。钻下,双手合掌往上钻。动下。双手合掌左右扭动。钻呀钻呀钻得快,双手合掌左右扭动钻出两片小叶叶。双手打开变成两片小叶叶。,边念儿歌边用身体随音乐做有趣的动作,表现豆芽钻出泥土的动作。延伸师请小朋友跟着老师到外面去种豆豆好吗小班体育游戏小青蛙跳荷叶篇活动目标,练习双脚跳小班体育游戏小青蛙跳荷叶篇。指导语青蛙宝宝们,今天的天气真好,我们起去池塘玩耍吧。教师播放配乐,边念儿歌边带领幼儿做热身运动今天空气真正好,我们大家来做操,伸伸臂,伸伸臂,弯弯腰,弯弯腰,踢踢腿,踢踢腿,蹦蹦跳,蹦蹦跳,扭扭屁股,扭扭屁股,天天锻炼身体好。指导语只小青蛙,捉虫本领大,手儿伸伸,腿儿蹬蹬,蹲下找虫子,跳起来吃掉它,活动肢,巩固向上跳的动作,重点练习腿部的力量基本部分指导语快看,池塘里有好多好多的荷叶呼啦圈,我们去选个漂亮的荷叶,起玩跳荷叶的游戏吧。幼儿自由选择呼啦圈,提醒幼儿不拥挤,注意安全指导语小青蛙有个跳的本领,你会跳吗你会怎么样来跳荷叶呢请你去试试吧,幼儿自由练习跳指导语刚才你是怎么样跳的教师请个别幼儿来示范他是如何跳的,其他幼儿来学习这些动作,引起幼儿的共鸣,提高幼儿参与活动的积极性。双脚跳两脚并拢屈膝,屁股半蹲,准备起跳的时候,手向后摆,落地时,手向前摆,动作要轻巧。单脚跳条腿站直,腿弯曲,紧贴在腿的旁边,手的动作跟双脚跳样。教师请幼儿起来练习双脚跳单脚跳,个别指导幼儿跳的是否正确。指导语单脚跳和双脚跳我们都会了,那么现在来试试交替跳吧。引导幼儿学习交替跳幼儿练习,跳法同上,只是在交替的时候引导幼儿注意保持身体的平衡。游戏小青蛙捉害虫指导语农民伯伯打来电话,说稻田里面发现许多害虫,让我们帮助去消来害虫,小青蛙们让我们把荷叶放在池塘里,个跟着个跳过荷叶去稻田捉害虫,不要掉队和迷路哦。教师引导幼儿把荷叶放在指定位置,了解不同脚印代表的作用指导语刚才你有没有发现荷叶上面的脚印呢,有的荷叶上有两个脚印,有的只有个脚印,我们该怎么办呢幼儿自由发言指导语小青蛙们都知道了该怎么过河,个脚印的地方代表单脚跳,两个脚印的地方用双脚跳,那我们起出发吧,每只小青蛙跳到终点要捉条害虫放到篮筐里哦。,分组跳过荷叶捉害虫幼儿游戏次,教师巡查指导,帮助个别幼儿完成游戏任务。放松环节教师播放配乐。指导语今天青蛙宝宝们表现得真棒,帮助农民伯伯捉光了害虫,大家都累了吧,让我们跳到池塘里来游泳放松吧,抖抖胳膊,抖抖腿,弯下腰用手捶捶腿。指导语天儿不早了,宝宝们跟妈妈起回家去吧,小班体育游戏小青蛙跳荷叶篇小班音乐活动钻泥巴活动目标,理解儿歌内容。钻出泥土的样子。活动准备,观察其发芽过程。小豆豆发芽了教师教学资源,钻泥巴。活动过程。师小朋友,你们看老师带来什么是豆子你们知道小豆子是怎样发芽的吗请幼儿结合生活经验说说。师今天老师也带来了些小豆芽,小朋友们来看下,你看到的小豆芽是什么样子的幼儿描述自己观察小豆芽的样子。小班体育游戏小青蛙跳荷叶篇范文小班体育游戏小青蛙跳荷叶精选篇小班体育游戏小青蛙跳荷叶篇户外体育游戏小青蛙跳荷叶目标学习弹跳的方法,练习跳的动作。能配合手臂和腿的动作进行跳跃喜欢参与活动,能遵守游戏的规则。准备在室外选择较平整的场地,用粉笔或其他记号笔在地上画若干类似荷叶的圈。运用呼啦圈作为荷叶,可以根据孩子的弹跳能力适当改变圈之间的距离。过程准备活动教师编儿歌小青蛙我是只小青蛙,捉虫本领大,手儿伸伸,腿儿蹬蹬,蹲下找找小虫,跳起来吃掉它,活动肢,巩固向上跳的动作。进行游戏请幼儿分成男孩和女孩。青蛙哥哥和青蛙姐姐今天我们要到河对岸去捉害虫,看谁能从荷叶上跳到对岸。请孩子从起始线开始,从个圈跳到其他圈里,边跳边说,小青蛙,要回家,跳跳,呱呱,跳跳,呱呱,跳跳跳,呱呱呱,小青蛙,回到家,引导幼儿互相学习小青蛙的跳跃动作,说说那只小青蛙跳的远,他是怎样跳得请幼儿个别示范幼儿集体学习弹跳的动作,了解手臂和腿的动作要配合才能跳的远。指导幼儿再次尝试运用手臂和腿的配合进行弹跳的动作,进行游戏小青蛙跳荷叶可以根据孩子的活动情况,改变增长圈和圈之间的距离放松活动小青蛙游泳模仿小青蛙的动作进行腿部放松活动,抖腿捶腿。小班体育游戏小青蛙跳荷叶篇活动设计背景在室外选择较平整的场地,用粉笔或其他记号笔在地上画若干类似荷叶的圈。运用色卡纸做成荷叶,可以根据孩子的弹跳能力适当改变圈之间的距离活动目标学习弹跳的方法,练习跳的动作。能配合手臂和腿的动作进行跳跃喜欢参与活动,能遵守游戏的规则。教学重点难点重点学习弹跳的方法,练习跳的动作难点能配合手臂和腿的动作进行跳跃活动准备在室外选择较平整的场地,用粉笔或其他记号笔在地上画若干类似荷叶的圈。运用色卡纸做成荷叶,可以根据孩子的弹跳能力适当改变圈之间的距离活动过程教师编小青蛙儿歌进行分组游戏,从荷叶上跳出去捉虫。请孩子从起始线开始,从个圈跳到其他圈里,边跳边说,只小青蛙,要呀要回家,跳跳,呱呱,跳跳,呱呱,跳跳跳,呱呱呱,小青蛙回到了家,引导幼儿互相学习小青蛙的跳跃动作,说说那只小青蛙跳的远,他是怎样跳得幼儿个别示范幼儿集体学习弹跳的动作,了解手臂和腿的动作要配合才能跳的远。指导幼儿再次尝试运用手臂和腿的配合进行弹跳的动作,进行游戏小青蛙跳荷叶可以根据孩子的活动情况,改变增长圈和圈之间的距离放松活动小青蛙游泳模仿小青蛙的动作进行腿部放松活动,抖腿捶腿。让幼儿想象还有哪些小动物跳的时候可以运用手臂和腿配合弹跳的,幼儿自由发挥。教学反思,个别幼儿也能协助老师完成,使整个活动能够开展下去,幼儿的身体灵活性和协调性得到锻炼,有些平时不爱动的孩子也愿意参与到活动中。指导语青蛙宝宝们,今天的天气真好,我们起去池塘玩耍吧。教师播放配乐,边念儿歌边带领幼儿做热身运动今天空气真正好,我们大家来做操,伸伸臂,伸伸臂,弯弯腰,弯弯腰,踢踢腿,踢踢腿,蹦蹦跳,蹦蹦跳,扭扭屁股,扭扭屁股,天天锻炼身体好。指导语只小青蛙,捉虫本领大,手儿伸伸,腿儿蹬蹬,蹲下找虫子,跳起来吃掉它,活动肢,巩固向上跳的动作,重点练习腿部的力量基本部分指导语快看,池塘里有好多好多的荷叶呼啦圈,我们去选个漂亮的荷叶,起玩跳荷叶的游戏吧。幼儿自由选择呼啦圈,提醒幼儿不拥挤,注意安全指导语小青蛙有个跳的本领,你会跳吗你会怎么样来跳荷叶呢请你去试试吧,幼儿自由练习跳指导语刚才你是怎么样跳的教师请个别幼儿来示范他是如何跳的,其他幼儿来学习这些动作,引起幼儿的共鸣,提高幼儿参与活动的积极性。双脚跳两脚并拢屈膝,屁股半蹲,准备起跳的时候,手向后摆,落地时,手向前摆,动作要轻巧。单脚跳条腿站直,腿弯曲,紧贴在腿的旁边,手的动作跟双脚跳样。教师请幼儿起来练习双脚跳单脚跳,个别指导幼儿跳的是否正确。指导语单脚跳和双脚跳我们都会了,那么现在来试试交替跳吧。引导幼儿学习交替跳幼儿练习,跳法同上,只是在交替的时候引导幼儿注意保持身体的平衡。游戏小青蛙捉害虫指导语农民伯伯打来电话,说稻田里面发现许多害虫,让我们帮助去消来害虫,小青蛙们让我们把荷叶放在池塘里,个跟着个跳过荷叶去稻田捉害虫,不要掉队和迷路哦。教师引导幼儿把荷叶放在指定位置,了解不同脚印代表的作用指导语刚才你有没有发现荷叶上面的脚印呢,有的荷叶上有两个脚印,有的只有个脚印,我们该怎么办呢幼儿自由发言指导语小青蛙们都知道了该怎么过河,个脚印的地方代表单脚跳,两个脚印的地方用双脚跳,那我们起出发吧,每只小青蛙跳到终点要捉条害虫放到篮筐里哦。,分组跳过荷叶捉害虫幼儿游戏次,教师巡查指导,帮助个别幼儿完成游戏任务。放松环节教师播放配乐。指导语今天青蛙宝宝们表现得真棒,帮助农民伯伯捉光了害虫,大家都累了吧,让我们跳到池塘里来游泳放松吧,抖抖胳膊,抖抖腿,弯下腰用手捶捶腿。指导语天儿不早了,宝宝们跟妈妈起回家去吧,小班体育游戏小青蛙跳荷叶篇小班音乐活动钻泥巴活动目标,理解儿歌内容。钻出泥土的样子。活动准备,观察其发芽过程。小豆豆发芽了教师教学资源,钻泥巴。活动过程。师小朋友,你们看老师带来什么是豆子你们知道小豆子是怎样发芽的吗请幼儿结合生活经验说说。师今天老师也带来了些小豆芽,小朋友们来看下,你看到的小豆芽是什么样子的幼儿描述自己观察小豆芽的样子。小班体育游戏小青蛙跳荷叶篇。师小朋友老师带了段有关小豆芽的生长全过程的视频,我们来起看看小豆芽是怎样发芽的。教师播放课件小豆豆发芽了。,并初步尝试用身体动作表现儿歌。师小朋友,小豆芽是从哪里钻出来的泥土里钻出来的谁能来学学小豆芽钻出泥土的样子个别幼儿模仿下小朋友们学得真像,都能把小豆豆发芽的过程表现出来,那今天老师也把小豆豆从泥土钻出来的过程编成了首儿歌,下面我们来起学习儿歌钻泥巴。钻泥巴。教师完整朗诵儿歌。图文并茂表现儿歌钻泥巴,便于幼儿学习。遍引导幼儿加上手的动作学说儿歌。小豆豆,种地下。十指交叉握拳。发了芽,钻泥巴。双手合掌。钻下,双手合掌往上钻。动下。双手合掌左右扭动。钻呀钻呀钻得快,双手合掌左右扭动钻出两片小叶叶。双手打开变成两片小叶叶。,边念儿歌边用身体随音乐做有趣的动作,表现豆芽钻出泥土的动作。延伸师请小朋友跟着老师到外面去种豆豆好吗小班体育游戏小青蛙跳荷叶篇活动目标,练习双脚跳。材料用马甲袋做的荷叶,用小的毛绒玩具做害虫,个篮子。玩法,对宝宝说春天来了,池塘里也长出些害虫,我们变成小青蛙去吃掉害虫,好不好小青蛙,本领大,跳跳跳,呱呱呱。活动肢巩固跳的动作,次捉只害虫,然后再返回去。现在宝宝长大了,自己去捉害虫吧,妈妈在家等你。宝宝的活动情况,适当改变荷叶与荷叶之间的距离。规则次只能捉只害虫。只能跳。双脚要落在荷叶上。小班体育游戏小青蛙跳荷叶篇目标准备场地布置过程爸爸去哪儿师小蝌蚪的卵在春天慢慢孵化了,随着我动起来吧。师小青蛙们长大了,要学本领了,让我们