他们觉得自己被忽略了。对他们要正确的引导,帮助他们找到人生的方向。讲课善用新方法现在的小学生,往往注意力不能全部集中在学习上,都不太爱听课,只喜欢听些他们感兴趣的话题。作为老师,就必须以各种方法激发他们的学习兴趣。老师要善于观察发现学生感兴趣的,带到课堂上,吸引他们的注意力,然后引导到所讲的课上。这就需要通过与学生的交流以及平时的观察,了解现在的学生喜欢什么,对什么感兴趣,这样才容易让他们对学习产生兴趣。另外自己的思想要跟上学生的脚步,也需要和学生交流。也可以讲些启发学生的故事,激励他们学习。当然,也要适当的给他们些压力,让适度的压力转化成动力,促进学习。总之,老师要学会用新的方法,让自己的课堂生动有趣,让学生感兴趣。经常下课后我就会观察他们最常玩的游戏,在课堂上我有时就会以游戏的形式让大家运用新知识,或者以比较幽默的语言给他们传送新知识等,这些方法都取得了较好的效果。对现在学子的担忧时代进步了,新生事物也层出不穷,但我却觉得这些新生物对学生的素质却没有太多提高。我所带的是小升初的学生,许多人每天嘴上说着些从网络上学来的所谓的潮流词汇,甚至有的人已经出口成脏现在的学生也不知道什么是真正的个性,把耍酷当个性,把独立特行当做个性,把不学习不尊重老师当做个性。在我看来,真正的个性是敢于张扬自己的优点,敢做敢当,会有自己的人生理想,并为之奋斗,有种不达目的不罢休的意念。他们的年纪,本该是最纯洁美好的时候,然而,却被这些负能量因素影响,着实令人担忧。我最大的担忧是现在的学生的学习态度和状况,他们态度都不太认真,浮躁,懒散。成绩也很令我担忧,有个学生居然连英文字母都背不完,拼音也很不过关,这让我很担心。其实我觉得还是他们的责任感不够。我们每个人在这个社会上,都各自承担着自己的责任。老师有责任把学生教会,学生有责任学习文化知识。老师应该关心到每个学生,而不应对学习不好的学生不闻不问。学习不太好的学生也不能自暴自弃,要学会吃苦,努力学习。每个人都有自己的责任与义务,要学会承担,而不应该逃避。感恩父母亲人通过这段的工作,深深感受到父母的不容易。我每天工作小时,共工作天,最后得了元工资。而且教室里安装有空调,环境可谓是很优越的了,可是我开始却还有些不乐意,抱怨工作辛苦。可想想父母,这样炎热夏天,还要在那没有丝风的田地里,面朝黄土背朝天的辛勤劳作。日出而作日入而息,不知承受了多少艰难辛苦,可他们从没吐过句怨言。现在实践结束,终于明白了父母的不易,也越加知道要珍惜现在的切,好好关爱家人。于是,我用自己的工资给妈妈买了套衣服,给爸爸买了茶叶。我在这个补习班工作的日子,见到太多家长,在与他们的交流中,我知道,他们有的是企业高管,有的是农民工人,但是,不管他们的身份如何家境如何,他们都对自己的孩子灌注了满满的关怀与殷切的期盼。再想想我们自身,何尝不是在父母亲人的万般关爱与期待下长大,无论他们的表达方式是严苛还是温柔,他们的本质都是爱。我们应该理解亲人,爱护亲人,不辜负他们寄予在我们身上的期望,总之,作为当代的大学生,我们肩负着责任,我们需要勇敢的面对生活。要有愈挫愈勇的精神,敢于向生活挑战。我们更要多多汲取文化知识,让自己成为个有思想有内涵的人。另外我们也要学会关心他人,自己的父母和同学,还有那些需要帮助的人。我们早晚要走出校门,面对社会,我们要有勇气与决心,让自己的生活更精彩,。具体表现在个方面运用和检验教学成果。运用教学成果,就是把课堂上学到的系统化的理论知识,尝试性地应用于实际工作,并从理论的高度对教育教学工作的现代化提出些有针对性的建议和设想。检验教学成果,就是看看课堂教学与实际工作到底有多大距离,并通过综合分析,找出教学中存在的不足,以便为完善教学计划,改革教学内容与方法提供实践依据。了解和熟悉学校的运行。对师范类专业的学生来说,实际能力的培养至关重要,而这种实际能力的培养单靠课堂教学是远远不够的,必须从课堂走向实践。老师的社会实践报告篇。我要教语文和数学,而上午从点到十点节课的时间,我都在给孩子们上课。别的没什么,就那嗓子两条腿可真有的受哦,回到办公室要不停地喝水,才可以让疼痛的嗓子缓和下我说过的,小孩子们太爱玩了,边写作业还边动这动那地闹腾,我讲完课后要不停地在教室转动,才能让他们安安静静地写作业还是那句话,因为他们还是小孩子,所以说,老师不容易当,他们很辛苦老师要细心爱学生。还记得我接课以来有几个小孩哭,原因很多了,当然包括下课疯跑摔跤了。但却有两个不会写作业的和生病的。阳凯,语文学得好,背课文他总是第个背会。但数学就有点慢了,遇到除法就困难,总是可以看到他做着作业抹眼泪让我心疼的个小孩,很爱面子,只能慢慢地告诉他,记得问老师下课再遍遍地强调用乘法口决求商这方法,他终于学会用了迎飞,好像胃不好,每到第节课时,他都会趴在桌上,很难受讲完课,其他同学写作业,我都要蹲下来给他揉揉,然后告诉他回家让妈妈带你去看医生。他有吃药,但还会偶尔痛,我蹲在他身边给他轻轻揉揉,才能让他慢慢地写作业就是这样,应该爱他们,帮岁的小孩子,非常地活泼爱动,给我做鬼脸,冲我嘿嘿傻笑我走在街上,时不时会听到南老师,看着他们个个笑嘻嘻的,心里真美,我的暑假,让我有了段美好的回忆第次跟帮可爱的孩子们相处,在起的日子,为他们烦恼生气心疼开心高兴欣慰我想我会永远地记住怀念这段美好的时光但愿他们好好学习,天天向上,有个美好的明天,真的很感谢苗老师,可以给我这个代课的机会,跟年级孩子们近距离接触,体验了当老师的感觉,更得到了锻炼,学到了课本上学不到的知识。总的来说,这次实践活动的收获实在是太多太多了,不是短短的几页纸就能说完了。经过这次社会实践,我的表达能力和教师的素质等各方面得到了定的提高,对学校教师生活的认识有了进步加深,这切都将会对我今后的学习生活产生深远的影响。我想,在今后的学习生活中定会表现得更好,更多更积极的参加社会实践,不断提高自己的综合素质,老师的社会实践报告篇实习的目的与要求教学实习的基本目的,在于通过理论与实际的结合学校与社会的沟通,进步提高学生的思想觉悟,尤其是观察分析和解决问题的实际工作能力,以便把学生培养成为能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才。班主任工作组织次主题为网络的利与弊的班会组织本班学生与实习老师之间的篮球赛两次找学生单独谈心了解情况十人次。这次实习令我感受颇多。方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读另方面我也深深地体会到,要想成为名优秀的教师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言表达方式心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。每上完节课后我最大的感受就是当好名老师真不容易啊,试教工作开始以后,我每天的工作就是听优秀化学教师的课写教案试教修改试教,这样反复练习,完善。老师的社会实践报告篇。我要教语文和数学,而上午从点到十点节课的时间,我都在给孩子们上课。别的没什么,就那嗓子两条腿可真有的受哦,回到办公室要不停地喝水,才可以让疼痛的嗓子缓和下我说过的,小孩子们太爱玩了,边写作业还边动这动那地闹腾,我讲完课后要不停地在教室转动,才能让他们安安静静地写作业还是那句话,因为他们还是小孩子,所以说,老师不容易当,他们很辛苦老师要细心爱学生。还记得我接课以来有几个小孩哭,原因很多了,当然包括下课疯跑摔跤了。但却有两个不会写作业的和生病的。阳凯,语文学得好,背课文他总是第个背会。但数学就有点慢了,遇到除法就困难,总是可以看到他做着作业抹眼泪让我心疼的个小孩,很爱面子,只能慢慢地告诉他,记得问老师下课再遍遍地强调用乘法口决求商这方法,他终于学会用了迎飞,好像胃不好,每到第节课时,他都会趴在桌上,很难受讲完课,其他同学写作业,我都要蹲下来给他揉揉,然后告诉他回家让妈妈带你去看医生。他有吃药,但还会偶尔痛,我蹲在他身边给他轻轻揉揉,才能让他慢慢地写作业就是这样,应该爱他们,帮岁的小孩子,非常地活泼爱动,给我做鬼脸,冲我嘿嘿傻笑我走在街上,时不时会听到南老师,看着他们个个笑嘻嘻的,心里真美,我的暑假,让我有了段美好的回忆第次跟帮可爱的孩子们相处,在起的日子,为他们烦恼生气心疼开心高兴欣慰我想我会永远地记住怀念这段美好的时光但愿他们好好学习,天天向上,有个美好的明天,真的很感谢苗老师,可以给我这个代课的机会,跟年级孩子们近距离接触,体验了当老师的感觉,更得到了锻炼,学到了课本上学不到的知识。总的来说,这次实践活动的收获实在是太多太多了,不是短短的几页纸就能说完了。经过这次社会实践,我的表达能力和教师的素质等各方面得到了定的提高,对学校教师生活的认识有了进步加深,这切都将会对我今后的学习生活产生深远的影响。我想,在今后的学习生活中定会表现得更好,更多更积极的参加社会实践,不断提高自己的综合素质,老师的社会实践报告篇实习的目的与要求教学实习的基本目的,在于通过理论与实际的结合学校与社会的沟通,进步提高学生的思想觉悟,尤其是观察分析和解决问题的实际工作能力,以便把学生培养成为能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才。具体表现在个方面运用和检验教学成果。运用教学成果,就是把课堂上学到的系统化的理论知识,尝试性地应用于实际工作,并从理论的高度对教育教学工作的现代化提出些有针对