项织局机关固定资产报废申报。继续做好合肥教育信息网和机关网络技术保障工作，为我局推进电子政务政务公开等工作提供技术支持。继续做好防震减灾节能减排市级建设项目联合验收等工作。加强与省教育厅电教管装备中心项目管理中心和信息中心的联系，做好与市直相关部门的工作对接，及时完成上级布置的临时性工作。学校图书仪器电教设备校园网等教育装备配备和农村学校厕所运动场改造，进步改善学校办学条件，使其教育装备水平到省颁标准。继续做好全市义务教育阶段学校标准化建设市级奖补工作。做好市属学校基建及校舍维修等工作配合市重点局做好高教基地新校区和市属学校基建项目建设管理，参与工程质量工程进度的监督，加强与相关单位的联系，协调解决工程推进过程中存在的问题。督促市重点局加快推进工业及经贸旅游学校和合肥幼专二期工程建设。继续落实新校区建设工作日常值班制工作档案制周工作汇报制。加强与市重点局市发改委市财政局新站管委会等单位的沟通和协调，及时解决工程建设过程中存在的问题。继续完善市属学校校舍维修和校园环境整治项目库，做好年市属学校校园环境整治和校舍维修预算执行工作，不断改善学校办学条件。推进班班通项目应用。开展市级信息技术应用培训，组织开展全市电子白板教学大校参与此项工作。做好校安工程竣工项目的竣工验收决算审计校舍信息管理系统数据适时同步录入和审核工作及校舍加固改造档案资料整理归档等工作。做好全市全省校安工程总结表彰前的各项准备工作。配合市重点局设计单位做好合肥工业学校三期项目的总评设计规划等事宜。结合我市经济社会发展的实际需求，会同设计单位对合肥工业学校合肥经贸旅游学校三期建设西部地块原规划方案进行重新论证调整，同时申请土地指标，以期更快更高更好地推进市属职业学校新校区建设，实现合肥职业教育新的突破。根据国家教育信息化的整体部署，围绕教育改革发展的中心任务，加强三通两平台建设。重点抓好教育部等九部委通知中明确的七项重点工作实现教学点数字教育资源全覆盖推进农村中小学宽带接入与网络条件下的教学环境建设推动优质数字教育资源的普遍应用推进网络学习空间建设建设教育资源公共服务平台建设教练兵及课堂教学比赛活动，多层次推进班班通项目应用工作，有效实现优质资源班班通。进步加强电教课题研究工作，做好国家和省市各级电教立项课题的研究工作。继续开展教师七项电教作品的评选活动，以活动带动教师教育技术手段应用能力和水平的提升。力争启动合肥市教育信息化公共服务云平台项目建设，深入推进中小学数字化校园建设，继续开展城乡学校网上结对和网络教研工作，积极争取国家和省级教育信息化建设与应用试点工作，加强优质教育资源建设和共享，推进义务教育均衡发展。加强教师工作室的教师实名注册和使用管理，推进教师网络空间人人通的建设及应用模式。组织编制合肥教育信息化五年发展规划。继续开展好全市的青少年科技创新大赛青少年电脑机器人大赛中小学信息学竞赛电脑制作活动等传统的科普及竞赛活动，丰富青少年课外生活，不断提高青少年科学素养和信息素养。完善市级竞赛规则，鼓励关键环节，采取措施努力提高设备使用率，做好系统使用记录，把班班通应用纳入日常教学管理的范畴常态化地坚持下去。四是加强经费及其他保障工作，在人员安排经费支出等方面予以倾斜，合理认定班班通管理员工作量，对个教学班以上的学校，管理员每周维护工作量原则上不低于课时。文件还强调县教体局将把班班通应用管理作为县局常规教学检查和相关评估的重要内容之长期坚持下去。教育信息化试点学校建设是全面提高地区信息化水平举措的重要环节，以此可以总结经验加以推广，更可以发挥试点学校的资源辐射作用。我们选择了城关中学师范附小阿奎利亚学校三所有代表性的学校作为试点。组织了三所学校校长教务主任信息技术教师参加的交流工作会，明确了信息化试点校工作的目标和意义，统了认识，也确定了工作开展的内容和探索的方向。城关中学将承担我县首批班班通应用培训工作，目前包括培训资料编写等各项准备工作正有序开评选等活动，推荐了定数量的优秀作品参加市级评选。做好县局网站维护改造和宣传工作，特别是教育信息化宣传工作，利用技术专长指导学校网站建设，使我县学校网站建设数量和水平有了长足进步。年工作思路加强教育装备管理以服务教学线为宗旨，进步规范实验室功能教室和设施设备的管理和使用，继续开展配备及使用情况调研，落实教育装备的建配管用。扎实开展教育装备统计工作。指导县市区装备电教部门和学校，完善网络宽带进校园进班级相关工作。做好年度财政预算安排的市属学校教育装备采购计划的执行工作，招标安装验收等工作，为学校教育教学提供基础保障，更好地服务基层学校。做好义务教育阶段学校标准化建设工作。指导县市完成农村薄弱学校义务教育标准化建设项目的招标采购安装验收工作。会同各县区教育装备部门，根据义务教育阶段标准化建设有关标准，有侧重地加快义务教育阶段展中。另外，这三所学校分别与我县罗塘中学庐阳区南国花园小学逍遥津小学进行了网上结队，多层次的交流帮扶必将收到良好的效果。电教装备维护和电教软件资源建设和应用工作直是电教工作的重中之重。我们直重视省馆推荐电教软件的推广和应用工作,去年这项工作被省馆评为优秀组织单位。月份，我们组织了电教软件应用专项培训活动，来自全县各校的多名教师参加了培训，对充分发挥电教资源的作用起到了积极的推动作用。另外，我们充分利用我县学校网络通畅的有利条件，依托长丰县农远交流中心长丰县信息技术交流群长丰县班班通交流群等群长期开展应用交流活动，打造教育系统信息技术骨干教师队伍，提高凝聚力，也切实提高了工作效率。加强电教应用宣传工作是提高线教师现代教育技术资源应用积极性的重要方法。今年上半年，我们认真组织参与了上级电教部门开展的中小学电脑制作电教七项学术作品征级配套项目采购方案，目前已报县招投标中心组织采购，确保月底前完成采购任务。致力于教师现代教育技术能力培训工作。结合班班通配备的实际需求，认真谋划组织了系列培训活动，力求做到培训工作全履盖。首先是按省电教馆要求组织了项目学校校长骨干教师学科教师远程培训活动，各目学周期期初各部门根据分行下达的总体指标，结合本部门岗位职责规定的工作任务，经分行与部门之间共同协商，制定当期工作计划和考核指标，报分行主管领导审批后实施。二工作任务和的人员倾斜，使员工的收入与其为单位创造的效益业绩和其工作量岗位责任紧密结合，充分调动员工的工作积极性，确保有限的分配资源发挥最大的调节和激励作用。目的在于把职工工资同部门经营业绩挂钩，通过科学合理的考核，突出向线部门倾斜向经营部门倾斜。第三条绩效工资考核分配的原则基本保障原则保障员工的基本收入，根据干部员工岗位和贡献度确定等级，发给基本薪酬。二以岗定薪原则对不同职级不同责任不同性质的岗位确定不同的薪酬，岗位变动薪酬随之变动。三绩效挂钩原则员工的收入与其所在部门为单位创造的效益经营业绩等紧密挂钩。四按劳取酬原则员工的薪酬与其工作质量工作数量岗位责任等紧密挂钩。第四条本绩效工资考核分配方案是分行对行内各部门的考核，不再细分到个人。对个人的考核由各部门依照本方案的有关规定，细化制定符合本部门实际情况的部门内部绩效考核方案。第五条本方案实行百分制考核方式。所涉及的定量考核数据均以第四季度的旬平均数为基数，按季度进行环比考核。第六条本方案业务经营性指标适用于我分行公司小企业金融部，银行支行绩效工资考核分配规章制度方案第章总则第条为促进我行可持续发展，建立科学的现代化管理制度，充分发挥资源分配的激励作用，发挥员工的积极性和创造性，强化激励约束机制，建立个适应现代化商业银行运作的科学合理规范的内部绩效工资考核体系，根据有关规定，结合我分行实际情况，特制定本方案。第二条绩效工资考核分配的指导思想是建立符合我行行业特点的，以基本薪酬为基础以绩效考核为核心的薪酬分配考核制度。着力优化分配资源，向绩效贡献大岗位责任重劳动复杂程度相对较高的入包括岗位等级工资和绩效工资两部份。岗位等级工资每月固定发放，绩效工资由分行根据各部门绩效指标完成情况实行产品计价付酬按季考核按季发放，各部门再根据细则核算到个人，目的在于激励员工加大产品营销力度，促进全行各项业务又好又快发展。第十五条要实现员工收入所得与部门经营业绩挂钩考核的目的，体现按绩计酬多劳多得的分配原则，尽最大努力调动全行每个在岗员工的工作积极性和创造性，第十六条计价产品包括各项存贷款和中间业务等产品。每种产品按照该产品近三年对全分行效益的贡献度绩效考核指标的更改需经本部门及分行商定，并报分行主管领导批准后，更改方可生效。第十二条考核周期考核分为季度考核和年度考核。其中季度考核于下季度初第个月的日内完成，年度考核于次年元月日完成。第十三条被考核部门通过努力达到或超额完成期初制定的绩效考核目标时，分行根据任务完成的环比数据给予相应的绩效工资分配奖励。被考核部门达不到期初制定的绩效考核目标时，分行根据环比数据予以扣除相应的绩效工资。第十四条各部门员工薪酬由基本薪酬和绩效薪酬组成。员工工资收调联动，积极支持和配合梅州红色培训基地和培训网络的建设，与制定改进计划。第五章附则第项织局机关固定资产报废申报。继续做好合肥教育信息网和机关网络技术保障工作，为我局推进电子政务政务公开等工作提供技术支持。继续做好防震减灾节能减排市级建设项目联合验收等工作。加强与省教育厅电教管装备中心项目管理中心和信息中心的联系，做好与市直相关部门的工作对接，及时完成上级布置的临时性工作。学校图书仪器电教设备校园网等教育装备配备和农村学校厕所运动场改造，进步改善学校办学条件，使其教育装备水平到省颁标准。继续做好全市义务教育阶段学校标准化建设市级奖补工作。做好市属学校基建及校舍维修等工作配合市重点局做好高教基地新校区和市属学校基建项目建设管理，参与工程质量工程进度的监督，加强与相关单位的联系，协调解决工程推进过程中存在的问题。督促市重点局加快推进工业及经贸旅游学校和合肥幼专二期工程建设。继续落实新校区建设工作日常值班制工作档案制周工作汇报制。加强与市重点局市发改委市财政局新站管委会等单位的沟通和协调，及时解决工程建设过程中存在的问题。继续完善市属学校校舍维修和校园环境整治项目库，做好年市属学校校园环境整治和校舍维修预算执行工作，不断改善学校办学条件。推进班班通项目应用。开展市级信息技术应用培训，组织开展全市电子白板教学大校参与此项工作。做好校安工程竣工项目的竣工验收决算审计校舍信息管理系统数据适时同步录入和审核工作及校舍加固改造档案资料整理归档等工作。做好全市全省校安工程总结表彰前的各项准备工作。配合市重点局设计单位做好合肥工业学校三期项目的总评设计规划等事宜。结合我市经济社会发展的实际需求，会同设计单位对合肥工业学校合肥经贸旅游学校三期建设西部地块原规划方案进行重新论证调整，同时申请土地指标，以期更快更高更好地推进市属职业学校新校区建设，实现合肥职业教育新的突破。根据国家教育信息化的整体部署，围绕教育改革发展的中心任务，加强三通两平台建设。重点抓好教育部等九部委通知中明确的七项重点工作实现教学点数字教育资源全覆盖推进农村中小学宽带接入与网络条件下的教学环境建设推动优质数字教育资源的普遍应用推进网络学习空间建设建设教育资源公共服务平台建设教练兵及课堂教学比赛活动，多层次推进班班通项目应用工作，有效实现优质资源班班通。进步加强电教课题研究工作，做好国家和省市各级电教立项课题的研究工作。继续开展教师七项电教作品的评选活动，以活动带动教师教育技术手段应用能力和水平的提升。力争启动合肥市教育信息化公共服务云平台项目建设，深入推进中小学数字化校园建设，继续开展城乡学校网上结对和网络教研工作，积极争取国家和省级教育信息化建设与应用试点工作，加强优质教育资源建设和共享，推进义务教育均衡发展。加强教师工作室的教师实名注册和使用管理，推进教师网络空间人人通的建设及应用模式。组织编制合肥教育信息化五年发展规划。继续开展好全市的青少年科技创新大赛青少年电脑机器人大赛中小学信息学竞赛电脑制作活动等传统的科普及竞赛活动，丰富青少年课外生活，不断提高青少年科学素养和信息素养。完善市级