生诗文朗诵比赛是开展月日全国‚读书日‛活动。狠抓教职工学生语言文字达标培训。针对个别专职教师还未达标学生测试成绩合格率偏低少部分教职工日常工作用语未能完全使用普通话等问题,开展语言文字规范化标准化培训。加强普通话教学研究,提高普通话水平测试的测试质量及测试合格率。选送教师参加普通话培训,提高师资水平。积极参加武汉市第批市级经典诵读特色学校的评选,做好评选活动的参评工作。完成字的自评报告。持续开展‚阳光朗读‛活动。举办教职工美文吟诵学生诗文朗诵会。‚技能节‛在学生中开展‚汉字英雄‛书写比赛活动。进步营造富有中华传统文化特色的校园氛围,张贴标语和宣传画,展示实践活动图片等。对照‚文明用语示范岗‛评选标准,采取不定期抽查和定期检查形式,对成教部等个‚文明用语示范岗‛进行考核及重新评价,确保示范引领效果,发挥典型作用。拟新增个‚文明用语示范岗‛。精心组织全国‚推普周‛活动。根据上级‚推普周‛活动总体部署,认真落实我校推普宣传周活动方案,进步创新‚推普周‛活动方式,提高广大师生的参与意识,扩大推普活动的辐射面和影响力。打造语言文字硬环境。按照学校文化建设总部署,提出环境建设合理规划,主动协助职能部门,在校园环境建设上有所作为。语言文字的工作计划范文篇指导思想围绕贯彻实施†国家通用语言文字法‡,继续大力宣传国家语言文字工作的方针政策。本着用普通话交流,用规范字书写的宗旨,做好各项常规工作,开展多样活动,创建规范健康的校园语言文字应用环境,积极稳妥循序渐进地推进我校语言文字工作达标建设。工作目标以语言文字工作达标建设为契机,继续加强学校校园文化建设,深入细致有序地推进学校语言文字工作的开展。努力将语言文字工作与学校的各项事业结合起来,纳入到学校各项规章制度常规检查与评比活动中,渗透于各个层面各项教育教学活动中,使我校语言文字工作在原有基础上进步完善并有所创新,以取得长久实际的效果,全面提升校园文化品位。主要工作以迎评工作为契机,加强语言文字规范化建设。学校领导及全体教师要进步增强对语言文字工作的责任意识,充分发挥语言文字工作领导小组的作用,做到分工合作,齐抓共管,使普通话成为教学语言和校园语言。修改健全学校推普网络,进步完善学校年级组教研组班级级管理网络体系,今年将学校团队充实到其中,进步规范推普工作,要求校内外各项活动说普通话,写规范字。并重视发挥学校家庭社会教育的结合作用。,加大语言文字宣传力度。语言文字的工作计划篇。‚推普周‛活动中,学校将组织规范用语用字知识讲座规范用语用字知识竞赛征文评比小记者小主持人口语竞赛等活动,各班以‚讲普通话用规范字‛为主题开展班队活动。通过这系列活动的开展,让学生切身体会到说标准普通话用规范化汉字对我们生活学习工作产生的影响。加强诗词文化建设,挥洒浓郁诗意童年本学年我校将在办好艺术班级的同时,在学生中广泛开展多层次多角度的班级文化艺术活动,努力提高班级文化品位。注重挖掘中国古典诗词的魅力,继续开展好‚诗词进班级‛活动,以诗教为载体,组织诗词讲座学科诗教综合活动,把诗教融入班级生活的每时每刻,在共同学诗写诗的过程中弘扬国粹,铸就个育人的新途径。促进语言文字规范化的道路还很漫长,任务还很艰巨。校园是传播知识获取知识的地方。在以普通话规范字的形式接受教诲,充实自我的同时,更要自觉地传播这种规范。我们师生有责任共同营造个纯洁的语言文字环境,培植属于我们自己的净土。今后我们还将继续努力,不断提升陶吴小学语言文字的规范化水平。语言文字的工作计划范文篇加强管理,完善机制,进步提高语言文字工作规范性。学校各部门及全体教师要进步增强对语言文字工作的责任意识,充分发挥语言文字工作领导小组的作用,做到分工合作,齐抓共管。认真学习†教育部国家语委关于进步加强学校语言文字工作的意见‡,对照†中小学语言文字工作指导标准‡,认真做好自查自纠工作,切实落实语言文字规章制度,完善长效管理机制,迎接金山卫镇语言文字工作督导评估,完成金山区语言文字工作达标建设工作,为申报创建上海市第批语言文字规范化示范校做充分准备。,营造良好校园文化氛围。为了创设良好的语言文字宣传环境和学习环境,我校将充分借助校园里各处设臵醒目的文明用语标牌东部教学楼里新设的读书角装修新的读书馆。营造出校园文化气息,让学生在浓浓的文明规范氛围中得到熏陶和启迪。并利用升旗仪式校宣传窗班级黑板报星辰电视台开展宣传工作,为学生说好普通话写好汉字创设环境,让语言文字规范意识深入师生心灵。学校还将充分利用多媒体,实时更新学校网页的语言文字专栏,使语言文字规范化工作管理实现信息化公开化。抓好普通话的推广,组织开展推普周活动。根据上级语委制定的推普周的主题和要求,精心规划科学组织,开展形式灵活多样,内容丰富多彩的推普周活动,包括国旗下讲话主题班会黑板报宣传等常规活动和‚啄木鸟‛实践行动,队员利用课余时间前往街道商店市场对宣传标语单位名称店铺招牌商品标牌等不规范用字进行检查纠错。充分发挥学校在推广普及普通话和使用规范汉字中的基础和辐射作用。积极组织参与各类语言文字规范化活动,弘扬优秀传统文化。学校将开展‚书香校园‛推广活动,包括我校年度的主题系列读书征文演讲活动组织学生参加上海市中小幼学生阅读情况专题调研等。组建阅读研讨专题中心组,选送教师参加‚青衿书苑‛读书会系列阅读活动。并响应上级语委的号召,积极组织学生参加市级区级各类比赛,如‚魅力汉语应用能力比赛‛‚中小学古诗文大赛‛‚中小学语文教师美文诵读比赛‛等,提高师生的语言文字素养,推动文化传承活动的深入开展。,提升学生的文学素养。在语文教学中,重视汉语拼音的教学与测验,重视书写,规范学生用语用字行为指导学生诵读讨论辩论,培养学生的口头表达能力在作文教学的基础上,组织学生参加各级各类作文竞赛,激发学生兴趣,提高学生的文字应用能力。新的年,我们将继续努力,保持优势,并不断借鉴和探索更有效的方法,以创建语言文字规范化示范校为努力方向,推动我校语言文字工作再上个新台阶。语言文字的工作计划范文篇指导思想以邓小平理论为指导,努力实践科学发展观,以‚深入开展语言文字工作,迎接市语委评估‛为主要目标,进步加大国家语言文字工作方针政策的宣传力度,积极开展语言文字规划化学习实践活动,全面提升全校师生语言文字规划化水平。总体要求加强校园文化建设,积极稳妥深入有序地推进学校语言文字工作的开展,认真贯彻落实学校语言文字工作‚纳入渗透‛要求,争创语言文字工作规范化示范学校。主要工作以争创示范校为契机,加强语言文字规范化宣传。开展†国家通用语言文字法‡的宣传教育活动。组织全校师生进步学习†国家通用语言文字法‡,创设良好的舆论氛围,形成多方配合齐抓共管的工作局面,使我校语言文字工作取得长久效果。加强校园网语言文字工作宣传力度。进步加强校园网语言文字工作专栏的建设,加速内容的更新,实现语言文字工作管理指导和应用研究的网络化,使其成为向师生提供咨询和服务的平台。开展丰富多彩的师生语言文字活动,提升语言文字规范化运用能力。环境创设方面开辟宣传栏,大力宣传†国家通用语言文字法‡的相关规定美化校园环境,张贴推普的宣传口号,形成良好的校园文化氛围。活动开展方面教师活动开展教师钢笔字粉笔字比赛开展公开课竞赛活动,在说课环节和上课环节上促进教师语言文字运用能力对教学资料中语言文字规范化方面进行检查含教学进度计划备课教案作业批改学生评语成绩册等资料的检查开展教师课堂教学用语规范化调查。学生活动继续加强语言文字的常规工作监督检查,要求各班语言文字监督员做学校语言文字规范化的表率。开展丰富多彩的学习实践活动,如讲故事比赛书画比赛诗歌朗诵比赛辩论赛,社区宣传教育活动街道语言文字规范化诊断检查等,以此提高学生语言文字的重视程度和能力。人员培训继续关心教师和学生的普通话水平,鼓励和帮助部分教师进行普通话重测和升级,开展校内外多层次培训,以达到提升教职工普通话整体水平的目的。‚迎评‛工作安排成立语言文字工作领导小组及评估小组,召开语言文字领导小组工作会议,布臵‚迎评‛工作。完成自评报告的撰写。开展†国家通用语言文字法‡的宣传教育活动教师大会宣传动员及相关讲座。张贴宣传标语,更换语言文字规范化标语牌和宣传栏内容。进行校园内不规范用字的检查。开展语言文字知识讲座学生培训。全体教师自查自纠教案笔记等。汇总整理‚迎评‛工作资料。为进步提升我校语言文字工作的整体水平,普及国家通用语言文字,规范用语用字,我们将以语言文字示范校创建活动为契机,不断查找学校语言文字工作中的问题,努力发挥教育教学的主渠道作用,为争创‚酒泉市语言文字规范化示范学校‛的目标而不懈努力,语言文字的工作计划范文篇年,我中心将在县委县政府县人力资源和社会保障局的领导下,深入贯彻落实科学发展观,践行‚十大精神‛,按照建设人民满意的社会保险经办机构的要求,坚持以人为本,开拓创新,强化管理,提升服务的根本方针,努力做好各项工作。现根据中心年工作安排和业务实际拟定如下工作计划安排,力争开创医保工作新局面。在实验班进行‚美文诵读‛比赛期末,学校将继续进行班级星级诵读评比活动,评选出校级班级诵读小博士和优秀亲子共读家庭优秀藏书家庭。利用午饭时间,学校广播站播放†字经‡†弟子规‡等国学经典。合理利用每周节写字课,教会学生写规范字,练好规范字。同时开展写规范字比赛,利用学校橱窗和班级墙报等阵地展出,创设浓厚的写规范字的氛围。继续开展‚珍爱母语共同行动为城市美容‛啄木鸟社会实践活动。我们将不定期组织开展小学生社会用字调查活动,以街面为重点,查找繁体字错别字和不文明用语,为单位主要街区道路门头广告用语用字使用规范,创设规范的语言文字环境做贡献。齐心协力,巩固语言文字示范校我校将充分利用