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关于幼儿园教师的述职报告(15篇) 关于幼儿园教师的述职报告(15篇)

格式:word 上传:2023-09-14 23:31:20

《关于幼儿园教师的述职报告(15篇)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....如发现缺席的幼儿,我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作。其他方面本人自参加幼教工作以来能严格执行幼儿园的制度,对工作认真负责,与同事友好相处,拍班之间团结合作,在教学中多与同事交流心得,互相学习,取长补短,齐心合力共同搞好幼儿园的工作。以上是我两年来经过自己的努力和拼搏所取得的点成绩,但离上级的要求还很远呢,在今后的改造中,我定会不断努力竭尽所能,把工作做得更好,再创佳绩。关于幼儿园教师的优秀述职报告篇尊敬的各位领导同志们你们好,首先感谢组织上给我这样次机会参加竞争上岗。对我个人来讲,我想这不仅是次竞争,更是次对自己的检验学习和锻炼。下面我就把自己竞争教导处主任的些想法,向各位领导和同志们汇报下。对于我来说,作为名女性,已走过了年的人生历程,说不上年轻了。在竞争激烈机遇与挑战并存的今天,我本着检验学习提高的目的走上了今天的演讲台。我要感谢这个时代......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....是你们给了我无比的勇气和信心。年我毕业于原职业高中幼教专业,可以说是科左后旗培养出的第批幼儿教师之。年调入幼儿园工作。之前,在小学任教。工作后,直坚持学习,先后完成了师大中文函授的进修学习。在幼儿园工作的年里,我体会到了从事这份工作的责任和光荣,也体会到了其中的艰辛和不易,更为能够在这个队伍中天天成长起来成熟起来而感到自豪。俗话说人生百年,立于幼学,幼儿教育素来被称为向下扎根的教育,这句话十分生动地描绘了幼儿教育在人的终生发展中的地位。孩子如同棵棵嫩绿的幼苗,需要我们去呵护去浇灌。所以,今天我想竞争教务处主任,是为了更好的锻炼自己,是更好地服务于幼儿教育事业。我作出这个选择,主要基于以下两方面的考虑。首先,在过去的年里,我直从事教务处副主任工作,积累了丰富的工作经验。其次,我有搞好服务的自觉意识,热爱幼教事业,甘愿无私奉献。如果今天,我竞争上了这个岗位......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....以优异的工作实绩,不辜负各位的厚望。保教工作方面在保育工作方面经过这几年的学习和观察,我知道保育是保教工作中重要的环,我根据以往的经验认真地开展工作。晨间接待时,我能主动向家长询问幼儿的身体状况,不时用手摸他们的头。发现幼儿有不适,就马上报告保健老师,进行进步的检查。早操后,督促幼儿多饮开水,对有汗的幼儿立刻督促他们换汗衫或放毛巾。户外活动时,根据天气变化适当教育幼儿添减衣服,午睡过程做好巡查工作为幼儿盖被,保证他们身体健康成长。在教育教学方面我能认真严格按照纲要的精神进行教育。在教学上我根据幼儿不同的个性与兴趣。采取不同的教育方法。仔细观察,挖掘幼儿的优点。帮助能力弱的幼儿树立在班级小群体中的威信。给幼儿灌输种自信的观念,让他们感受自己的价值和在老师心中的地位。在音乐方面,我以各种不同的形式组织幼儿活动,及时更新教学模式,不断的激发幼儿对音乐的兴趣。在语言方面......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....让每位幼儿都有机会发言,我注重幼儿的思想教育。利用晨间谈话活动,我常常启发幼儿谈谈我是怎样对待别人的他是个守信的孩子吗等内容,让每位幼儿学做个诚实守信的好孩子。根据教学工作的需要,学期布臵环境,因地制宜地为幼儿创设教育化幼儿化美观的环境,积极地为幼儿选编补充教材制作教具。工作态度和实绩方面和班主任共同做好班级工作,使幼儿在各方面都有了定的进步,在年级组内开展的叠被子比赛,拍皮球比赛讲故事比赛等活动中都获得了不错的成绩。开学初召开家长会,平时能主动与家长联系,让家长及时了解幼儿的在园情况。能协助班主任根据班内幼儿特点,及时丰富主题墙及区域的创设,并组织幼儿参与管理。认真参与幼儿园环境布臵活动,及时完成幼儿园及教研组布臵的任务。组织好大班年级组的拍皮球比赛。家长工作家长工作是幼儿园各项工作的重要环节,做好家长工作能促进其他各项工作的更好开展。因此......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....了解家长的要求,做好家长的工作至关重要。老师和家长通过交流,可以了解幼儿在家和幼儿园的情况,所以,家长和老师的交流显得尚为重要,每天放学后,我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况,做好的给予及时的鼓励和表扬,做得不够的请家长配合,助幼儿纠正。如发现缺席的幼儿,我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作。当幼儿教师是很累,特别是大班的教师事情更多,有的时候还会很心烦,这都是免不了的,但是,当你走近幼儿,看到那双双求知的眼睛,当你看到你的孩子在你教育下有了很大的改变,当你被孩子围着快乐的谈笑,当孩子把你当成最好的朋友,当家长打电话来告诉你,孩子变了,变的懂事听话了。那快乐是从心里往外涌的。幼儿教师是很有挑战性的工作,每个幼儿都是个世界,要想成为每个幼儿的朋友,要想得到每个幼儿的信任,需要付出很多的心血用个人的魅力征服幼儿,要用自己的热情和朝气去感染幼儿......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....都会对幼儿产生很大的影响。但是,这切都很值得,因为,我的付出,得到的将是个美丽的童心世界,谢谢大家,述职人月日关于幼儿园教师的优秀述职报告篇十世纪是人才与技术竞争,希望与挑战并存的时代,教育事业蓬勃发展,全民素质迅速提高,教师这职业被提到前所未有的高度,同时,对教师也提出了越来越高的要求。幼儿教育是人生中最重要的启蒙点,作为名幼教工作者这使命由我们肩负,为此,我本人从步入工作岗位的那天起,就已将自己的未来投入到幼儿教育中。下面我把我的工作情况以及今后的工作思路作汇报政治思想到龙福幼儿园工作以来,踏踏实实兢兢业业勤奋好学扎实苦干。时刻严格要求自己,鞭策自己。热爱祖国,热爱党,坚决拥护党的各项路线方针和政策,积极参加各项政治学习和政治活动,做到认真听报告,认真做笔记,深刻作反思。在工作上,热爱幼教事业,努力学习幼儿园工作规程幼儿园教育指导纲要的内容,并在工作实践中加以实施......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....开拓创新,始终坚持以身作则,为人师表,树立为幼儿服务为家长服务的意识,在生活上对幼儿关心爱护,细心照顾,在学习上对幼儿耐心细致,努力做到保教结合,满怀童心加爱心,做到既是孩子们的师长,又是孩子们的朋友,让孩子们在多种多样轻松活泼的活动中,长知识,长身体,健康活泼地成长。有较强的事业心和工作责任感,遵纪守法,服从领导分配,与同事之间相互尊重,团结互助,遵守园内的各项规章制度。教育教学在教学工作中,我时刻严格要求自己,积极参加业务学习及教科活动,摸索教育规律,探索教育方法。能根据幼儿园教育指导纲要的精神,结合本班幼儿的特点和个体差异来制定教学计划,认真备课,使幼儿在轻松愉快互动的环境中学到知识,作幼儿学习活动的支持者合作者引导者。在备课时间,能够刻苦钻研业务,除了备好每天的课程,做好每天的操作材料外,利用空闲时间收集各种有关素质教育的书籍,从中吸取营养,充实自我完善自我......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....学习犹如逆水行舟,不进则退,作为名教育工作者,面对这样多变的世界,如果不注意平时的学习,就会有落伍掉队的可能,因此更多的时候我学会了独立思考,逐渐积累经验,寻找差距,弥补不足,也只有这样才能当孩子们睁大好奇的眼睛,频频向无发问时,就可以从从容容地向他们解释,为孩子们打开扇通往知识宝库的大门。热爱幼教事业,热爱幼儿,这个爱是真诚无私的奉献,要做名优秀的幼儿教师,首先要有爱心,爱心是干好工作的动力。有了对本职工作的热爱,才能虚心学习,丰富自身知识。其次要有耐心,耐心是干好工作的需要。在班上,日复日,面对似懂非懂的幼儿,刚整好的玩具又乱了,才洗净的小手又脏了,我开始有些烦,可静下心来思考后,我觉得我自己应该有耐心,要寻找合理的教学方法。幼儿的模仿力较强,教师的言行都会对他们产生潜移默化的作用。于是我有意以自己良好的态度和情感感染幼儿,鼓励他们为集体做事。我时常带领幼儿起做值日......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....培养良好的常规。次,我看到桌子上有油画棒的印迹,就用抹布试擦,印迹很深,用了很长时间很多方法才开始消褪。我的举动感触了他们的幼小心灵,他们从我的行动中感觉到为集体做事要丝不苟地完成,应该认真负责地把桌面保护好。从此,他们从我耐心的工作中读懂了应该珍惜他人的劳动,保持集体和个人卫生清洁。除了爱心和耐心外,还要细心,细心是干好工作的保证。对于生活中的小事我们决不能马虎,每个环节都要注意到。就拿晨检来说吧,要认真观察幼儿的表情,发现问题要及时处理。记得次个叫王皓的小朋友把打火机带到了班上,晨检发现后,我告诉他这是危险物品,不能带到幼儿园。经番耐心细致的教育,他主动把打火机交给了我。如果时疏忽就有可能造成不可想象的后果。所以,不论是活动课上,还是户外活动,时时处处都要细心观察及时处理,避免意外事故的发生。家长工作是幼儿园工作重要的组成部分,坚持遵循为家长服务的原则......”

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