然后课间时班主任老师进行操练。低年级的学生自护意识还比较弱,所以教师要不断通过讲解反复强调,在活动中加强安全教育,以确保学生的身体健康。合理利用升旗仪式重大节日,加强对学生的德育教育。这学期利用教师节国庆节和元旦等重大活动举行些有意义的主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。在班级卫生方面,首先培养学生的维护意识,引导他们爱护校园草木,班级的角角落落。其次指导学生开展检查督促工作,每天请同学来做检查员,让卫生不太好的同学协助检查员工作。再次,指导学生学习简单的劳动方法,培养爱劳动会劳动的意识。学会学习方面作为低年级教师,要从学生点滴的学习行为开始指导。不管是读书写字还是听课习惯,都要指导到位,监督到位,以便学生尽快养成好的学习习惯。良好的课堂纪律是学习的保障,相应的奖惩制度对学生会有激励和约束作用,教师可以和学生共同制定几条课堂堂规,并严格落实,使学生真正感受到奖惩的意义。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中养成遵守课堂纪律的好习惯。班级环境方面根据学生的年龄特点,努力营造平等和谐进取的班级氛围。在教室布臵方面,可以设立童年书吧图书角攀登之星童年读书墙把学生读过的书名自己涂画下来,张贴在墙上。班级环境除了教室布臵外,内在的氛围也很重要。努力培养学生爱书读书的兴趣,使班级形成浓浓的书香环境要从学生入学开始渗透。通过评比奖励等措施,养成学生爱读书的好习惯。具体工作安排月爱校爱班教育,了解校园及班级的意义。引导学生开展基本的常规活动。加强安全教育。结合教师节开展活动。十月对学生进行文明礼仪教育。爱护图书,培养阅读意识。与家长之间能够通过博客校讯通等平台有效沟通。结合国庆节开展活动。十月运用评比奖励机制强化常规训练。运用评比奖励机制培养学生的读书兴趣。围绕班级工作,开展主题班会活动。十月认真学习,养成良好的学习习惯,准备期末复习。围绕元旦开展活动。月做好期末复习工作,迎接期末考试。做好班级工作总结。做好假前的安全教育工作。给学生个金色的童年,从细节入手,切从头开始。关于年级优秀班主任工作计划篇春暖花开,又是个学期的伊始这个学期继续担任年级班的班主任,本人感到压力特别大,经过上个学期的奋斗,纵向比较进步是挺大的,但横向比较进步是有但不太明显,所以这个学期的目标是争取最大的进步根据这个目标,以马克思主义思想,以国家方针为方针,以学校计划为指导特制定以下计划班级基本情况本班共有名学生,其中有男生人,女生人依据年级小学生年龄特点,坚持每天抓好课堂常规管理,每天进行全班性的安全教育。班级管理主线在今天这个要求素质教育的时代,我们教师怎么能以成绩作为对学生的唯评价呢小学生天真活泼可爱,我的追求是让他们在良好的环境中快乐成长,不被成绩束缚,力求了解学生的特别之处,全面发展个性教育每天问下自己今天,你爱生如子了吗今天你有什么做得不对的地方今天你有没有哪句话伤到哪个学生了我相信每天的自我反思有利于班级的管理那么以爱为主线就贯穿了整个学期。班级管理要素管理中适当运用激励机制上个学期的比比,谁的星星多有定的成效,但由于个别同学的优点不是太明显,所以有放弃夺星星的念头,于是这个学期调整了下方案把全班分为个小组,以小组为单位,以周计为循环,分个项目进行评比这个项目分别是文明礼仪环保卫生纪律安全好人好事另外依据学校的评比每周之星,在班级里也开设个每周之星的评比,评比项目更细化些,如纪律星礼仪星卫生星读书星写字星美术星文艺星体育星劳动星。班级文化的布臵素质教育要求,让小学生感受美,有欣赏美的能力于是尽可能让教室看起来更美。关于年级班主任工作计划篇。检查习惯的培养。教师利用上课时间,进行步步的指导,从培养学生检查意识开始,不仅知道检查的重要性,更能把检查作为自己的种自觉行为。对学生的作业力争面批。有人说个好班主任就是个好班集体。如果说每个孩子都是颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉,关于年级优秀班主任工作计划篇新学期开始,我接手了年级的班主任工作。担任年级班的班主任,虽不是首次,但感觉却完全不同。现针对班的实际情况,我制定了如下的工作计划。抓好学生的常规教育,养成良好的学习习惯养成个良好的学习习惯和行为习惯,对学生终身有益。从学龄前的儿童到年级的新生,对于他们来说,要有个适应的过程,在这个过程当中,就需要班主任花大力气对他们进行常规教育,时刻提醒学生,让他们懂得在学校里就要遵守学校的制度,对他们进行常规训练。小孩子刚入学,什么都不会,这种全新的环境对他们来说还不适应,这就需要班主任手把手的耐心的从各个方面教起。因此,在开学的前几天,我就要专门对他们进行各种常规教育,如上课不迟到,不早退,上课要专心听讲,要举手发言,要保持校园整洁等等。培养优秀班干部,加强班级管理个优秀的班级往往都有群得力的班干部在积极配合着班主任的工作。因此,在开学初,我就积极采用激励方法,表扬表现好的同学,并时刻注意观察他们的动态,观察他们的适应能力及组织能力,选择优秀的,有上进心的,关心集体的学生作为班干部培养对象,并委以他们重任,指导他们做好本职工作,让他们在不断的学习实践中锻炼自己,并培养他们热爱集体关心他人的良好品质。通过他们来管好班级的各项事务,并让他们配合老师进行差生转换。开展人合作学习,增进学生合作意识古人曾说,治事不如治人,治人不如治法,治法不如治势。良好的群体风气能产生种势能,种感染力量,它是群体的凝聚剂,个体优良品质的催化剂。因此,我计划等学生稍能适应学校生活,养成良好学习习惯后,根据学生情况,在班级里开展帮活动,让优秀学生班干部发挥其作用,帮助和带动本组其他成员,完成预期的学习任务,并营造出浓厚的你追我赶互帮互助的学习气氛。学生在这集体风气的感染下,制约下,很容易形成关心集体,体贴他人的主动意识。同时,在班内经常开展系列有利开发智力,促进他们健康发展的竞赛题,如说话比赛,书写比赛等,提高他们的语文水平,发展团队意识。加强安全工作,强化安全管理在本学期内,我将会全力配合学校做好安全工作,对学生的安全工作常抓不懈。年级的小学生,由于年龄较小,自制力较差,还缺乏安全意识,需要老师及时提醒。并且认真按照学校要求,利用班会课在班级内开展各种安全主题班会,对学生进行专门的安全教育。同时,我还将充分利用各种渠道与家长进行联系交流,如家长会家访等形式,与家长进行沟通,增强家长的安全意识,使其与学校配合,做好各种防范措施,共同做好学生的安全工作。今年我接任年级班的班主任工作,这是我首次接任班主任,面对这些新生,我的想法是为了使学生能够在小学里最后年的时间里,学到更多的本领,发展自己的个性,提高个人的素质,我将尽我最大的努力,教导这批学生认识自己提高自己。虽然,我在班级管理上没什么经验,但我希望能在现在这批学生中,把自己在教育教学上的理论更好的应用在实践上。毕竟,班级中的每位同学,都是个可贵的生命。教师的使命就是教育好每位学生,而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。所以身为班主任,首先就是要对得起学生,其次还是要对得起学生,最后还是要对得起学生。在学年的第学期,我的班主任工作计划如下指导思维坚持认真学习贯彻全教会精神,全面推进素质教育,进步提高学生的政治素养和科学素养。坚持以人为本和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等团结协作积极进取的精神,进步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。坚持德育科研,以心理健康教育为重点,深入研究班级中的典型案例,撰写出有价值的德育论文,提高德育的实效型。班集体日常治理选举班委根据学生特点选用能力有号召力品学兼优的人担任相应班委职务,充分带动全班同学向良性方向发展。考勤治理全班天天考勤情况由班长作具体记实,每月末交班主任统计。因有事有病请假的告知班主任。班级纪律管理个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。行为由被动变为主动,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,可采用师生共同参与的方式,开展打乒乓球,打羽毛球等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。学校教育与家庭教育相结合平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,特别是每次考试后,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。教师的自我要求为人师表,严格要求自己,做好学生的榜样。通过工作,结合心理学,教育学,在实际工作中要有所体现。逐月工作安排月份出好第期黑板报手抄报布臵教室。组建新班委,布臵班级工作。做好常规教育和安全教育,开展尊师爱师活动。十月份庆祝建国周年,开展爱国主义教育。开展环境卫生教育。十月份开展我是班级小能手活动,鼓励学生发挥特长展示自我召开家长会,交流教育方式,传播最新教育资讯,促进家校联系十月份组织开展读书活动,评比班级读书明星。开展体育锻炼,管理好学生进行晨跑跳绳踢毽等强身健体的活动。加强法制教育安全教育。月份。做好期末复习工作。庆元旦节目。期末综合素质发展测查。做好学期测评工作,撰写学生评语,完成各项总结月份。组织好期末考评工作,布臵寒假生活学习。进行班务小结。卫生管理讲究卫生