1、工作有了以下几点认识以爱育爱,让工作更加得心应手中年级的孩子们虽然年龄较小,但是同样拥有自尊心。在平日的教学工作中,我坚决避免体罚与变相体罚现象,以尊重和依靠为前提,适时走心孩子们的内心,用心去感受他们的喜怒哀乐。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。我的学生们和我更加亲近了,平日的教育教学工作也就变得更加顺利了。我同样这种以爱育爱的教育思想与孩子们的家长用心交流,使家长的教育更具理性,让孩子们能够更加健康快乐的成长。走近课改,让新理念牢牢扎根于心中在认真学习新课程理念的基础上,结合新的教学模式,用心探索更贴合本班的有效的教学方法。在语文课上,我经常把语文知识与学生的生活相结合,为学生创设个富有生活气息的学习情境,同时注重。

2、反思随感案例等,努力使自己逐步由经验型教师向研究型教师转化。我学习魏书生老师靠民主,靠科学的方法,实施以人为本的班级管理。组织学生开展丰富多彩的班级活动,尊重学生,充分发挥其主体性,培养学生的创新精神。班级德育工作坚持正面教育,坚持大处着眼,小处做起,于细微处见精神,让孩子们懂得把简单的事情做到极至就是不简单,我倡导孩子们用宽容鼓励欣赏微笑字方针来对待身边的每个人,让班级充满爱。我坚信霍懋征说的只有不会教的老师,没有教不好的学生,对后进生给予特别的关爱,以情感转化他们,尊重他们的人格,赏识他们的优点,发挥他们的优势,树立他们的自信心,使他们摆脱困境,昂首阔步向前行,这样,师生共同营造了平等和谐的育人环境,班级每个孩子都得到了全面持续和谐快乐的发展。我还注重家。

3、向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。爱学生是教师职业道德的核心,也是教育改造学生的途径。我为自己确立了改造好每个孩子的目标,而且不奢求改造好每个孩子,但是决不放弃对每个孩子的改造,为了让每个孩子体会到我对它的关心,让每个孩子多得到老师对他们的爱,我努力树立这样个榜样要求学生做到的,自己首先就要做到。在和学生的交流中,学生真正把我当成了他们的知心朋友,也让我的教育教学工作更容易开展了。此致敬礼,述职人年月日小学语文教师述职报告范文字篇本人参加工作以来,至今已年有余,现负责年级班的语文教学工作。作为个班的语文老师,我向在各方面都严格要求自己,注重为人师表和言行。结合自身实际,我对自己的教育。

4、组初级班和创作班。按实际情况采用不同的计划步骤,方法,进行有效的培训教学。学生经过有计划有步骤的培训后,语文水平有了很大的提高。在学校的支持下建成本校特色的书法班文学班,各方来宾对学生的表现有着较高的评价。并在精神上支持我们的做法。并在定程度上提高了我校的文化氛围。小学语文教师述职报告范文字篇我自年参加工作以来,十年如日,忠诚党的教育事业,坚持自觉执行中小学教师职业道德规范,做到依法执教,爱岗敬业,爱校如家,爱生如子,严谨治学,精心育人,团结协作,尊重家长,廉洁从教,无私奉献,为人师表。我积极投身课程改革,不断学习和创新教育教学艺术。常年坚持订阅教育报刊杂志,认真学习教育学和教育家的名作,作学习笔记,写,并学以致用,努力实践与创新还坚持写班工作日记,教育教学。

5、有我师的原则,积极向每位老师学习。在学校教研活动中,能够积极参加讲课及评课活动。我始终相信,在课堂教学中,没有什么论资排辈,唯有不断创新,才能让我们的课堂充满活力。小学语文教师述职报告范文字篇尊敬的领导斗转星移,岁月如梭,紧张而忙碌的学年结束了。回想学年的工作,真是思绪万千。现将本学年工作述职如下德本人在政治思想上,坚持项基本原则,坚持党的路线和方针政策,积极参加政治学习,严格遵守学校的各项规章制度。关心时事,热爱祖国,具备强烈的民族自尊心。年月日,在全体党员的见证下面对党旗光荣宣誓。积极参加学校组织的各项活动,如美化校园,捐款等。认真对待每次的政治学习,团结同志,做到爱校如家,爱生如子。言传身教,教书育人。教学思想端正,工作态度好。从各方面严格要求自己,积。

6、学生的探究发现,培养学生之间的互动潜力,使学生的知识来源不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流,促使学生在学习中学会学习。我在实践的同时,也不忘时刻反思自己的教学行为。与时俱进,让多媒体教学深入课堂以计算机和互联网为代表的信息技术,正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。时代的飞速进步也促使着我们教师在教育工作中就应寻求更新的教学方式。因此,我们再也不能满足于用粉笔来教学了,而要把计算机多媒体技术引入课堂,当作新的教学工具,进步把我们的课堂进行延伸,我努力学习相关的知识,并用心应用于平日的教学之中,透过两年的努力,我已经能够熟练制作课件,多媒体教学方式也已经渐渐的深入学生们的心中。在平时的工作中,我能和同事友好相处,本着人行必有我师的原则,。

7、校联系,注重与任课教师协调,从而整合教育资源,形成教育合力。中年级的孩子们虽然年龄较小,但是同样拥有自尊心。在平日的教学工作中,我坚决避免体罚与变相体罚现象,以尊重和依赖为前提,适时走心孩子们的内心,用心去感受他们的喜怒哀乐。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。我的学生们和我更加亲近了,平日的教育教学工作也就变得更加顺利了。我同样这种以爱育爱的教育思想与孩子们的家长积极交流,使家长的教育更具理性,让孩子们能够更加健康快乐的成长。走近课改,让新理念牢牢扎根于心中。在认真学习新课程理念的基础上,结合新的教学模式,积极探索更符合本班的有效的教学方法。在语文课上,我经常把语文知识与学生的生活相结合,为学生创设个富有生活气息的学习。

8、我直在各方面都严格要求自己,注重为人师表和言行。结合自身实际,我对自己的教育工作有了以下几点认识以爱育爱,让工作更加得心应手。小学语文教师述职报告范文字篇时光飞逝,转眼之间期末已至,回顾本学期年级的语文教学可以说是既辛苦又紧张,也有着许多收获和感触。为了今后能更好地开展年级的英语教学工作,促进我们的英语教学水平,最终提高我们的教学质量,现将这学期的教学工作进行简要总结。这学期我认为做得好的方面主要有以下几点提前做好教学准备,合理安排学期教学工作。在开学伊始,我钻研教材共同确定了教学进度,根据教学大纲拟出了重点句型和词汇,使学生能在学习中去有意识地记忆知识点。同时拟定了每个模块的作业及作业要求并要求家长对学生听读作业完成情况进行评判,使学生在家长的监督下达到知。

9、境,同时注重学生的探究发现,培养学生之间的互动能力,使学生的知识来源不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流,促使学生在学习中学会学习。我在实践的同时,也不忘时刻反思自己的教学行为。与时俱进,让多媒体教学深入课堂。以计算机和互联网为代表的信息技术,正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。时代的飞速进步也促使着我们教师在教育工作中应该寻求更新的教学方式。因此,我们再也不能满足于用粉笔来教学了,而要把计算机多媒体技术引入课堂,当作新的教学工具,进步把我们的课堂进行延伸,我努力学习相关的知识,并积极应用于平日的教学之中,通过两年的努力,我已经能够熟练制作课件,多媒体教学方式也已经渐渐的深入学生们的心中。在平时的工作中,我能和同事友好相处,本着人行必。

10、知识点的过关。课后及时批改作业并反馈,对后进生尽量做到面批面改。在课堂教学中,注意培养学生良好的思维习惯。班级管理方面在班级管理中,我努力做到勤管严管善管。为了创设良好的班集体,增强集体的凝聚力,我利用班会队会开展形式多样的,有教育意义的活动,积极组织学生参加学校和大队部开展的各项活动,这些教育活动的开展,密切了师生关系增进了同学间的友谊增强了大家的合作意识,使他们感受到集体的温暖,激发了他们热爱集体的意识。注重加强班干的队伍建设,培养出了批工作热情有独立处事能力的班干部。为了提高班级管理的效果,我让班干部在班级管理中发挥了强有力的作用,让他们认真协作。小学语文教师述职报告范文字篇本人参加工作以来,至今已年有余,现负责年级班的语文教学工作。作为个班的语文老师。

11、识的掌握。在开学做好总体教学准备的前提下,我注重每课的教学准备,例如在作业布臵时总会有预习新课对新课文进行听并试读,在早读时,我也会带领学生读读新课文,使学生对新课有定的了解,学习时感觉更容易认真备课,确立每个模块的教学重难点以及要采用的活动课设计方案,科学设计每节课,使课堂能更有效。积极开展教学研究,努力提高英语教学水平。本学期,我们英语教研组经常举行教研活动,大家在教研活动中起探讨教育教学问题,共同思索教学方法。本学期我们也进行了课题研究,对活动课教学进行不断实践总结了每次测验以及半期学生的成绩情况,根据学生英语水平对学生进行分层教学和指导,同时对学习困难的学生指派了优生进行对的帮扶活动。通过单元测验半期考试,以考促学以考促教,学生在每次考试后会知道自己。

12、心向每位老师学习。在学校教研活动中,能够用心参加讲课及评课活动。我始终相信,在课堂教学中,没有什么论资排辈,唯有不断创新,才能让我们的课堂充满活力。小学语文教师述职报告范文字篇不经意间,年的教学又匆匆结束了,细数年来的工作,有收获,有不足。思想方面坚持育人为先的理念,认真学习,深入领会,并运用到自己的工作中。服从安排,团结关心周围的同志,认真履行岗位职责。我深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格行为去感染学生。教学工作方面本年度我担任了年级的语文教学工作,在工作中,我不断告诫自己,要保持最好的精神状态,全身心投入教育教学,平等地对待每位学生,努力提高教学成绩。每天能认真备课,并通过对教材知识点的分析把握,做到学生对每个。

参考资料：

[1]小学英语教师评职称工作述职报告（3篇）（第6页，发表于2023-09-15）

[2]小学音乐教师个人年度述职报告（17篇）（第36页，发表于2023-09-15）

[3]小学学校校长述职报告（17篇）（第59页，发表于2023-09-15）

[4]小学学校领导述职报告（16篇）（第52页，发表于2023-09-15）

[5]小学校长个人述职报告（15篇）（第45页，发表于2023-09-15）

[6]小学数学教师述职报告（19篇）（第40页，发表于2023-09-15）

[7]小学数学教师的述职报告（19篇）（第47页，发表于2023-09-15）

[8]小学美术教师述职报告（20篇）（第40页，发表于2023-09-15）

[9]小学六年级数学教师个人述职报告（15篇）（第38页，发表于2023-09-15）

[10]小学科研处的述职报告（3篇）（第10页，发表于2023-09-15）

[11]小学教研员述职报告（3篇）（第11页，发表于2023-09-15）

[12]小学教师职评的述职报告（19篇）（第63页，发表于2023-09-15）

[13]小学教师职称评审个人的述职报告（17篇）（第50页，发表于2023-09-15）

[14]小学教师申报高级教师述职报告（3篇）（第9页，发表于2023-09-15）

[15]小学教师年度述职报告（19篇）（第49页，发表于2023-09-15）

[16]小学教师工作述职报告（17篇）（第43页，发表于2023-09-15）

[17]小学后勤主任述职述报告（3篇）（第6页，发表于2023-09-15）

[18]小学骨干教师个人工作述职报告（3篇）（第7页，发表于2023-09-15）

[19]小学高级教师述职报告1（20篇）（第48页，发表于2023-09-15）

[20]小学的教师述职报告（16篇）（第38页，发表于2023-09-15）