调能力,努力提高全体圈员品管圈知识的普及,以及参与的积极性和创新意识,不断解决临床护理工作中出现的问题,把护理质量不断提升。篇论文撰写。把握甲复审契机,在护士长领导下,配合领导工作,不断提高自己,不断提高责任组护理团队护理质量,为患者提供满意护理服务,为科室争创效益,为医院甲复审顺利通过尽自己份力量。其他工作计划相关文章个人工作计划最新范文篇工作思路以新课程理念为指导,在全面实施新课程的过程中,深入研究课堂教学,加大教研教改的力度继续深入开展主题化系列教研活动,以教学大比武为契机,着力于教师业务水平的提高抓好教研组建设,致力于骨干教师和青年教师的培养,努力提高我街道教师的整体素质,提高教学质量抓好创新与质量的关系,努力寻找平衡点,在全面实施新课程的同时,加强教学质量的检查分析和管理力度加强学校家庭的联系,办好新期家长学校。工作关键词新课程改革实施学科教研组建设青年教师培养教学质量管理主要工作及措施以课改为重点,切实提高教研工作实效。继续深入学习解读并实践新课程,切实有效地搞好课改工作。组织教师通过各种形式的培训学习,尽快进入角色,以适应课改的需要。全体教师要形成切改革,最终发生在课堂上的共识,把课改的先进理念转化为教育行为,以提高课堂教学效率,优化课堂教学。语文数学英语等各学科教研组要组织好经常化系列化主题化的教研活动,提高教研活动的质量。针对上学期教研活动开始流于形式的缺点,要求各学科教研组结合本学科定出操作性较强的教研主题,真正做到人人参与,提高校本教研的质量。同时加强管理,要求各学科要有教研活动的计划活动记录和教学反思总结材料等,以迎接教研室的调研检查。规范教学常规管理,提高课堂教学水平,提高教学质量。严格执行课程计划,全体教师要按课表认真上好每节课,不擅自调课。要加强学科之间的综合化学习,创造性地使用教材,整合各学科资源。加大平时的常规工作检查力度,包括规范备课上课作业批改订正辅导等教师的教学行为,为提高教学质量提供强而有力的保障。认真分析上半年小学毕业考及上学期期末考试,积极探索提高教学质量的途径和方法,着重培养学生良好的学习习惯,面向全体学生,做好培优促中补差工作,全面提高教学质量。做好期末教学质量的抽测工作。加强师资队伍建设,提高教师队伍的整体素质。着力培养青年教师,努力扶植骨干教师。首先进步加强对青年教师的培养工作,给他们提供学习和展示自己的舞台,建设好支以教研组长为核心的骨干教师队伍。其次,对新上岗教师做好师徒结对的业务指导培训工作,学期末进行考核。倡导研究兴课,多学习多反思。本学期设立校听课周活动,使每位青年教师在听课周里进行课堂教学展示。通过听课周活动,促使教师多反思常学习常探讨,彼此了解。开展教学论文评比活动。开展活动,抓竞赛,全面提高学生素质。年初我们制定了科室学习计划,坚持正常的科室集体学习与个人自学相结合的方式,组织科室人员学习政治理论知识和财经专业知识,树立终身学习的理念,营造浓厚的学习氛围,努力建设在学习中工作在工作中学习的学习型科室。不断吸收新知识,与时俱进,适应工作需要,提升整体工作能力。带领着整个科室的人员齐心协力,脚踏实地做好自己的本职的工作。明确分工,落实工作责任制。根据省局党组提出的化管理的要求,紧紧围绕如何又好又快地完成今年财务工作的目标任务,积极进取稳中求进,以扎实的工作态度确保又快又好的完成今年的工作任务。财务科制定工作岗位责任,明确人员岗位的职责权限工作分工和纪律要求,月月有工作计划,周周有科务会,强化了人员的责任感,加强了内部核算监督,同时促进了财务部门的和谐,从制度上奠定了完成年度目标任务的基础。围绕目标抓落实,扎实工作出成效上半年财务收支情况全系统实现收入万元,占年度预算,比上年增长其中市局收入万元,占年度预算,比上年增长全系统实现支出万元,占年度预算的,比上年同期增长其中市局支出万元,占年度预算,比上年同期上升县级局支出万元,占年度预算,比上年同期上升规范财务管理,年初重新修订了财务管理制度以及对县级局的预算定额执行标准,认真编制了全系统的财务总预算和各单位的财务收支预算,为规范财务管理提供了制度保证,今年对全系统的财务收支两条线的执行情况进行了检查,检查中没有发现大的违反财经纪律的问题,都是按财务制度的规定执行。加强报账员队伍建设,组织报帐员进行了微机应用技能培训及相关业务知识培训,下基层指导工作,提高了报帐员办公室自动化应用能力和工作效力。合理调度资金,保证全系统事业发展的需要。根据年度预算和全系统事业发展需要,及时调度资金,保证了全系统日常工作的正常运转。对全系统固定资产进行了核查登记,组织下发了国家局配备执法车辆和办公用电脑快检装臵复印机等现代办公设备并组织安装调试,使全系统的办公条件又上了新的台阶,对全系统往来款进行了清查,为迎接省局的检查做好了准备。完善了固定资产台账,为下步全面资产清查打下了基础。积极整理会计档案,规范会计档案管理。我们克服了时间紧任务重的困难,组织全科室人员对年的会计档案进行整理归档,经过个多月的努力,完成了会计档案归档工作。完成了两个县局的基本建设初步设计方案,现正在办理有关手续,预计今年年底能动工新建。工作计划今年的财会工作结束了,为了提高我们的实际应用水平,在我们的培训过程中,我们自身都加强了各方面的技能。作为我们财会部的,我们的工作都很繁琐,这也就需要我们在平时的工作中要仔细,细心,不能丝的马虎。所以说,今年的实训,是对我们工作的检验,也是对我们的个提升。财务会计实训的建设主要是为了提高我们的实际应用水平。在培训过程中,通过做分录,填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。通过财务会计培训,使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强对所学专业理论知识的理解实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平,也是对所学专业知识的个检验。通过实际操作,不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且对所学理论有个较系统完整的认识,最终达到会计理论,会计实践相结合的目的。我们以模拟企业的经济业务为培训资料,运用会计工作中的证账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验,包括账薄建立原始凭证记账凭证的审核和填制,各种账薄的登记对账结账等。在学了个学期的基础会计之后,我们虽然掌握了理论知识,但对于把这些理论运用到实践还是有定难度,不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周知,作为个会计人员如果不会做账,如果不能够把发生的业务用账的形式体现出来,那么就不能算做会计。于是在大第个学期我们开了这门会计培训课。在培训中,我们首先掌握了书写技能,如金额大小写,日期,收付款人等等的填写。接着填写相关的数据资料。再继续审核和填写原始凭证。然后根据各项经济业务的明细账编制记账凭证。根据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账银行存款日记账以及其他有关明细账往后我们会编制科目汇总表,进行试算平衡。根据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账日记账相核对最后要编制会计报表将有关记账凭证账页和报表加封皮并装订成册并写培训总结。在本次会计培训中,我们培训的内容以个较大的模拟单位的会计资料为基础,结合专业教材的内容,对会计主体的必要简介,相关资料的提供,有关经济业务的提示和说明等等。在培训中,我们充当单位的记账人员,掌握了应该如何处理具体的会计业务和如何进行相互配合,弥补我们在课堂学习中实践知识不足的缺陷,掌握书本中学不到的具体技巧,缩短从会计理论学习到实际操作的距离,也可通过培训的仿真性,使我们感到培训的真实性,增强积极参与培训的兴趣。我们将教材的理论知识学完以后,进行这次综合模拟培训。培训重在动手去做,把企业发生的业务能够熟练地反映出来,这样才能证明作为个会计人员的实力。比如课本上及会计模拟实验中有原始凭证记帐凭证总账明细账银行存款日记账等的填制,虽然现在还有点手生,但只要细心,步步的填制,我对自己往后熟练的填写很有信心。然后就要把培训书上各种单子凭证剪下来附到记账凭证后面,方便以后的查看,最后就是装订成册。作为名未来的会计人员,我们现在刚刚起步,往后会学到的东西,并且有很多东西需要我们自己去挖掘。况且会计学科是门实践操作性很强的学科,所以会计理论教学与会计模拟培训如同车之两轮鸟之两翼,两者有机衔接紧密配合,才能显著提高我们掌握所学内容的质量。还有就是作为名未来的会计人员,我们应该具有较高的职业道德和专业素养。因此我们学校本着理论结合实际的思想,让我们学习培训课使我们不仅在理论上是强的,在动手能力更是强者。这样我们在年毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。培训的第天做了分录,虽然之前从来没有培训过,但感觉对这样的工作也不是太陌生,但只是粗略的没有那个氛围,而且还是和同学们在底下自己做。老师在上边简单的提点下,当老师说开始登记凭证时,面对着培训时自己桌上的做账用品,我有种无从下手的感觉,久久不敢下笔,深怕做步错步,后来在老师的耐心指导下开始笔笔地登记。很快的,个原本平常上课都觉得漫长的下飞速过去了,但手中的工作还远远未达到自己所期望的要求进度。晚上继续忙当天没做完的任务。不过话又说回来了,看到自己做的账单心里还是很高兴的。虽然很累,但是很充实,有了前两天的经验,接下来的填制原始凭证根据原始凭证,填记帐凭证,再根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐,现金日记帐银行日记帐填制资产负债表和利润表等等的工作就相对熟练多了。不过我知道我离真正意义上的会计师还很远很远,但是我不担心,因为我正在努力的学习这些知识。经过这些天的手工记账,使我的基础会计知识在实际工作中得到了验证,并具备了定的基本实际操作能力。在取得实效的同时,我也在操作过程中发现了自身的许多不足