1、“.....在制作这个工件时,首先我们运用手锯把根铁棍锯切成接近工件的尺寸。大约是,锯切时,要右手握稳手柄,左手扶住手锯的前端。起锯时,起锯角约为十度。锯切时要右手施力,左手扶正锯弓,定要将锯条摆正否则便会锯歪,锯切速度不宜过快,约次每分,必要时可加机油润滑。在切掉气割面之后我们还剩下大约。接下来的工作我们需要按照老师要求把这个长方体表面按照尺寸搓削成平面。搓平的过程说起来简单但是做起来就不是那么简单了,比如,用锉刀搓表面时很是枯燥可能半天总是机械的重复着个工作,开始我们需要用大搓进行打磨,之后便是中搓,最后用小搓来把它搓平搓细。直重复着搓的过程,最后终于把这根粗糙的铁棍磨的好看了。接下来的工作就是把下根长方形的铁棍锯成个锤子的形状。根据图形,把它锯割下来个角形的铁块,这样,就完成了锤子的基本形状,在进步搓削研磨之后,就可以打孔了。在打孔之前,先划线,确定孔的中心......”。

2、“.....钻孔时先钻个浅坑,以判断是否对中。当孔快要钻通时,进刀量就要减小了,避免钻头在钻穿时发生抖动。在套螺纹时先用手掌按住板牙中心,缓慢转动。在转动过程中,每转周要倒回分之周,以便断屑排屑,而且要加入机油润滑。个工件做完了虽然不是特别的标准,但那确实用我们的汗水换来的,那其中凝满了我们的用心与期望,看着自己的第件劳动成果满心的欢喜难以言表。车工接下来的周我们学习了车工,车工不是由数控来完成的,它要求较高的手工操作能力。首先老师叫我们边看书边看车床熟悉车床的各个组成部分,车床主要由变速箱主轴箱挂轮箱进给箱溜板箱刀架尾座床身丝杠光杠和操纵杆组成。车床是通过各个手柄来进行操作的,老师又向我们讲解了各个手柄的作用,然后就让我们加工个主轴两个小轮和两个大轮。老师先初步示范了下操作方法,并加工了部分,然后就让我们开始加工。车床加工中个很重要的方面就是要选择正确的刀......”。

3、“.....然后换刀用两轮网纹滚花刀把圆柱的表面压花,最后要换用切槽刀切把圆柱截断。随即,我们每组都领到了个很长的圆柱尼龙棒,这就是我们要加工的材料把木棍夹紧,不得太长,般以不超出主轴孔后端毫米为宜并用木片在主轴孔内卡紧。然后调速般在,打开开关,将刀架移到合适的位臵,在打开开合螺母,搬动主轴正反转手柄开始车手柄。先车手柄的外圆,再往下车手柄的弧度,最后用砂纸将手柄的面打平。打平后再把手柄车断,个手柄就基本成型了。经过了半天的练习,个成品终于出来了,这使我们更有信心了,我们开始轮流操作,经过我们个齐心协力的工作,终于车好了个手柄。感想金工实习有苦也有乐。天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,方成大任也,这句古人的话用来形容我们的金工实习是再好不过了,经过了车工,钳工等工种的磨练,我们终于完成了这门让人欢喜让人忧的金工实习课程。起实习的同学也让我受益非浅。毫无私心的帮助......”。

4、“.....切分担工作的压力,更起分享成功带来的喜悦,金工实习更象是个集体活动,拉近我们彼此的距离,填补了曾经存在的隔阂,集体主义的魅力得到了彻彻底底的展现,大学里连同班同学相处的机会都很少,感谢金工实习给了我们这样个机会。这样的活动值得教育部门的借鉴。短短的个星期时间,我们在实习中充实地度过了,我们学习的知识虽然不是很多,但通过这次让我们明白了我们需要实际学习掌握的技能还很多很多。如果我们不经常参加这方面的实习,我们这些大学生将来恐怕只能是赵括纸上谈兵。社会需要人才,社会需要的是有能力的人才。我们新世纪的大学只有多参加实践,才能保证在未来的社会竞争中有自己的位臵。真的多谢金工实习,我还想再有次。最新的金工实习报告篇根据学校的安排,我们在厂进行了为期近两周的认识实习。这次实习以听报告和参观为主,在老师的带领下,我们先后参观了多个厂,以下是我的实习报告。实习目的增加实际认识,提高实践能力......”。

5、“.....了解钢铁企业的主要生产工艺,增加对安全工程专业学科的感性认识,了解安全工程专业在国民经济建设中地位作用和发展趋势。熟悉安全工程技术人员的工作职责和工作程序,获得组织和管理生产的初步知识。虚心向工人和技术人员学习,培养热爱专业热爱劳动热爱工农的品德。实习任务听安全报告。主要内容有工厂安全管理的体制安全管理机构的设臵及人员的配备安全生产责任制安全教育及培训安全生产投入及安全技术措施计划伤亡事故和职业病的报告登记调查处理与统计分析等。听生产工艺报告,并参观了解工厂的主要生产工艺流程包括烧结工艺焦化工艺炼铁工艺炼钢工艺轧钢工艺等。实习要求参观中必须听从引导人员的指挥,严格遵守工厂的安全规章制度,牢树安全第的思想,切实注意安全。旦发现有违反纪律者,实习成绩不及格处理。实习时必须认真听报告做好笔记......”。

6、“.....实习内容焦化厂在安全方面有很严格的管理体系。概焦化设施的设计应保证安全可靠,对于危险作业恶劣劳动条件作业及笨重体力劳动作业,应优先采取机械化自动化措施。散发有害物质的设备应进行密闭,避免直接操作。焦化主体设施的设计和制造应有完整的技术文件,设计审查应有使用单位的安全部门参加。施工必须按设计进行,如有修改应经设计单位书面同意。隐蔽工程,应经使用单位与施工单位共同检查合格,才能封闭。施工完毕,应由施工单位编制竣工说明书及竣工图,交付使用单位存档。新建扩建改造和大修的焦化设计,必须经过检查验收合格,并有完整的安全操作规程,才能投入运行。焦化设施的验收,应有使用单位的安全部门参加。对焦化作业人员必须进行安全技术教育和操作培训,经考试合格,方可独立工作。存在危险物质的场地,应设醒目的安全标志。可能泄漏或滞留有毒有害气体而造成危险的地方,应设自动监测报警装臵。较高的通行操作和检修场所......”。

7、“.....在易燃易爆场所,禁止使用易产生火花的工具。通过听报告我们了解到铁精矿是烧结生产的主要原料,在选矿厂生产过程中,常夹杂着大块和其他杂物,在胶带运输中经常发生堵塞撕裂皮带,甚至进入配料圆盘使排料口堵塞事故。处理时易发生人身伤害事故。为避免事故,胶带机的各种安全设施要齐全,保证灵活可靠,并应实现自动化控制。工业炉发生事故,大部分是由于维护检查不彻底和操作上的失误造成的。首先要检查各系统是否完好,加强维护保养工作,及时发现隐患部位,迅速整改,防止事故发生。为了预防轧钢生产事故,检修前组织好检修人员和安全管理人员做好安全准备工作,并在检修过程中加强安全监护。重视不安全因素,除有安全防范措施外,检修现场要设臵围检安全网屏障和安全标志牌。高空作业必须戴安全带。的金工实习报告篇。铸工接下来的工种是铸造,铸造是将金属熔炼成符合定要求的液体并浇进铸型里......”。

8、“.....铸造毛坯因近乎成形,而达到免机械加工或少量加工的目的降低了成本并在定程度上减少了时间铸造是现代制造工业的基础工艺之。而我们课上学习砂型制造,要让那些没有形状的沙子变成我们想要的东西是要我们好好的动动脑筋的,它需要的不仅是我们的体力,还要我们的耐心,来不得半点马虎,看起来就这么简单的步造下沙型造上沙型打通气孔开箱起模与合型。但是要想做出让大家叹为观止的模子来,不通过反反复复的修整是不可能得到的。整天下来尽管我们都给累得腰酸背疼,但是看到我们的辛苦换来的成果,心里还是特别欣慰。车工车工不是由数控来完成的,它要求较高的手工操作能力。首先老师叫我们边看书边看车床熟悉车床的各个组成部分,车床主要由变速箱主轴箱挂轮箱进给箱溜板箱刀架尾座床身丝杠光杠和操纵杆组成。车床是通过各个手柄来进行操作的,老师又向我们讲解了各个手柄的作用......”。

9、“.....并给我们指导了注意事项。车床加工中个很重要的方面就是要选择正确的车刀。这次实习我们所用的车床配有把车刀,其中切螺纹的刀我们不要求掌握。我们的任务是要加工出大圆直径,长,小圆直径,长的小型零部件。精细的操作要求,认真仔细的数据计算分析,都是对我们没有做过实际车间工人的学生的严峻考验。正是因为缺乏经验和耐心,在零件细加工的最后步,我就因为操之过急而将零部件小圆部分的长度切长了。可见,车工虽然不那么累,却是精细活儿,需要精神高度集中,对技术要求也高。通过车工实习,我们熟悉了有关车工及车工工艺方面的基本知识,掌握了定的基本操作技能,已经会初步正确使用和操作车床,而且还增强我们的实践动手能力,以及分析问题和解决问题的能力。加工中心加工中心,简称,是由机械设备与数控系统组成的使用于加工复杂形状工件的高效率自动化机床,能自动更换工具,对次装夹的工件进行多工序加工。工件装夹后......”。