1、“.....在植树节即将到来之际,我们更加应该做点实事,那就是参加植树但,我们不能把思想仅仅停留在植树节植树这个层面上,而要在深层次去想我们要在母校种棵树,把我们美好的大学生活寄予树中起成长,让美好的回忆长久流传在此我们发出倡议,呼吁全院各班级,各团体能以实际行动加入到我们的植树母校,留念永远这个活动中,活动主题植树母校,留念永远,活动目的激发大学生学习保护绿色的热情,增强大学生环保意识,活动内容,本次植树留念活动是学生自发组织的,这点是明确的我们植树母校,重要是在于留念的意义树是活的,它将带着我们的友谊,我们的美好大学回忆永久成长,它将是我们友谊天长地久的见证,这次活动的主要策划人,负责人杨东明级工商企业管理班学生,工商管理学部党支部党员和李建良级工商企业管理班学生,工商管理学部党支部预备党员,团总支副书记,工商管理学部团总支,学生会是本次活动的发起倡议单位......”。
2、“.....团体是先行组织单位,要求在之前实现参与单位均配给棵树种植作为先行组织单位,我们的时间紧迫活动开展的好,我们将向学院学生处,团委请示建议植树留念活动扩展到其他学部,争取实现全院性活动,让更多的班级,团体能参与到我们的活动中来,此次活动得到物业公司经理贺虎庭,物业公司办公室主任陈仲明,工商管理学部副部长兼党支部书记丁廷光,副书记杜玉果等领导的极力支持物业公司为这次活动提供场地,咨询与供应商给我们,具体做法我们与物业公司协商好,我们学生出树苗,物业公司提供场地树苗的选择,我们将遵循公司的规划,计划参加植树的每个班级,团体都种植棵树,费用是各班级,团体的班费团费出每棵树的价格,做牌费,运费加起来将控制在元左右我们将先由工商管理学部各班级,团体行动起来,如果工作开展得顺利,我们将经学院学生处,团委同意,呼吁全校各班级,团体都行动起来,开创植树留念这做法,即面向全院各班级......”。
3、“.....物业公司允许杨东明,李建良代表学生与供应商直接商谈具体事宜,活动方式采取自愿报名参加的方式,可以是班级,团总支,学生会,协会,宿舍等两个人以上的团体种的友谊树,但不允许以个人名义种树,毕竟学生还是消费者,资金预算预算表元首批树苗,运费每棵做牌费树苗棵数总费用活动经费使用说明经费由学生筹集,交由杨东明,李建良汇总去统购树苗与做纪念牌,财务使用将实行透明化,并向参与植树的所有人公开负责以班级名义植树经费由班费出,以团总支,学生会名义植树经费由组织经费出,协会等团体将由其内部筹集,工作进度第阶段由策划人联系校园物业公司,联系供应商,做好学生宣传动员等方工作第阶段选择工商管理学部作为排头兵,先行开展本次活动,力争在植树节前种下第批树苗第阶段如果工商管理学部实践成功,即刻向学院学生处,团委请示,呼吁全院各班级,团体等与我们起来践行植树母校,留念永久这个有意义的活动,预测效果首批树苗预计种植棵......”。
4、“.....级在校学生机会是难得的对级学生来说,下年不定还有这种机会,这次种树,将有年多的时间可以自己护理树苗,而且能起到凝聚班集体友谊的效果对级学生来说更加特别有意义,因为即将赴校外教学实习,种树留念,见证友谊从眼前看,此次植树活动正迎合学校倡导的构建和谐校园计划,相信这将会为构建和谐校园起到锦上添花的作用从长远看,种树母校,意义在于留念我们毕业离校后若干年回母校访校友,参加聚会,庆典等活动时将特别有意义,因为当年植的树就是我们的友谊见证和精神寄托,幼儿园周工作计划模板篇第十周班级中班本周工作要求继续主题活动彩的秋天。通过故事歌曲散文图画等感知秋天许多树叶发生了变化,知道秋天是美丽多彩的。开展创游活动......”。
5、“.....洗手前提醒幼儿将袖子卷起,洗手时做到勤搓双手,不玩水。星期来园活动体锻活动教学活动游戏活动日常活动上午下午引导幼儿在自然角中浇适量的水。区域游戏重点指导美工区水果撕贴画。个别谈话提醒个别幼儿集中注意力集体谈话我发现秋天的颜色分散活动重点梅花桩徒手操律动集体游戏伙伴历险记综合语言秋天的颜色健康烦恼的小胖子创游重点指导美美发屋智游谁在唱歌户外滚球洗手前提醒幼儿将袖子卷起,洗手时做到勤搓双手,不玩水。天气转冷,提醒幼儿注意进餐速度,以免午餐转凉。提醒幼儿进餐时做到口饭口菜和口汤,保持桌面与地面的干净。午睡时提醒幼儿将自己的衣物摆放整齐后,尽快入睡......”。
6、“.....建议家长傍晚在家中和幼儿园起观察天空中云彩的变化,感受大自然的美景。环境教育在美工区提供水果图画和色纸供幼儿进行撕贴水果,在益智区提供水果编制图在语言区提供幼儿活动材料供幼儿描述故事。幼儿园周工作计划模板篇安全保健工作杯具使用前清洗消毒,确保长假后的卫生。,值日教师兼禁烟宣传员,佩戴宣传员标志做好劝导工作。,严防秋季传染病。工程推广宣传工作。教研工作,要有种植日记,中大班要有观察记录,体现幼儿主体。下周进行评比。早操评比,请各班做好准备。,合理充分利用空间,丰富幼儿操作材料作品呈现等......”。
7、“.....,请个年级设计活动方案,与本周上交。大班可设计亲子类万名教师访万家万名家长进校园活动。具体见群。教科工作王婷老师制作月份信息月报。整理课题研究资料,准备课题研究中期成果汇报。各班按计划上传教科研资料至网站。教技工作教案课件。周计划和备课,班级相册上传幼儿活动照片。,并完成作业。党工委工作。伟大的光辉历程并撰写学习心得。其他工作做好年度年报基础教育学校统计报表填报工作做好来园记录后到户外场地参加活动。户外活动活动内容我们的社区插花装饰鹅卵石观察菜地喜欢玩沙插花等活动。了解蔬菜的生长过程,插花的些简单的方法。知道插花玩鹅软石时注意的安全。活动准备各种颜色的花各种漂亮的鹅软石颜料。活动指导层次插花学习简单的插花。层次装饰鹅软石认识各种颜料来装饰鹅软石。在使用颜料的过程中,知道要保持桌面干净。层次观察菜地个个排队去观察菜地,看看青菜有什么变化。在观察菜地之后,了解更多蔬菜的种植方法......”。
8、“.....重点学习上举前举的动作。能根据音乐变换队形。与老师起创编器械游戏的玩法。点心活动值日生尝试管理小伙伴正确洗手,不玩水,把手擦干。能安静专心吃点心,保持桌面干净,吃完自己的份点心。能正确洗杯子不玩水。点心后会进行安静活动。分钟安全教育正确洗手,多喝开水,多穿衣服,注意保暖,运动时适时增减衣服。加强体育锻炼,尽量不去人多的地方室内多通风,控制活动量,塞毛巾。经常开窗通风,保持居室和工作场所的空气流通,养成良好的生活和个人卫生习惯。饭前便后洗手,不要喝生水吃生冷食物,避免接触患病儿童。不到人群聚集空气流通差的公共场所。勤晒衣服和被褥,出现相关症状要及时到医疗机构就诊。轻症患儿宜居家治疗休息,以减少交叉感染游戏或分区活动星期星期星期活动内容分区活动语言区车儿歌,守株待兔阅读,马小哈画动物等数学区认识梯形十生肖真有趣,认知会变化的图形等科学区我们的观察角......”。
9、“.....快乐的寒假绘画,制作灯笼等操作区夹弹珠飞行棋小兔找家等第次活动谈话引题,激发幼儿参与活动的兴趣师这周我们的区域活动玩什么呢围绕数学区比比引导幼儿讨论这周各区域可以玩些什么激发幼儿参与活动的兴趣。教师展示本周新增添的各区域活动材料,结合表征符号梳理介绍示范本周区域内容及玩法,重点介绍数学区语言区和操作区的内容及操作方法。共同回顾规则师区域活动时,我们要注意些什么呢师幼共同根据本周的活动集体讨论活动的注意事项及规则教师强调登记进区,先完成新内容再玩自选游戏。幼儿根据计划开展区域活动重点熟悉内容及玩法。教师重点指导语言区幼儿能进行谈话活动指导操作区的幼儿玩串树叶项链。交流讲评鼓励各区的幼儿大胆展示自己的作品并介绍做法鼓励幼儿大胆和同伴交流你今天在什么区玩了什么是怎么玩教师根据幼儿活动情况和讲评情况提出下次活动的要求第次活动回顾活动交流第次活动的情况......”。
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