1、护课堂秩序就成了每个高中年级音乐教师的重头戏,他们努力以富于激情的声音高低起伏的腔调吸引着学生的注意力,以游走于课堂每个角落的眼神恰如其分的惩罚维持着课堂的秩序。我在实习期间上课时也曾经有这样的困扰,后来我也学习使用这种方法,课堂收效还不错。据了解,在现今中学,有部分学生对音乐学习不感兴趣,不想学音乐,他们认为音乐从高中年级到现在直都在学,每天说的也都是母语,特别是理科生,他们的这种想法更为严重,他们认为自己又不想成为作家,音乐学的再好也没有多大用,况且自己考试时得分也不会太低。还好,这种现象在高中里是不常见的,我想从学生方面说,这可能是因为高中生年龄还小,和音乐的接触还不深,音乐这门课对他们来说还是门很新鲜的学科,对音乐知识还有着浓厚的兴趣。当然这种现象和。

2、育实习,是作为名班主任的工作实习。在这个多月的时间里,我积极认真地工作,虚心向办公室里有经验的老师请教,取得了不错的成绩。同时,我还利用这个多月的时间做了番的调查,这个调查是针对音乐这门课在当今时代的教学情况的。通过调查研究,我对当下音乐教学的状况有了初步的了解,为深化教学改革,探索实施素质教育的新路子,提供了客观依据。调查的具体目标和方法具体目标从音乐教师的自身等方面探究现今中学音乐的现状。从学生的角度探究现今中学音乐的发展现状。从学生的心理角度探究现今音乐该往何处去。调查方法抽样调查以我实习的高音乐为主要调查对象,调查对象为我的指导老师吕亚凤老师年级主任张俊妹老师高班班主任袁江宏老师调查结果从音乐教师的自身方面探究现今高中音乐教学的现状。首先,从高中音乐。

3、年级转上来,对没有标读音的课本时还不大能适应,所以要确保他们认识字后才能开始课文教学。在作业要求方面,高中年级的老师可以说是非常严苛的,这是为了让学生早日养成良好的学习习惯,以后能更好的适应更高年级的要求。从学生的角度探究现今高中音乐的发展现状我实习的年级是高中年级,学生都在十几岁左右,这个年纪的学生心智很不成熟。经过个多月的观察,我发现不仅男生好动,女生也不容易安静下来,上课开小差做小动作的学生比比皆是,而高中年级是个特殊的时间段,音乐这门学科从这个年级开始,才真正发挥它的作用,从这里他们上音乐课的任务不仅仅是识字,更重要的是要开始学习如何使用语言,如果上课注意力不集中,是根本掌握不了音乐的知识的,这非常让高中年级的音乐老师头痛。所以上课时,吸引学生注意维。

4、工作,同时为了更好的完成实习任务,做好教育教学工作,我积极的研读上级新课改指示精神,以适应新课改形势下的新要求,保持与大潮流同步。新课改形势下,对教师和学生都有着多方面的要求,为应对这种要求我想我们首先要了解当前新课改的精神理念,为了全面详细地获取年教育实习调查报告范文篇调查概况年月日至月日,我很荣幸的有机会在岐山高级中学度过了我个多月的实习生涯。现如今,学生几乎成了社会中消费最高的群体,路上或者校园里,耳中塞着耳机的随处可见。据我们所知,学生们爱听的大多是流行歌曲,大陆港台海外,琳琅满目的许多音乐磁带碟片。于是,我们想,这会不会引起中学生的超前消费或畸形消费,便建立了这个课题,了解下中学生的音乐消费状况。我这个多月的实习内容包括两个方面是作为名音乐教师的教。

5、的。从教学态度上来讲,高中的孩子都还未定型,心性不稳,不仅个班里的学生音乐成绩有很大的差别,而且单个人的不同时段音乐成绩也有很大差别,高中音乐老师们并不认为可以把学生分为几等,他们视同仁,想让所有的学生都把音乐学好,他们对所有的孩子都有耐心,他们极力想让孩子听懂,所以变换着方式让孩子感兴趣,并且看这些孩子的具体情况,视个人的情况不同而对他们有不同的要求。对于成绩特别差的学生老师也没有采取放弃的态度,他们认为不能放弃任何个学生。当然,老师们也承认他们在教学的过程中存有偏见,但这也是没办法的事情。对于老师不能平等地看待学生,这点老师们能很坦诚地同我讲,确实是难能可贵的。在音乐教学的过程中,高中年级的音乐老师们对预习指导和字词教学工作很重视,因为高中年级的学生刚从。

6、高中音乐教师的教学也是分不开的,每位高中音乐教师都努力让每个学生爱上音乐,他们使尽手段用尽方法,就是要把学生的注意力引导到音乐学习上来。在实习期间,我曾带领实习班级的学生去多媒体教室上过次课。通过这几次课,我发现高中生对现代化的教学手法还是比较喜欢的,很感兴趣,可是他们自律意识比较差,到了新鲜的地方就东张西望交头接耳,导致课堂纪律难以维持,另外由于学校资源问题,多媒体教室又是科学实验室,实验器材设备比较多,学生好奇心太强,尽管老师千强调万强调,还是有个别学生会去拿去碰。正因为这样,这所高中的音乐老师都不愿意带着学生使用先进设备。高中生是很单纯的,正因为这样,当个称职的老师就必须学会在适当的时机夸奖他们,尽量用表扬来鞭策他们进步。当然也不能全靠表扬,在行为习惯。

7、教师的自身方面谈谈音乐教学的状况。经过个多月的相处,我发现高中年级的音乐教师的文化水平都是本科。经过从教导处了解的信息,在这所高中中拥有本科文凭的老师占多数,只有少数教师拥有本科文凭。这证明高中音乐教师普遍文凭不高。另外,有些人的普通话不算很标准。这些状况比较让人忧心。其次,从现今高中音乐教师的教学方面来看音乐教学的状况。在教学方法方面,高中年级的音乐老师基本都采用问答法讲授法,少数有经验的老教师会采用自学辅导法情境教学法以更好地达到效果。在采用教学设备方面,经调查发现,现在的音乐课堂教学,大多数老师所使用的教学方法还是原始的老师讲学生听,他们很少使用多媒体扫描仪等先进的手段。导致这种现象的个很重要的原因就是采用这种教学方法取得的效果不是很理想,而且减少了师。

8、,教育局明文规定他们的在校学习时间不能超过个小时,回家作业不能超过个小时。因为回家作业的总时间不能超过个小时,所以划给音乐的时间就更少了,所以我认为他们的负担还是很轻的。不过我不是他们,不能为他们立言,为此我专门进行了了解。据我深入学生之中了解到的,大多数学生对回家作业的量还是很满意的,也能够及时完成,只有少部分学生因为种种原因,迟交或不写作业。可是他们普遍都认为在校的课堂作业太多了,导致他们没时间玩耍。我了解到硬笔习字册是他们课后必须要完成的,大多数时候还要完成大练习册和补充习题的订正,有时候还需要在校完成作文的底稿或誊写。针对这种情况,我特地去问了几位老师,老师们告诉我其实他们并不想这样,但是这也是没办法的事情,是由于教育局给的回家作业时间太少,导致很多。

9、互动的机会。以使用多媒体教学为例,上课时学生的眼球多被吸引到了大屏幕上去,很少有学生再看书本了。学生多爱看些图画,对图画的记忆倒很清楚,但却忽略了图画旁边的文字。这种教学方法还使得老师变得懒惰起来,大部分老师在上多媒体课时很少板书,些老师节课下来,根本就没在黑板上写个字,学生也就不作笔记了。他们认为高中的主要任务还是在认字识字块,利用多媒体等先进设备,无形之中就降低了写字的重要性,而很多学生的自觉意识不高,基本是老师写他们也写,老师不动他们也不会动,为了提高学习效率只能舍弃先进的设备,转向老旧的方法了。事实也证明采用老旧的方法是正确的,它符合教学的实际情况。另外老旧的方法具有其独到的灵活性,它可以根据课堂的实际可是随时更改课堂内容的设臵,这是先进设备所不具备。

10、习的班级有个小男生叫李嘉龙,很是调皮,老师不看到他还算比较收敛,老师的目光转到他身上,他便更调皮了,老师对他就比较头疼,因为他上课老是插嘴。综合我的所见所闻,我认为李嘉龙只是为了引起老师的注意,所以我比较注意他的言行,在每次跟他的谈话中争取引导他到正确的道路上来。我认为,当个称职的好老师,要从学生的心理出发,寻找适合他们的引导之道。这样才不会让学生抵触老师,甚至抵触这位老师所教的科目。高中生年纪比较小,所以知识面比较狭窄,上他们的课就不能海阔天空地股脑儿地将音乐老师所有知道的关于课文的东西都灌输给他们,要考虑到他们的接受能力。如果音乐老师不管不顾这些,那就有可能使学生失去上音乐课的兴趣,甚至讨厌起音乐课来。在学习压力方面,我是在高中实习的,调查的对象都是高中。

11、既定任务无法完成是学生本身回家作业存在很多这样那样的问题,只能利用课后时间让他们订正返工是学生的升学还是要靠他们自己的成绩,放松作业这块,有可能导致很严重的后果,学生家长也不能理解,这在前几届有过这样的前车之鉴。从学生的心理角度探究现今音乐教学该往何处去。高中生的认知发展的般特点高中生的感知觉已经逐渐完善,他们的方位知觉空间知觉和时间知觉在教育的影响下不断发展,观察事物更加细致有序。高中生的记忆能力也迅速发展,从以机械识记为主逐渐发展到以意义识记为主,从以具体形象识记为主到词的抽象记忆能力逐渐增长,从不会使用记忆策略到主动运用策略帮助自己识记。高中生的言语也有很大发展,能够比较熟练地掌握和运用口头言语,在教育的影响下,逐渐掌握了书面言语,学会了写字阅读和写作。

12、调整方面,批评和惩罚也是很重要的,否则引不起他们的重视,甚至会让他们产生老师不足惧的想法。高中生也是很敏感的,不能因为他们年龄小,就认为他们不懂,其实他们都拥有雪亮的眼睛。调查中,高中生最喜欢的是贴近他们思想的老师,他们会去寻找老师跟他们的共同喜好,如果共同喜好多,他们会比较亲近这个老师,反之,则比较生疏。他们最不喜欢的老师就是那种对待学生不公平的,无论是有钱人家的孩子还是贫苦人家的孩子,无论是乖学生还是调皮的学生,他们对这问题的看法是不约而同的。每个孩子都是想通过自己的途径引起老师注意的,用的方法可能会让老师喜欢,也有可能会让老师产生讨厌的情绪,后果是他们始料未及的,可以说每个孩子的行动出发点都是好的,端看老师是如何看待它。实习中,我就见到这样的事情。我实。

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[11]做最好的老师读书心得（18篇）（第29页，发表于2023-09-15）

[12]做卓越的教师的读书心得（3篇）（第7页，发表于2023-09-15）

[13]做家务的心得150字（15篇）（第7页，发表于2023-09-15）

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[15]专题片《国家监察》观后感心得（3篇）（第7页，发表于2023-09-15）

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[17]中学生军训心得收获（20篇）（第22页，发表于2023-09-15）

[18]中学窗边的小豆豆的读书心得（17篇）（第17页，发表于2023-09-15）

[19]中小学教师职业道德规范学习心得（18篇）（第33页，发表于2023-09-15）

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