但我认为,很多社会实践针对性不强,不是所有学生都能从中得到真正的锻炼。举例说明。我以前所在的学校曾经组织学生到污水处理场参观。具体操作年级组长自己确定了这个主题,目的是想通过这次参观让学生明白污水处理的不易从而知道如何节约用水。年级组长确定主题后,去实地踩点,确定参观时间参观路线参观内容等。参观前年级组长根据要参观的内容给学生发了张参观提纲,有若干道题需要学生回答。参观的过程中,学生拿着提纲到处找答案,将张提纲上的答案完成,耶,圆满完成任务。这样的实践问题在于前期没有学生的参与,学生缺少主动探究的过程,其结果必然大打折扣参观的过程中也是把课堂模式搬到社会而已,学生还是听讲解,记笔记,看说明,记笔记,没有调动他任何探究的积极性。至于学生的后期社会实践报告,也基本上是千篇律以节约用水为主题。老师以为目的达到了,任务完成了,好了。当然,这样的活动不是点意义没有,但没有把社会实践的意义最大化。我们的社会实践目的是要学生进入社会,了解社会。但这么大个社会,你要学生了解什么没有具体的目标的社会实践就会流于形式,起不到它真正要达到的目的。国外的社会实践形式可以给我们个借鉴。美国学生从小学开始就根据自己的职业目标进行社会实践,美国大学的录取也要看学生的社会实践情况。大学生中的社会实践就更是普遍,尤其是大以后,很多学生在实践的过程中就会得到单位的聘书。美国学生的社会实践不是到公司转转,参观下就了事,而是经过两天的培训后,就把你当个人用了,你能在工作中得到很大的锻炼。有个国内到美国读大学的学生,其家长说,孩子学期学习都很辛苦了,假期回家吧,至于社会实践嘛,好办,我有朋友是大公司的,到时候叫他给孩子开张证明就行了。国内好多地方中小学生的社会实践就是到居委会盖章应付学校老师的检查。我们学生需要的不是纸证明,而是真正的实习锻炼能力,未来的发展也不需要证明,需要能力。我们学生应该珍惜实习机会,在实习中锻炼自己的职业能力。关于大学生的社会实践报告范文字篇社会实践不只是要有工作能供饭吃,我们的目的是在于锻炼自己。于是我找到了家餐饮酒楼。老板看我结结实实的,并且身强体壮,就让我来做传菜员。每天点钟下午点再从下午的点晚上分上班,虽然时间长了点,但热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是种激励,明白了人生,感悟了生活,接触了社会,了解了未来在餐厅里虽然我是以传菜为主,但我不时还要做些工作以外的事情,有时要做些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,件工作的效率就会得到别人不同的评价。可是在社会中,优越劣汰,你的成功就是别人的失败,工作直接影响了他人的经济利益。在社会中接触各种各样的顾客同事上司等等,关系复杂,这切都需要我们有经验往处理。尽管存在竞争,我们还得不断学习别人优秀的地方,这需要我们有经验往调整自己的心态。而这些经验需要日积夜累,而不是在毕业后读本速成书便可成的。这些事情很多同学沉醉于学习与消遣还未来得及思考,便忽略了社会实践的重要性。有个事实众所周知,学生的实际操纵能力与在校理论学习有定的差距。在这次实践中,这点我感受很深。在学校,学习的理论知识很多很多,几乎是面面俱到而在实际工作中,很可能是书本上的知识点都用不上。或许工作中运用到的只是很简单的题目,只要套公式似的就能完成项任务。有时候我会想,实际操纵这么简单,但为什么我们要学习那么深奥的知识呢现在的教育真的存在很大的弊端,严重的脱离了社会实际应用吗实在不然,在学习这些吃力的知识的同时,我们的学习能力进步了,理解能力和逻辑思维能力也增强了。更在很多书本中教我们如何往做好自己,教我们树立自己远大的理想,这将更好的为我们社会实践打基础。作为大学生,我们的年龄也不小了,离走向社会工作也不远了,我们应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上发生的各方面的事情,这就意味着我们必须得重视社会实践。究竟毕业以后我们不能再带着幼稚茫然的眼神走进社会,就像我们当初走进大学样。我们要带着实实在在的能力走进社会,为社会服务。而现今个事实却被很多人误读了,大学生越来越不值钱了。甚至些人开始看不起大学生,以为读大学没什么用了,些没读书的人在社会上混得更好。现在的大学生已经不包分工了,也确实很多大学生找不到好工作。这正说明了现在社会对大学生素质能力要求越来越高了当然也说明了些大学生的确不过关。大学生不是全值钱,但社会上值钱的还是大学生。这就为什么还是有很多人打工之后还想读书,甚至有部分人也确实再次进进校园学习。我们在校园里学习到的先进的科学知识能为社会作出更大的贡献,也能为自己带来更多的收益。而要成为值钱的大学生正要求了我们扎实把握专业知识还有社会实践能力与经验。这次冷假社会实践我以善用知识,增加社会经验,进步实践能力,丰富假期生活为宗旨,利用这段宝贵的时间参加有意义的实践活动,接触了社会,了解了社会,并从社会实践中检验了自我。这次的社会实践让我收获不少。在这,我总结以为以下点是在实践中不可缺少的。关于大学生的社会实践报告范文字篇我们的有关部门规定学生每学期都要进行次社会实践,这件事情本身是意义重大的,但由于只知道社会实践可以提高学生的适应社会的能力,但具体是什么能力却不太清楚,从而导致社会实践流于形式,对不同的学生没有很强的针对性。经过几轮面试,我从人群中脱颖而出,顺利进入到黄平移动工作,刚开始进去的时候我对工作流程点也不懂,那时候才感觉到自己学到的东西实在太少了,后来跟着那些哥哥姐姐学,让我学到了很多东西,我的工作是用电脑来操作,以前上网就只知道玩游戏,现在发现自己对电脑窍不通,连些基本操作都不会,也不知道电脑原来有这么大的用处,所有的手机号码都可以在电脑上查到,而且每个月的消费情况和业务开通情况都非常清楚的可以知道,慢慢地我喜欢上了这份工作,我很庆幸自己暑假能在黄平移动度过。这个短暂而开心的个多月,对我走向社会起到个桥梁的作用,过度的作用,是人生的段重要的经历,也是个重要的步骤,对将来走向工作岗位有很大的帮助,可以避免我毕业后的眼高手低现象,向他人虚心求教,遵守组织纪律,和单位规章制度,与人文明交往等些为人处事的基本原则,都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这次参加社会实践我明白大学生社会实践是引导我们大学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式,是促使高中生投身改革开放,向工农群众学习,培养锻炼才干的好渠道,是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径,通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识,近个月的社会实践,晃而过,却让我从中领悟到了很多东西,而这些东西将让我终身受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉经了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开阔了视野,增长了才干。通过这次的实习,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,从这次实习中,我体会到了实际的工作和书本上的知识是有定距离的,并且需要进步的再学习。俗话说千里之行始于足下,这些最基本的业务往往是不能在书本上彻底理解的,所以基础的实务尤其显得重要,特别是目前就业形势下所反映的拥有实践的工作经验的竞争力要远远大于仅仅局限于理论知识,从这次实习中,我体会到如果将我们在中学里所学的知识与更多的社会实践结合在起,用实践来检验真理,用我们的实际动手操作再真正理解和学习我们学习过的理论知识,这才是我们学习和实习的真正目的。社会实践是每个大学生必须拥有的段经历,它是我在实践中了解社会,让我学到了很多在课堂上更本就学不到的知识,也打开了视野,也长了见识,为我以后走向社会打下了坚实的基础。关于大学生的社会实践报告范文字篇在注重素质教育的今天,假期社会实践作为促进学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践创新和创业能力的重要途径,直来深受学校的高度重视。社会实践活动直被视为高校培养德智体美劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代学生接触社会,了解社会。同时,实践也是学生学习知识锻炼才干的有效途径,更是学生服务社会回报社会的种良好形式。多年来,社会实践活动已在我校蔚然成风。学校是个小社会,步入高中就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是笔财富。社会是所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现高中生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。我在个亲戚开的电脑配件柜台帮忙卖货,过的十分充实。在此次实践过程中我学到在书本中学