研活动的内容以及小学音乐教育的发展。认真完成萝岗区第届中小学艺术节的相关节目,恰当安排训练时间。继续开展合唱兴趣班。丰富学生的校园生活。端正教育思想,面向全体学生,全面了解学生的思想品德,安全,学习和生活深入了解和引导学生。为人师表,言行得体大方,积极配合学校教育教学工作,认真完成学校临时交给的任务。深入课堂,充分调动学生学习音乐的主动性和积极性,注意启发和诱导学生的参与性参与性。组织期末考查工作。兴趣小组学科教研组总结音乐科组工作计划篇指导思想认真学习贯彻执行全国基础教育课程改革纲要精神,不断增强课程改革的使命感和责任感,把课程改革作为首要工作。大力推进素质教育,明确学校音乐教育在全面实施素质教育中的地位和作用。深入开展音乐教育课程改革实验和研究,不断拓展音乐教育的空间。大力开发课程资源,努力提高音乐教育质量和师生人文素养,为学生创设良好的音乐教育人文环境,让音乐教育成为素质教育工作的亮点。主要工作,转变更新教育教学观念,运用新课程理念研究新教材的知识结构,把握新教材的教学要求,探索新教法,研究新学法,建立有效的教学常规,努力提高课堂教学效率。,定期组织开展各种层面的教研活动,通过理论学习,业务讲座,教材分析,集体备课说课调研上公开课等丰富的教研活动形式,不断提高音乐教研活动的质量。,坚持在课改实践中探索研究分析发现反思和创新。以新轮课改为契机,做好音乐学科的课改实验工作。以课程改革中音乐学科的课程标准和新教材为依托,通过变革人才培养模式,革新学习方式,改革教学方法,使音乐教育与情感教育审美教育学科教育融为体。,确立以美育人的大美育观,将美育融入学校教育全过程,使德智体美诸方面相互渗透,协调发展。我们要充分发挥自己的优势,主动自觉地把美育渗透到各项工作和各个环节中,充分挖掘美育资源,丰富美育内容,拓宽美育实施的途径,提高学生审美能力,使学生养成健康的审美情趣和对自然美社会美科学美音乐美的感受力想象力和鉴赏力。,巩固艺术特色。让校本音乐课程在开发中实践尝试探索创新。并使之成为师生需要的,乐意开发的课程。音乐科组工作计划篇。严格认真规范,以课堂教学为中心,提高教学效率。构建知识与技能,过程与方法,情感态度价值观为体的教学目标体系构建以合作探究自主创新为主要特征的主体式发展性课堂教学模式构建合作自主探究的学习模式,采用听说唱玩想演做画的方式,鼓励学生积极参与,大胆表达,在活动过程中体验感受,培养兴趣,提高能力。灵活选用各种教学形式教学方法,根据教学内容利用直观教具和现代化教学手段来创设情景,引导鼓励学生积极参与,圆满完成教学任务。组织好课外活动,使课堂学习得以延伸,并使学生在活动中获得新知,兴趣巩固。抓好声乐器乐舞蹈等学生尖子,积累优秀作品,积极参加校内外音乐比赛。以校为本,提高教科研水平积极参加校内外各级各类教研活动。以校本培训为主阵地,经常化专题化系列化开展教研活动,加大研讨力度,不断探索和实践,努力提高教科研水平。重视自身平时的业务学习和提高,强化基本功训练,不断提高专业和教学技能。积极开展集体备课,注重理解新教材,创造新模式,设计新课型,运用新方法,突出研究性实效性。进行经常性的听课评课系列活动,作到听评导学,推动课堂教学效果的提高,达以教师教学经验的丰富。以现代化教学理论指导实践,不断学习现代教学手段,大胆改革课堂教学,拓宽活动形式,改进评价体系,不断总结,成长为名科研型的教师。继续研究科研课题,提升教研水平本学期在结合上学期课题的基础上,继续研讨小学艺术学科教学策略与方法创新的实践研究这持久性课题,力争将这课题中对老师的教和学生的学落到实处组织期末考查工作。兴趣小组学科教研组总结音乐科组工作计划篇指导思想认真学习贯彻执行全国基础教育课程改革纲要精神,不断增强课程改革的使命感和责任感,把课程改革作为首要工作。大力推进素质教育,明确学校音乐教育在全面实施素质教育中的地位和作用。深入开展音乐教育课程改革实验和研究,不断拓展音乐教育的空间。大力开发课程资源,努力提高音乐教育质量和师生人文素养,为学生创设良好的音乐教育人文环境,让音乐教育成为素质教育工作的亮点。主要工作,转变更新教育教学观念,运用新课程理念研究新教材的知识结构,把握新教材的教学要求,探索新教法,研究新学法,建立有效的教学常规,努力提高课堂教学效率。,定期组织开展各种层面的教研活动,通过理论学习,业务讲座,教材分析,集体备课说课调研上公开课等丰富的教研活动形式,不断提高音乐教研活动的质量。,坚持在课改实践中探索研究分析发现反思和创新。以新轮课改为契机,做好音乐学科的课改实验工作。以课程改革中音乐学科的课程标准和新教材为依托,通过变革人才培养模式,革新学习方式,改革教学方法,使音乐教育与情感教育审美教育学科教育融为体。,确立以美育人的大美育观,将美育融入学校教育全过程,使德智体美诸方面相互渗透,协调发展。我们要充分发挥自己的优势,主动自觉地把美育渗透到各项工作和各个环节中,充分挖掘美育资源,丰富美育内容,拓宽美育实施的途径,提高学生审美能力,使学生养成健康的审美情趣和对自然美社会美科学美音乐美的感受力想象力和鉴赏力。,巩固艺术特色。让校本音乐课程在开发中实践尝试探索创新。并使之成为师生需要的,乐意开发的课程。活动安排月份。星球小学竣工典礼的文艺节目的排练。月份月份组织好各班节目,迎月份专题讲座新课程下人文精神的培养月份。音乐科组工作计划篇面对新学期的到来,我更加体会到了肩负重任的感觉,然而却给了我进步做好自己工作的动力。为了学校的教学工作以及教研的工作能够有序开展,在工作中自我要求如下认真做好教学工作,积极参加市和区召开的教研活动,关注教研活动的内容以及小学音乐教育的发展。认真完成萝岗区第届中小学艺术节的相关节目,恰当安排训练时间。继续开展合唱兴趣班。丰富学生的校园生活。端正教育思想,面向全体学生,全面了解学生的思想品德,安全,学习和生活深入了解和引导学生。为人师表,言行得体大方,积极配合学校教育教学工作,认真完成学校临时交给的任务。深入课堂,充分调动学生学习音乐的主动性和积极性,注意启发和诱导学生的参与性参与性。建立团队合唱团管乐团舞蹈队活动团队,丰富校园音乐文化氛围,因势利导,活跃学习空间。继续组织好校园周周乐艺术活动,为学生尝试成功搭建平台。基本情况本组共有名专职音乐教师其中中学级教师人,中学级教师人,中学级教师人,教学工作热情高事业性强,学历达标,热爱本职工作,在教学方法教学模式等方面能够进行大胆尝试,锐意创新。十周工作安排第周制定本期工作计划第周安排本期教研活动各年级专业生组队集训第周高专业生教学调研教学检查第周高中音乐鉴赏模块教学专题探讨课外活动检查第周课堂教学检查,规范教学行为第周高中音乐欣赏课教学模式探讨观课议课第十周教学检查期中检测第十周高高专业生教学调研第十十周前段学习情况总结教学资料特长生资料归档管理第十十周课外活动小组初中器乐教学汇报第十周期末教学检查第十十周期末检测艺术器材清理第十周期末总结安排假期特长生训练有关事宜音乐科组工作计划篇指导思想本学期,我校音乐科组将继续认真贯彻市教育局教研室学校有关工作意见,以校为本,坚持以新课标理念为指导,以各教育法规为准则,发挥音乐课程多元化人文性的特征,全面提高我校音乐教育质量,促进学校艺术特色发展。工作目标巩固旧有成绩,强化质量意识。加强音乐教师队伍建设,提高教师素质坚持以学生发展为本的价值取向,优化音乐课堂教学,丰富课余音乐生活,培养学生审美情趣,发展学生个性,推进学校校园文化建设。主要工作加强理论学习研讨,提高理论水平。音乐组全体教师本着对教育事业的热爱,对我校教育工作的高度责任感,要主动投入业务学习。将定期的组织组内外学习和平时的查阅相关的教育教学资料相互探讨交流及反思自学自练相结合,深入解读课程标准,更新教育理念,不断提高理论修养。将课改精神落到实处,切实提高教学效果。组织本学科组成员编辑高中音乐鉴赏课优秀教学设计课例课件集,形成我校高中音乐教改资源共享。采用有效的学习型教研方式,开展专题研究,重点研究教学活动中遇到的实际问题和音乐高考,不断更新教师观念,不断改善教学行为,不断提高教学效果。新教材培训,促进新课程的实施积极做好新课程培训工作,为新课程的顺利实施提供及时有效的服务,针对新课程实验可能遇到的困难和问题,认真研究对策措施,积极组织并参加省高中音乐课改培训工作。认真组织学习教育部年新课标高考大纲,关注音乐教育的发展,关注高中音乐新课标的要求,切实整合教学资源,研究教育动态。教研教改以听课评课与观课议课相结合的教研方式,开展以说课上课反思评课形式进行的课堂教学研讨活动。完善评价机制,采用基础专业的考试方式,促使学生在高中阶段自觉提高音乐审美欣赏能力,促使学科教育教学尽快接近教育部年新课程高考大纲要求。以音乐活动为载体,展示校园丰富多彩的艺术教育活动。贯彻落实学校艺术教育工作规程,课内课外艺术活动相结合,培养学生的艺术美表现美鉴赏美创造美等综合能力。课外活动课外活动贴近生活,成立各种音乐活动小组,重视音乐实践,培养学生创造音乐生活的意识和能力。音乐科组工作计划篇。积极开展集体备课,注重理解新教材,创造新模式,设计新课型,运用新方法,突出研究性实效性。进行经常性的听课评课系列活动,作到听评导学,推动课堂教学效果的提高,达以教师教学经验的丰富。以现代化教学理论指导实践,不断学习现代教学手段,大胆改革课堂教学,拓宽活动形式,改进评价体系,不断总结,成长为名科研型的教师。音乐科组工作计划篇新的学期也伴随着春天到来不期而至了。我们看到春的生机与希望,新的工作又给了我信心和力量。音乐教研组又开始了新的教研活动。为了更好地搞好