师小结飞行棋可以个人个人个人玩,在玩之前要先商量好规则,大家轮流玩,在玩的时候要遵守之前商量出来的规则,这样大家才能玩得开心。幼儿再次找同伴玩棋帮助个别组的幼儿共同商定规则。提醒幼儿在玩的过程中要遵守商定出来的些规则。在集中讨论时,也可以用张大的棋谱,把幼儿分成组,共同来下棋,对于在下的过程中碰到的问题大家起来解决,并制定成规则。使幼儿在自己下时对制定规则有个方向。中班活动内容下棋篇。提醒幼儿在玩的过程中要遵守商定出来的些规则。在集中讨论时,也可以用张大的棋谱,把幼儿分成组,共同来下棋,对于在下的过程中碰到的问题大家起来解决,并制定成规则。使幼儿在自己下时对制定规则有个方向集中讨论刚才玩的情况你们刚才是几个人玩的是怎么玩的为什么会吵起来的讨论下棋时我们要注意些什么怎么样玩才会玩的开心幼儿讲讲议议可以请些会玩的幼儿来讲讲要注意些什么师小结飞行棋可以个人个人个人玩,在玩之前要先商量好规则,大家轮流玩,在玩的时候要遵守之前商量出来的规则,这样大家才能玩得开心。幼儿再次找同伴玩棋帮助个别组的幼儿共同商定规则。,并学习遵守。活动准备飞行棋骰子若干活动重点了解并学习遵守下棋的规则。集中讨论刚才玩的情况你们刚才是几个人玩的是怎么玩的为什么会吵起来的讨论下棋时我们要注意些什么怎么样玩才会玩的开心幼儿讲讲议议可以请些会玩的幼儿来讲讲要注意些什么师小结飞行棋可以个人个人个人玩,在玩之前要先商量好规则,大家轮流玩,在玩的时候要遵守之前商量出来的规则,这样大家才能玩得开心。幼儿再次找同伴玩棋帮助个别组的幼儿共同商定规则。阳公公红色送给的小红花和红苹果把绿色送给了大树和小草把蓝色送给了大海,又把颜色送给了小雨。太阳公公来到了小拇指幼儿园,看到了高楼玩具和小朋友,他想我要把最最美的颜色送给他们。你们喜欢太阳公公送颜色给你们嘛你平时看见太阳有些什么颜色呢它的光芒就像太阳公公的衣服,该给太阳公公穿件怎么样的新衣服呢观察比较不同颜色的太阳公公和不同图案装饰的光芒。中班美术太阳公公穿新衣篇。活动过程激趣导入小朋友们,今天我带来了位客人出示太阳公公,你们看他是谁可是今天他呀很不高兴,你们知道原因吗幼儿回答他来到中班,看到小朋友们都穿上了漂亮的衣服,可是他自己呢年季天天都穿着这身衣服,他觉得很是难看。你们有没有什么办法让太阳公公开心起来。幼儿回答,引导幼儿给太阳公公设计新衣服范例作品欣赏激发幼儿创作欲望小朋友们都想出了很好的办法,打算给太阳公公设计新衣服。森林的小动物们听到了你们的主意,他们也觉得很不错,你们看,他们给太阳公公送来了自己设计的新衣服。小鸟小朋友们,你们看,我给太阳公公设计的衣服怎么样出示范例作品小猴我呀,给太阳公公戴上了亮晶晶的珠子,胡子修成了字胡,你们喜欢吗出示范例作品长颈鹿小朋友们,我把太阳公公的头发烫成弯弯的了,还给他戴上了副时髦的眼镜,你们觉得酷吗出示范例作品幼儿大胆想象进行创作小朋友们,为了让太阳公公开心起来,我们也来为太阳公公设计些漂亮的衣服好吗给幼儿分发绘画材料和画纸,让幼儿进行创作。化。请孩子们为太阳公公设计新衣服是本节课的重点,在绘画的过程中,大部分孩子能够大胆作画,发挥想象力,画出和平时不样的太阳,目标基本完成,在展示环节,由于部分幼儿没有完成作品,因此没有去好好欣赏本班幼儿完成的作品,导致在进行评价的时候,没有按要求去点评。总的来说,本节课的目标基本完成,但是孩子们的想象力和创造力没有得到很好地激发,大部分还只是在模仿,绘画水平还有待于提高。不同背景把不同颜色的光芒送给不同的朋友。太阳不仅把美丽的颜色送给大家,还给我们带来温暖,我们经常在户外活动和晒太阳,身体就更健康。中班美术太阳公公穿新衣篇。变化各种线条做装饰画光芒,并考虑与太阳配色。太阳在那里呢涂画背景引导评价不同颜色太阳光赤橙黄绿青蓝紫。激发幼儿的想象力和创造力,体验美术活动的快乐。活动重点引导幼儿观察太阳的多种画法,让幼儿大胆想象并尝试用夸张的手法表现太阳。变化各种线条做装饰画光芒,并考虑与太阳配色。太阳在那里呢涂画背景引导评价不同颜色太阳光赤橙黄绿青蓝紫。不同背景把不同颜色的光芒送给不同的朋友。太阳不仅把美丽的颜色送给大家,还给我们带来温暖,我们经常在户外活动和晒太阳,身体就更健康。中班美术太阳公公穿新衣篇。作品展示将幼儿画好的作品贴在背景图上,并请幼儿评价。结束活动太阳公公看到你们为他设计的衣服,他开心的笑了,谢谢你们,课后反思孩子们对太阳是比较熟悉的了,在我出示太阳公公的时候孩子们能够眼就认出来,但是由于对太阳公公的表情特征我没有很好地体现出来,因此在提问的时候有部分幼儿没有说出太阳公公不开心的心情,在我提出太阳公公因为没有好看的衣服而不开心的时候,部分孩子没有很好地倾听和理解,因此并没有向着预设的方向为太阳公公设计新衣服方面来,在这样的情况下,我只有直接提出为太阳公公设计新的衣服让他开心,引出了本节所学内容。在出示示范画的时候,孩子们表现出的兴趣还是很大的,他们能够观察出太阳发生的不同变化。请孩子们为太阳公公设计新衣服是本节课的重点,在绘画的过程中,大部分孩子能够大胆作画,发挥想象力,画出和平时不样的太阳,目标基本完成,在展示环节,由于部分幼儿没有完成作品,因此没有去好好欣赏本班幼儿完成的作品,导致在进行评价的时候,没有按要求去点评。总的来说,本节课的目标基本完成,但是孩子们的想象力和创造力没有得到很好地激发,大部分还只是在模仿,绘画水平还有待于提高。活动过程激趣导入小朋友们,今天我带来了位客人出示太阳公公,你们看他是谁可是今天他呀很不高兴,你们知道原因吗幼儿回答他来到中班,看到小朋友们都穿上了漂亮的衣服,可是他自己呢年季天天都穿着这身衣服,他觉得很是难看。你们有没有什么办法让太阳公公开心起来。幼儿回答,引导幼儿给太阳公公设计新衣服范例作品欣赏激发幼儿创作欲望小朋友们都想出了很好的办法,打算给太阳公公设计新衣服。森林的小动物们听到了你们的主意,他们也觉得很不错,你们看,他们给太阳公公送来了自己设计的新衣服。小鸟小朋友们,你们看,我给太阳公公设计的衣服怎么样出示范例作品小猴我呀,给太阳公公戴上了亮晶晶的珠子,胡子修成了字胡,你们喜欢吗出示范例作品长颈鹿小朋友们,我把太阳公公的头发烫成弯弯的了,还给他戴上了副时髦的眼镜,你们觉得酷吗出示范例作品幼儿大胆想象进行创作小朋友们,为了让太阳公公开心起来,我们也来为太阳公公设计些漂亮的衣服好吗给幼儿分发绘画材料和画纸,让幼儿进行创作。活动准备蜡笔彩色水笔。选用各色蜡笔画太阳并涂得浓厚选择与太阳对比的颜色画光芒,并装饰图案用彩色水笔涂画喜欢太阳的人和物。活动过程欣赏与讨论清晨,太阳公公升起来了,它放出美丽的光芒。太