满欢声笑语的家庭会培养出乐观向上孩子,个尊老爱幼的家庭会培养出懂事孝顺的孩子