功与不足。校园设施及环境工作合理利用资金,不断改善办学条件,增添教学具及教学用品。主动与村委联系,使学校工作得到社会大力支持。校园整理做到环境卫生天天做,绿化美化年年做,力争创建舒适的教学环境。学校安全工作。认真贯彻落实安全生产管理规定的有关要求,切实加强学校安全工作。从贯彻落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的高度出发,不断增强做好学校安全工作的责任感和使命感,把加强学校安全工作作为教育工作的项重要任务,时时事事讲安全。建立定期检查制度,主要以校舍安全防火防电为重点把不安全因素消灭在萌芽状态。加强教育,努力增强师生的安全防范意识。学校坚持把安全教育渗入课堂和活动,特别是每逢节假日都集中进行安全防范知识教育,组织学生进行安全演练,不断提高了广大师生的安全防范意识和事故应急处理能力。财经工作。做好经费收支预算,年度开支合理。认真做好账目收支登记,票据真实,严格审核。支出票据要有领导签字,支出发票般都为统税票。做好免费教科书的发放和登记。农村小学秋期学校工作计划篇指导思想坚持以科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针,紧紧围绕建设和谐校园推进素质教育的中心,增强全体员工为学生成长服务行政人员为教师发展服务的意识,以和谐规范创新有效发展为着力点,大力推进和谐课堂,为促进教师学生和学校和谐发展,实现师生快乐学习幸福工作全面发展,办人民满意的教育,建设教育强市,实现教育现代化作出新的贡献。主要目标构建和谐校园,营造和谐领导班子和谐处室和谐年级组和谐教研组和谐备课组和谐班级和谐宿舍的良好氛围。规范学校管理,创新机制,大力推进学校各项管理制度改革,充分调动广大教师教育教学积极性,充分调动广大教职工参与和监督学校管理的积极性主动性。加强教师师德修养,在教师中明确为学生成长服务的意识,在中层以上干部中明确为教师发展服务的意识,以学生的成长为本以教师的发展为本。注重德育工作的层次性,开展丰富多彩形式多样的德育活动,形成附中特色的德育体系。聚焦课堂教学,积极构建有效课堂模式,在全面学习主体参与课堂模式的基础上,形成我校特色的课堂教学模式。认真抓好校本教研,广泛开展学科和个人课题微型课题研究,解决教学中的问题课堂中的问题学生中的问题,以课题促进教育教学质量的提高。鼓励教师积极撰稿投稿,积极参加各级各类论文评比。创新和丰富学校党建工作的内容和形式,搞好对外宣传和对外开放工作。发挥学校独特的政治优势和历史文化优势,提升学校文化品位。具体工作抓好常规管理,进步规范办学行为。规范各项规章制度。依据江苏省中小学管理规范和学校章程,结合学校具体情况,完成学校发展规划,进步修订和完善各项常规管理制度,力求使学校管理制度化科学化规范化精细化,尤其是要在年完善学校绩效考核制度,通过绩效考核来引导干部队伍教师队伍班主任队伍的健康发展。规范校务公开制度。继续设立校长接待日,建立校长信箱,公开校长邮箱,在校园网站上设立校长留言栏目发挥工会民主监督职能,通过工会组织改选,健全教代会机构,开好教代会,利用好校园网的教师交流空间,给教师搭建参议学校大事的平台利用好家长委员会,组织好家长会,认真听取家长对学校工作的意见和建议。规范课程管理。严格按照省教育厅严要求制定学校的课程表作息时间表大课间活动安排表和双休日住宿生安排表,并上墙上网,接受社会监督开齐开足上好新课程要求的课程,不随意增减课程和课时,不随意调整课程难度和教学进度严格控制学生在校时间,确保学生每天在校时间不超过小时,不占用节假日集体上课补课认真上好两课两操,积极组织学生开展阳光体育艺术活动,进步开展全校师生跑操竞赛活动,创新阳光体育活动。规范招生行为。严格执行市教育局招生方案,本着公平公开公正原则,认真完成年招生工作。规范后勤服务工作。加强校产的使用维护工作,确保学校教师多媒体设备专用教室和各类设备正常使用规范临时人员的用工制度规范店面房出租手续,避免校产流失加大学生宿舍管理和就餐管理的力度,保证学生有良好的生活环境。开展丰富多彩的活动,进步创新德育模式。强化德育工作的层次性。各年级针对本年级的学生认知能力思想道德水平生源情况,确立本年级的教育管理制度主题活动,初步建立起各年级的德育工作重点初年级以习惯养成教育为主,初年级以心理健康教育为主,初年级以理想信念教育为主。在此基础上形成各年级的主题活动班团队活动方案,并逐步形成套科学完整的校本德育资料。开展形式多样的德育活动。充分发挥学生的自主性,结合重大节假日,开展多种形式的活动。年学校将举办双语艺术节科技活动周体育节读书节,并开展各种社团活动,全面提升学生的综合素质,为学生的终身发展奠定基础。建立学生成长导师制度。各年级各班级各学科自行设计调查问卷,了解学生的基本情况和家长学生对学校教师的合理需求。在此基础上建立学生成长档案,为特殊学生配备成长导师,依据学生的个性特点和教育需求,提出合理科学的意见和建议,为每位学生成长提供个性化的服务。农村小学秋期学校工作计划篇范文农村小学秋期学校工作计划精选篇农村小学秋期学校工作计划篇指导思想以党的大和届中全会精神为指导,认真贯彻落实市镇教育工作要点,以办人民满意教育为宗旨,以加强未成年人思想道德建设为主线,以规范管理提升教师品位为依托,以打造高效课堂为目标,在培养良好习惯,铸就美妙人生的办学理念下,继续坚持走稳定中求发展,细节中求质量,实干中求实效,创新中求特色的道路,全面实施素质教育,全面推进课程改革,全面加强教师队伍建设,全力提升提高教育教学质量,促进学校健康稳定发展。工作目标确立服务理念,塑造良师形象,办人民满意学校实施校本科研,打造特色品牌,创社会美誉学校加强教学管理,丰富校园活动,办学生喜爱学校提升教师素养,提高教学质量,创内涵丰富学校。工作措施抓习惯,重养成,促进学生全面发展。全面深化核心价值观教育。要把社会主义核心价值观融入各门课程社会实践校园文化以及班主任工作学校日常管理等具体细节,融入学生学习成长的全过程,形成爱感恩孝德教育等长效机制,引导学生自觉将个人理想与祖国发展紧密联系起来,努力成长为社会主义建设者和接班人。开展铭记历史,爱我中华主题活动。德育工作中我们要唱响个主旋律,即爱国主义教育,弘扬和培育学生的民族精神。以纪念中国人民抗日战争暨世界人民反法西斯战争胜利周年为契机,组织开展铭记历史爱我中华的民族精神代代传系列教育活动,培养学生民族自尊心,增强民族使命感。扎实开展学生文明礼仪教育。德育工作中我们要抓好项基础工程,即养成教育,为学生成为现代文明的中国人打下坚实的基础。要充分整合各种德育资源,把守则和规范具体化细目化,使之更具有操作性,从做中养成好习惯,逐渐内化为素质,外化为行为。扎实抓好礼仪活动,从生活细节入手,教育引导学生学礼仪知礼仪行礼仪。并把学生文明礼仪日常表现情况纳入学生综合素质评价体系,作为评优评奖的依据之。充分发挥少先队的阵地组织作用。坚持每周次的升旗仪式,将爱国主义教育内容系列化,认真组织宣传,让学生在每次讲话中受到爱国主义教育。开展月主题的主题教育实践活动,切实加强环保教育生命安全教育心理健康教育,培养学生良好的精神风貌。把德育与课堂教学进行有机结合,在教学中有机渗透德育,探索新时期德育教育的新途径。建立学校家庭社会结合教育体系。加大社会参与学校德育的力度,协调学校家庭社会的结合教育,从而为未成年人思想道德建设组建个更完善的教育网络。在对学生开展学生自我保护自我生存及生命意识教育的同时,定期对学校的切设施进行安全检查,消除隐患,杜绝切事故发生,确保师生安全。切实加强心理健康教育,培养学生合作关心宽容诚信等健康心理品质,培养学生面对挫折的顽强毅力和吃苦耐劳的精神,培养学生适应社会生活的能力。抓师资,重师德,全面提高队伍素质。树立个理念。教育是心灵感召心灵的工作,是人格培养人格的事业。教师要树立师德为先的理念,以身立教,以德育人。要积极倡导对待学生有爱心,动真情对待工作能热心,动真格对待教学要精心,动真劲的心真工作作风,每位教师都要不断加强品德修养,完善人格,提升境界,为学生树立起良好的榜样,更好地影响教育学生。要大力倡导基本道德规范和行为准则,争做知识渊博儒雅幽默宽容大度关爱学生勤勤恳恳不争名利的老师。强化两种意识。是要进步强化规范从教廉洁从教的意识,认真学习并执行教育部严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定中小学教师职业道德规范中小学教师违反职业道德行为处理办法和市教育局关于禁止中小学在职教师从事有偿家教的管理办法等文件。是要进步强化教师的专业化发展意识,强化师能提升,明确个人专业发展的方向和目标,克服职业倦怠专业发展高原期工作停滞等问题,力求人人有发展。打造支队伍。是加强校长队伍建设。校长班子成员以身作则率先垂范,凡是学校管理的各项规定,都不折不扣地做到,提高公信力勤于学习勇于创新,每人分管个年级段,联系个教研组,密切把握教育改革发展的动态,掌握教育教学主动权。是加强中层干部队伍建设。每人蹲点个级部,参加个教研组,学校将建立健全中层干部岗位目标责任管理,提高管理干部的规范意识创新能力和执行力。是加强班主任和辅导员队伍建设。学校将按照中小学班主任和辅导员工作规定和学校班主任和辅导员工作考核方案对班主任和辅导员工作进行考核考评。加强班主任和辅导员的理论学习,增强班主任和辅导员工作中的责任感使命感和幸福感,充分发挥班主任和辅导员在学校管理中的重要作用,探索班级管理的有效途径,着力打造支品行优秀能力较强工作踏实乐于奉献的班主任和辅导员队伍。抓管理,重科研,全面提高教学质量。深化精致管理。教学常规管理是教学管理工作的重心,是教育管理水平的反映,是提高教育质量的基本保证。我们将以求实求精创新的工作作风,全面落实江苏省中小学管