1、“.....二当月奖金闹无原则纠纷讲粗言烂语造谣中伤破坏团结等除进行批评教育外，视情节轻重给予经济制裁凡违反职业道德规范和本园师德要求，因自己的言行影响集体荣誉者，视情节轻重给予惩罚。直至解聘。力，形成自己独特的办园特色，强化内涵建设，在课程改革创特色教育树自身品牌上下工夫。加强师资队伍建设，帮助教师确立专业发展目标，与每位教师签定目标任务书，年底将对照任务书进行考核，真正做到奖罚有依据，奖惩分明。加大对幼儿进行健康教育的研究，力求通过丰富多彩的活动使幼儿达到体能健康心理健康和智能健康的金三角结构。适应现代教育多元化发展的需要，充分开发优质资源并合理利用，如社区资源家长资源总校资源等，为幼儿全面发展提供更广阔全面的视野和空间。投入资金美化校园环境，营造良好的教育文化氛围。第五阶段年月年月进步加强幼儿园内涵建设，以流的师资流的环境流的服务创品牌，树特色，将幼儿园建设成为流的优质园，努力实现县级示范园的办园目标。加强学习，利用多种途径帮助教师树立新型的现代教育观念，人自评与园内评估相结合，确保考核工作的科学性客观性真实性。三考核采取定量与定性相结合的方法，教职工必须真实填写考核表格......”。

2、“.....四教职工必须自觉遵守幼儿园的考核评估，通过考核不断提高自身素质和业务能力，促进工作质量的提高。奖励⒈凡改进工作效果很好成绩显著者可获得专项奖如保健工作成绩突出教改中有突出成绩幼儿膳食品种多样创编教材或制作教具成绩显著创设与教育相适应的环境成绩突出等凡在县以上发表的优秀论文或经验总结可获得个人奖。能为玉砫幼儿园争得荣誉，如在六活动中做出成绩重奖。二惩罚⒈不服从工作需要，不服从组织分配，体罚变相体罚或虐待幼儿，工作失职，出了责任事故或差错如幼儿走失骨折食物中毒消毒不严格等，根据具体情况，扣除当月奖金工作擅离职守，干私活或无故旷工天以上扣除现新时期教师角色的转换，成为终身的学习者生命的关怀者平等的交往者宽容的教育者，并引领教师逐步从传统的教授型向科研型学者型发展。切实做好师资培训工作，提高教师的专业化水平及文化素养加强园本课程培训，继续搞好幼儿园健康特色教育，使教师不仅具有运用课程的能力，更具备选择课程和生成课程的能力，使园本课程更系统化。提供机会创造条件帮助教师掌握现代教学技术，能运用多媒体辅助教学，学会课件制作并在园内开展评比活动。进步改善办园条件，做好幼儿园的扩建工作......”。

3、“.....并设计成光盘，录下幼儿三年成长的轨迹。希望幼儿园幼儿园奖惩制度三建立教职工考核制度，对教职工从思想品德职业道德业务能力和素质等方面进行全面考核，将考核结果记录在案，作为评定职称实施奖惩和工资评定的依据。二考核与评估相结合，日常考核与期末考核相结合，个高办学效益，全面提高保教质量，争取在年挤身于桃源县农村示范幼儿园行列。二具体目标第阶段年月年月幼儿园刚刚成立，社会认可程度较差，而且办园规模只有个班，同时教职员工都换了环境，因此，第阶段的工作重点是规范幼儿园各项工作，艰苦创业，站稳脚跟，为第二年的创建乡镇示范幼儿园和成为常规管理先进单位打下坚实的基础。加强幼儿园常规管理，建立建全规章制度和考核标准，并基本形成敬业勤奋务实创新的园风。正常幼儿园的日活动，着重对照日活动常规细则，建立起套适合我园幼儿的日活动常规，培养幼儿良好的学习习惯和生活卫生习惯，严格规范教师行为，强化教师职责，使幼儿园的各项工作逐步规范化制度化。不断改善园所环境，优化设施，做好园内美化绿化工作，使幼儿园整体布局更加合理，环境更加安全美观。积极二阶段的基础上，奋发努力，开拓创新，办出幼儿园的特色......”。

4、“.....培养更多的品德优习惯好能合作会交往爱探索会生活会学习健康自信聪明活泼诚实勇敢的好孩子。主动适应社会发展需要，逐步形成办园特色，营造良好的社会声誉，树立良好的社会形象。与名园名师结对，借助他们的力量提高办园质量。建立支观念新文化层次较高动手能力强掌握现代教学手段的教师队伍。建立以激励机制为核心的层级管理框架，强化计划实施检查总结各环节，逐步实现管理手段的现代化。努力改善办园条件进步调整幼儿园的整体布局，充分利用空间，为幼儿创设良好的学习游戏环境。实现扩班目标，使幼儿园规模不断扩大。第四阶段年月年月在第三阶段的基础上，本着可持续发展的原则，运用发展的眼光，挖掘自身潜展创建工作，不断提高保教质量。第二阶段年月年月在第阶段的基础上能够继续努力，进步加强幼儿园的科学管理，改善办园条件，加强科研力度，提高保教质量和办园档次，努力创建乡镇同类示范幼儿园。加强幼儿园的科学管理，园领导进步加强学习，提高自身素质，更新观念，树立现代化意识竞争意识育人意识。提高幼儿园的管理水平，使幼儿园各项工作进步规范化制度化。加大投入，改善办园条件，添置相应的教学设备和教玩具，提高幼儿园现代化程度......”。

5、“.....首先加强专业理论的学习，文化水平的提高，树立现代化的教育观和儿童观，增强创新意识和科研意识。其次，带教师出去参观学习开眼界。第三，鼓励教师勤于总结思考，写好工作总结，做好反思。初步形成自己的特色，为创建做好准备工作。第三阶段年月年月在第奖元二等奖元三等奖元在园内获奖者等奖元二等奖元。五卫生奖每月元。保持班级卫生区清洁，符合要求。以平时卫生保持情况园检查情况为依据。六超员奖小班定员人，中班定员人，大班定员人，学前班定员人，每操人奖元。七幼儿出勤率奖按大中小学前班分为四个组，每月分别评出各组出勤率最高的班级，给予奖励元。八班主任奖每月元。班主任教师自荐民主评选竞争上岗，园长决定任命。九班级保员奖在学期内，班级无转学或流失的奖元，转学或流失二人含人以下的奖元，转学或流失人含人以下的奖元。十优秀班主任奖园每年按照优秀班主任的评先条件，民主评选出优秀班主任，奖元。十优秀教师奖园每年按照优秀教师的评选条件，民主评选出优秀教师，奖元。十二年终奖奖金待定。等奖在年中，服从领导服从工作需要，服从组织分配，团结同志，无较大安全事故，出全勤。无家长投诉，维护园誉，工作表现积极......”。

6、“.....做好党员发展工作，规范党费收缴组织开展学雷锋志愿服务走访慰问太平小学留守贫困学生社区孤寡老人和困难家庭本局退休老同志和困难党员等帮扶活动以及学习推荐道德模范全市万人长跑活动机关文体健身全员健康体检等主题活动，有效发挥机关党组织凝聚人心服务全局的积极作用。搞好党风廉政建设工作。进步修订并完善本所进行地毯式检查，已查处起非法设置广播电视传输前端案件。二是开展了非法转播境外电视节目专项整治。三是开展了互联网等信息网络非法传播视听节目和网络文化市场专项整治，受理了起涉嫌非法利用信息网络传播视听节目案。月份开展了网络淫秽色情信息专项整治净网行动，重点对宾馆酒店电脑涉黄问题进行查处，移交公安案件起。月份根据国家新闻出版广电总局和省广播电影电视局的部署，配合工商部门开展了打击卫星设施黑市销售活动。月，出动检查人次，检查经营单位家次，受理举报件，立案调查件，移交案件件，办结案件件，行政警告家次。三完善网吧长效管理机制，加强经营性网吧监管是抓好网吧管理法律法规的宣传和网吧经营业主的教育培训。月日，组织召开了城区网吧业主创文迎检动员大会。二是建立完善四项制度，从严管理网吧......”。

7、“.....将辖区网吧分片包保到人强化巡查制度，对重点区域重点时段重点对象增加巡查频率，加强日常监管建立网吧监控中心值班制度，利用网吧监控系统进行实时监控建立健全监督制度，禁止执法人员单独执法，分管领导和科室负责人对辖区不定期地进行督查回访。三是联合工商公安消防等部门开展网吧集中整治，月已开展元旦春节网吧市场集中整治，今年还将在重要时段继续开展网吧市场集中整治。月，出动网吧检查人次，检查网吧家次，受理举报件，立案调查件，办结案件件，行政警告家次，责令停业整顿家次。四深入推进文化市场法治建设，争创法治单位上半年，法制工作在局党组的领导下，突出以法治建设文化市场综合执法岗位大练兵技能大比武加强我局法制工作为核心，各项工作任务圆满推进，取得了显著成效。是按照法治办的要求，落实我局与第纪工委监察分局的联系工作制度，确保全局党风廉政建设工作扎实有序地开展。深化学习教育，牢固构筑反腐倡廉思想道德防线。组织开展多种廉政教育活动。如，组织党风廉政建设专题讲座活动等，在全局营造清廉正派积极向上的良好氛围。深化廉政风险防控。健全廉政风险定期评估和修正机制，及时调整廉政风险内容和等级......”。

8、“.....加强廉政风险动态管理。制定了市文化市场综合执法局规范自由裁量权防控廉政风险工作实施方案根据市效能办市优化办的部署，继续深入开展深化行政责任制推进机关效能建设工作。深入推进机关效能建设。落实季度暗访区县市文化市场制度市城区文化市场管理效能督查制度。组织开展优化经济发展环境问题的相关活动。下半年工作计划指导思想以邓小平理论三个代表重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻党的十八大和全国两会精神，落实各级党委政府对文化市场综合执法工作的要求，以部队伍学习教育培训，切实加强机关党组织建设。认真贯彻落实干。二当月奖金闹无原则纠纷讲粗言烂语造谣中伤破坏团结等除进行批评教育外，视情节轻重给予经济制裁凡违反职业道德规范和本园师德要求，因自己的言行影响集体荣誉者，视情节轻重给予惩罚。直至解聘。力，形成自己独特的办园特色，强化内涵建设，在课程改革创特色教育树自身品牌上下工夫。加强师资队伍建设，帮助教师确立专业发展目标，与每位教师签定目标任务书，年底将对照任务书进行考核，真正做到奖罚有依据，奖惩分明。加大对幼儿进行健康教育的研究，力求通过丰富多彩的活动使幼儿达到体能健康心理健康和智能健康的金三角结构......”。

9、“.....充分开发优质资源并合理利用，如社区资源家长资源总校资源等，为幼儿全面发展提供更广阔全面的视野和空间。投入资金美化校园环境，营造良好的教育文化氛围。第五阶段年月年月进步加强幼儿园内涵建设，以流的师资流的环境流的服务创品牌，树特色，将幼儿园建设成为流的优质园，努力实现县级示范园的办园目标。加强学习，利用多种途径帮助教师树立新型的现代教育观念，人自评与园内评估相结合，确保考核工作的科学性客观性真实性。三考核采取定量与定性相结合的方法，教职工必须真实填写考核表格，保证考核工作顺利进行。四教职工必须自觉遵守幼儿园的考核评估，通过考核不断提高自身素质和业务能力，促进工作质量的提高。奖励⒈凡改进工作效果很好成绩显著者可获得专项奖如保健工作成绩突出教改中有突出成绩幼儿膳食品种多样创编教材或制作教具成绩显著创设与教育相适应的环境成绩突出等凡在县以上发表的优秀论文或经验总结可获得个人奖。能为玉砫幼儿园争得荣誉，如在六活动中做出成绩重奖。二惩罚⒈不服从工作需要，不服从组织分配，体罚变相体罚或虐待幼儿，工作失职，出了责任事故或差错如幼儿走失骨折食物中毒消毒不严格等，根据具体情况......”。