责任体系。月至月开展创建活动和做好申报工作按计划开展创建活动,严格把握考核评选标准,建立和完善文明单位创建档案突出重点,统筹安排,注重实效,做好文明单位的申报工作,迎接上级部门的检查指导和验收。建立创建长效机制是健全创建工作网络,明确学校分管领导专抓文明单位创建工作,制定实施方案,做到有内容,有措施,有检查。是要健全督导网络,各项创建工作有分管领导督查,抓好落实。创建文明单位工作计划范文篇指导思想以精神为指导,全面贯彻落实省市教育工作会议精神,认真实施省市有关文明单位考核标准,全面推进素质教育,培养创新型人才,提高师生文明素质,提升学校文明程度,进步完善学校基础设施建设,切实加强学校精神文明建设,努力提高教学质量和办学水平,进步推动教育教学的改革和发展。创建目标创市级文明单位,争创省级文明单位教育教学质量超过市直同类学校,办学规模进步扩大无师生违法犯罪,无校园安全责任事故师生基础文明素质不断提高,自觉遵守社会公德。具体措施切实加强思想建设,更新观念,努力适应新的教育形势。积极加强党支部建设。利用党课党员学习日等形式,组织广大党员开展学习有关理论政策,不断提高党员的党性修养继续积极开展创先争优的活动,促进党员同志特别是党员干部在党风廉政建设师德师风建设和文明单位创建等各项活动中充分发挥模范带头作用,充分发挥党支部在学校工作中战斗堡垒作用。加强学习,不断提高思想认识。本年度,学校将组织教职工学习届中全会精神,深入贯彻中共中央国务院关于教育的系列重要指示精神。明确教育在现代化建设中极其重要的战略地位。我们要通过学习,进步明确实施素质教育的目的内涵范围和重点,明确实施素质教育就是全面贯彻党的教育方针,要以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就有理想有道德有文化有纪律的全面发展的社会主义事业建设者和接班人,把对素质教育的认识提高到个崭新的水平。学习并掌握教育法律法规和方针政策,增强依法治教的自觉性。本年度,学校拟组织全体教职工继续深入学习国家先后颁布的系列教育法律和法规和政策,规范学校管理,加强管理力度,提高依法治校依法治教的水平。结合实际情况,学校将在本学年建立依法治教责任制校务公开制,使各项工作逐步走向依法治的的轨道。彻底杜绝以教谋私乱收费体罚或变相体罚学生的现象,真正以爱岗敬业乐教的实际行动履行教书育人的神圣职责。同时,学校还将进步关心特困生的学习,对父母因下岗家境窘迫的学生,要按义务教育法的要求,对他们的有关费用该减免的减免,该全免的全免,并从收入中拿出专项资金来解决这部分学生的困难,保证学校不出现因经济困难而使学生失学的现象。切实加强教师队伍的建设,提高教师整体素质。强化职业道德教育,提高师德修养。为了提高师德修养,学校将着力实施凝聚力工程,充分发挥党支部的龙头作用,建立宽松和谐的工作环境。引导全校教师树立正确的教育价值观质量观和人才观。加强职业道德的督查,要通过教师自查同事互评学生及家长参与等多种方式和途径,认真排查分析存在问题,认真落实整改措施。完善教职工工作考核机制,把教师职业道德教育作为教师工作考核的重要内容,对师德水平差,不能履行教书育人职责的教师要采取有力措施,努力培养教师爱岗敬业的职业道德。加强业务进修,发挥骨干教师的作用。要根据学校制订的教师进修暂行规定,积极鼓励教师参加业务进修,大力培养青年骨干教师,新教结对,为青年教师压担子搭台子引路子创牌子,引入可操作性强的激励投机,通过新秀杯等竞赛手段,培养批校级教学能手,逐步形成人人争上游,个个比贡献的良好风气。加强现代化教学技术的培训,不断引进现代化的教学技术。要充分管好用好微机房语音室,有计划地培训教职员工,特别是岁以下的青年教师,必希熟练掌握现代化教学媒体的使用方法,从而最大限度地发挥现代化教学媒体的作用。全面推进素质教育,不断提高教学教学质量,努力培养有创新精神和创新能力的新型人才。贯彻党的教育方针,更新观念,解放思想。以实际行动纠正为应试而教,为应试而学的应试教育思想,坚决克服用个模子来培养人才的倾向,确立新形势下的正确的教育观和人才观,精心组织,狠抓落实,培养有创新精神和创新能力的新型人才。坚持德育为首,培养学生正确的世界观人生观和价值观。切实研究,改进德育工作的内容与方法,提高德育的针对性实效性。学校要认真贯彻中学德育大纲德育常规工作基本要求十条,按照从小就近求实搞活原则,切实有效在开展德育工作。学校要根据学生的认识规律,根据学生身心发展和思想生活实际制订方案。在内容上初中要国情教育,法制教育,纪律教育和品格修养,学校要做到爱爱祖国爱学校爱集体敬尊敬老师孝敬父母敬重他人严纪律严明校风严正礼仪严肃要引导学生关注自然环境和社会经济,加强对学生的艰苦朴素教育,劳动教育切实开展心理健康教育,增强学生承受挫折,克服困难的能力,形成健全的人格加强对学生科学世界观教育,抵制各种封建迷信的活动腐朽的思想文化对青少年的毒害开设校本课程,组织学生参观科普展等活动培养学生正确的世界观。要以常规教育为切入点,强化学生日常行为规范,公民道德规范教育,从小事从学生身边事抓起,增强教育的针对性,不断提高学生的综合素质。在方法上,讲究多样性,避免简单化程式化成人化,追求效果,学校要充分利用各种宣传工具,结合重大节日重大活动,全力营造德育氛围。要通过升旗仪式,通过校园文化艺术周,通过组织征文演讲知识竞赛,班会观摩等活动,增强教育的直观性形象性。创建文明单位工作计划范文篇指导思想以创建国内流国际知名和名校为目标,以思想道德建设为核心,以主题教育和群体创建活动为载体,进步提升学校精神文明建设层次。弘扬崇尚科学积极向上的生活方式,敢为人先开拓创新的进取精神,顾全大局精诚团结的协作精神。倡导社会主义共产主义的思想道德,牢固树立正确的世界观人生观价值观,为实现我市的两个率先和中的率先发展,提供强大的精神动力。主要工作高要求学习理论,增强创建意识。不断增强广大党员干部和师生的学习意识。教育引导广大党员干部教职工正确认识社会发展的规律,坚定建设中国特色社会主义信念。进步增强教育工作者的责任感使命感,增强贯彻教育方针政策的自觉性。认真学习现代教育理论,学习教育的法律法规。把理论学习与研究学校重大问题解决实际问题结合起来,深入分析我市经济社会教育发展走势和学校现状,进步培育广大干部党员教职工以学生发展为本的教育理论,以先进的理念忘我的境界扎实的工作流的水准,精心打造中的品牌。加强学生的政治理论和思想道德教育。在思想教育与理论学习方面,进步扩大学生的参加率和覆盖面。融思想性教育性知识性趣味性为体,精心组织党校团校活动,开展学理论学党章活动,帮助青少年树立共产主义远大理想和正确的人生观世界观和价值观。努力掌握和运用马列主义的文化建设理论教育理论来指导学校的精神文明建设,指导教育教学工作实践,推动我校精神文明建设再上新台阶。高起点定位目标,丰富创建内容进步巩固学校精神文明建设成果,把精神文明建设工作贯穿落实到学校各项工作之中。明确创建思路和目标。坚持以党风建设为龙头,以作风建设为抓手,以校风建设为落脚点的创建工作思路,把风分解到学校工作的各个环节。以学校精神文明创建要先于社会标准要高于社会效果要优于社会为目标,努力使我校成为精神文明建设的示范区。探索科学的创建机制。建立健全创建工作领导小组,党委书记担任组长,分管书记校长为副组长办公室教务政教工会团委主要负责人为成员,分工负责,责任到人,把创建工作列入学校党政工作的议事日程,专题研究制定计划定期分析统部署,作为部门组室班级建设实绩考核的重要内容,进步健全党政工团齐抓共管的精神文明创建工作的保证激励机制。创新工作载体,在形式上体现群众性,在内容上具有认同性,把精神文明创建活动不断地引向深入。加大法制宣传教育的力度,加强以宪法为核心的普法宣传,提高广大教职工的法制意识和道德素质,坚持依法治校,促进学校的稳定发展。注重创建的广度和深度。坚持多层面全方位长期性地开展争创文明市民争创文明组室个人活动,促进精神文明创建活动的制度化规范化。以主题教育活动为抓手,推进创建工作深入开展。通过争做文明中学生有比活动,成人预备期志愿服务青年志愿者交通文明岗希望工程捐助等活动。培养高中学生的成人意识公民意识,提高学生的精神文明素质。注重舆论导向作用,发挥学校精神文明示范辐射作用。充分利用黑板报橱窗广播站对校园先进事迹及时宣传报道。通过社会实践和社会公益活动,大力宣传精神文明的思想道德,倡导积极向上健康文明的行为。积极开展精神文明共建活动。继续和桃花坞派出所,市交警大队等开展共建活动,教育学生不进两室厅,确立网络文明意识和禁毒意识。高标准建设队伍,提供创建保证抓好班子建设,发挥整体功能加强思想作风建设。坚持学以致用。努力提高领导班子的思想政治素质理论决策水平。加强党员先进性教育,以主题教育活动为抓手,切实增强党员的先进意识模范意识,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用。加强党风廉政建设。建立健全党党风廉政建设工作责任制,建立健全民主决策机制。充分发挥党委在学校的重大决策事项上的政治参与和民主监督作用。坚持民主生活会制度,定期交换思想,开展批评与自我批评,增强领导班子的团结和和拒腐防腐的能力。抓好中层干部队伍建设,进步健全选拔任用培养教育民主评议定期考核的管理监督机制。坚持中层以上干部联系点制度。每人联系个教研组或个年级组,了解实情,加强指导,做好思想工作,提高工作实效。坚持上课,带头参加课题研究和教改实验竞赛辅导,积极承担培养青年教师的任务。在干部中提倡大局意识,服务意识,艰苦创业,务实创新,追求卓越,争创流。做好每年度学校中层以上干部的民主测评,努力提高干部队伍的整