当的任务。方面超市管理的基本功，商品陈列库存合理存量季节商品的调整快讯商品的选择营运各个环节的衔接，自己从书上的理论到日常工作中的实践，真正把所需的知识消化贯通再运用到工作中。另方面，通过各种信息媒介了解最新的市场信息，行业动态，听取相关专业的培训，使自己在全局的思路更加明晰，以更高的角度来审视市场的变化，能够对公司决策层提出出自自己的战略性的建议。任。这也显出了自身能力的局限，这是在市场工作得到的最深刻认识。同时，市场各种困难压力的经历，使自己的心理素质得到极大的提高，面对再大的困难与压力，我都不会退缩逃避，能够从容冷静的去面对解决，这是我在市场工作得到最大的收获。二超市工作阶段月份因工作的需要，我被调到超市任店面经理兼非食品经理。在工作中加强商品管理与人员现场管理，实现业绩的提升是贯穿各项工作的中心。虽然自开业就加入了超市这个大家庭，对超市的人员也很熟悉，但到了具体工作上必竟还是有差别的。为了尽快进入角色负起职责，方面加强了专业知识的学习，积极看书报文章，虚心向刘总李店请教。方面加强沟通了解实际情况，向食品接货收银等各相关部门负责人沟通，与非食品组长文娟深入交流。在短时间内与相关主管建立了溶洽的工作关系，负起了店面值班经理的职责。与柜组长起对非食品的人员进行了整顿培训，对商品的规划与陈列作了调整，经过非食品员工的共同的努力，我们的销售有了明显的增长管理下了很大我功夫。遵循了严格与关爱并用的方法。首先自身从心理上真正的关心员工尊重员工，真正的为员工着想，真心的想让员工有所提高。在这个基础上，有针对性的对员工进行思想沟通与业务培训，解决员工思路，树立明确的发展目标，确实激发员工工作的主动性与积极性，再通过业务培训让员工知道如何去作，如何作的更好。在工作管理上，始终严字当头，只要犯了原则性的，决不纵容。使员工队伍从内在有动力，对外有战斗力能够产生效益。但人是不断变化与发展的，人员的管理也会随之变化与发展，这需要自己保持清醒的头脑，不断学习与提高，更好的发挥出团队的全部潜力。对员工培训也是名主管的重要工作，最早自市场的余名员工到市场超市的名员工再到月份超市六部门乙班余名员工的培训，通过次次的培训与交流，自己从最初的基本商业常识培训，经过积集与学习，初步形成了对员工从思想商品知识销售心理与技能纪律守则等方面的系统培训内容。得到了员工认可收到了定的成效。四。在文娟升任非食品采购后，我兼起了非食品的组长，潜下心来，从头干起，卫生陈列库房接货从每个细节开始严格的要求，使非食品的卖场氛围有了改观。与员工有了更多的接触，在严格要求的基础之上，给员工更多的思想沟通与业务培训，使员工的精神面貌有了改观，工作的积极性自主性得到了发挥。在公司各部门的关心支持下，全组员工齐心努力，非食品的进步得到了公司的认可。店面值班经理负责协调各部门工作，维护全卖场的正常营运，应对突发事件的处理，在这个岗位上，自己立足全面把控全局，在工作的同时充分利用这平台全面提升自身的组织协调与业务水平，在收银客服接货防损消防等各个环节深入了解，发现问题，消减漏洞，作名称职的店面经理。三人员管理培训工作作为名主管，对员工的管理是门难度较高的必修课，每个人的经历性格各不相同，如何使本部门员工心往处想劲往处使不是嘴上说说那么简单的事情。通过相关专业理论知识的学习与实际工作中的应用，在人员负责协调各部门工作，维护全卖场的正常营运，应对突发事件的处理，在这个岗位上，自己立足全面把控全局，在工作的同时充分利用这平台全面提升自身的组织协调与业务水平，在收银客服接货防损消防等各个环节深入了解，发现问题，消减漏洞，作名称职的店面经理。三人员管理培训工作作为名主管，对员工的管理是门难度较高的必修课，每个人的经历性格各不相同，如何使本部门员工心往处想劲往处使不是嘴上说说那么简单的事情。通过相关专业理论知识的学习与实际工作中的应用，在人员管理下了很大我功夫。遵循了严格与关爱并用的方法。首先自身从心理上真正的关心员工尊重员工，真正的为员工着想，真心的想让员工有所提高。在这个基础上，有针对性的对员工进行思想沟通与业务培训，解决员工思路，树立明确的发展目标，确实激发员工工作的主动性与积极性，再通过业务培训让员工知道如何去作，如何作的更好。在工作管理上，始终严字当头，只要犯了原则性的，决不纵容。使阶段年春节后，我依旧负责市场大厦的各项经营工作，在与翟经理的配合下经历了节后淡季各商户的经营困境租金难收托管员工因季节性原因大量减员等很具挑战性的问题，通过这些问题的解决，使自己对我市的服装零售行情市场大气候的了解及员工人事的管理有了迅速的提高。通过与各商户的调解工作的接触，协调能力得到了进步的锻炼。为了适应不断变化的情况，配合公司的整体规划对市场进行了定的布局调整。月份市场超市开始构想到月份开业，自己全身心的投入到了筹建工作中，人员招聘业务培训货架安装商品上架到日常经营维护，在老总的关心下，公司各方的支持下，在刘总与李店的指导下，市场超市得以平稳的发展与过渡，自己对超市最新的业务知识又得了系统的强化。负责市场期间，尽力维护了各项经营活动的正常运转，没有发生意外的突发事件。但市场的整体潜力没能全部发挥发来产生效益是事实，虽然市场的发展有各方面的客观环境不成熟的制约，但市场的潜力没能全部发挥自己有很大的责员工队伍从内在有动力，对外有战斗力能够产生效益。但人是不断变化与发展的，人员的管理也会随之变化与发展，这需要自己保持清醒的头脑，不断学习与提高，更好的发挥出团队的全部潜力。对员工培训也是名主管的重要工作，最早自市场的余名员工到市场超市的名员工再到月份超市六部门乙班余名员工的培训，通过次次的培训与交流，自己从最初的基本商业常识培训，经过积集与学习，初步形成了对员工从思想商品知识销售心理与技能纪律守则等方面的系统培训内容。得到了员工认可收到了定的成效。总结二紧张繁忙的年即将过去，新的挑战又在眼前。沉思回顾，在超市这个大家庭里使我得到了更多的锻炼，学习了更多的知识，交了更多的朋友，积累了更多的经验，然也册数原来图书册数增加的册数单位是那个量我们先求什么即问题求增加了多少册就是求什么怎么列式教师指导个数乘百分数的计算方法。根据等量关系式列式解答，强调过程的完整性。抽生板演抽生说说算式的意义，回顾解题思路，说说解题的关键点是什么找单位和等量关系。三题多解，拓展思维。思考解决这类问题还有什么方法提示借助刚才提出的问题思考。学生独立思考列式。抽生说思路。借助线段图分析今年的图书册数是原来的百分之几找准解决问题关键点。列式解答。四分析特征，自主归类。独立解答还有其他方法吗学生汇报解决此类题的思路师生起归类，这类题属于求比个数多少百分之几的数是多少的问题。回顾这类题的解题思路与方法。三联系实际，对比提升。改编例并解答。学校图书室现在有图书册，今年图书册数增加了。今年图书有多少册学生自主思考解答。小组合作解答。全班交流。分析这道题与例题有什么相同点和不同点。比较今天学的这类题与分数应用题有什么相同点和不同点。总结这节课你收获了什么作业布置课后做做板书设计求比个数多百分之几的数是多少的应用题例册答略年级六年级学科数学课题复杂的求比个数多百分之几的数是多少课型新授课时教学内容页的例教学目标掌握稍复杂的求比个数多百分之几的数是多少的问题的解决方法能进步理解百分数应用题与相对应的分数应用题之间的联系。增强应用意识，体会百分数在实践生活中的应用。提高学生类推分析解决问题的能力。教学重点找准单位，掌握求比个数多百分之几的数是多少的问题的解决方法。教学难点找准单位，掌握求比个数多百分之几的数是多少的问题的解决方法。教学过程学生回答指名学生回答教学流程复习说出下列各题的标准量。箱苹果已吃了。上午加工的是下午的。先进教师占教师总数的。件工作已完成了。口答。的是多少的是多少克的是多少千克米的是多少米解答个工厂由于采用新工艺，现在每件产品的成本是元，比原来降低了，原来生件成本是多少元学生解答后，指名说出列式的理由。小结学生解答后，指名说出列式的理由生同桌讨论生缺少单位生假设法,可以假设月份的价格是元。学生独立算先算月份的Ⅹ再用月份Ⅹ降价的单位是月份的价格，涨价的单位是月份的价格生还可以设月份的价格是元。求个数的百分之几是多少，用乘法计算，已知个数的百分之几是多少，求这个数，可以列方程来解，也可以用除法计算。解答时，要弄清单位的数是否已知，再确立解题方法二新授出示例。种商品月的价格比月降了。月的价格和月比是涨了还是降了变化幅度是多少此题和以前学过的题有什么不同学工程问题时,我们用了什么方法你会算月份的价格吗让学生根据题意，运用已学过的作图知识画线段图理解题意，指名板演，教师巡视。提问从图上看出谁是单位的量通过提问，引导学生小结。这节课学习的内容是什么解答这类应用题的关键是什么用什么方法解答让学生阅读课本第页例，巩固所学新知识。您有什么发现三巩固课本第页做做第题。小结。今天学了什么新知识年级六年级学科数学课题百分数的应用练习课型新授课时教学内容百分数应用练习课教学目的通过对比练习，使学生当的任务。方面超市管理的基本功，商品陈列库存合理存量季节商品的调整快讯商品的选择营运各个环节的衔接，自己从书上的理论到日常工作中的实践，真正把所需的知识消化贯通再运用到工作中。另方面，通过各种信息媒介了解最新的市场信息，行业动态，听取相关专业的培训，使自己在全局的思路更加明晰，以更高的角度来审视市场的变化，能够对公司决策层提出出自自己的战略性的建议。任。这也显出了自身能力的局限，这是在市场工作得到的最深刻认识。同时，市场各种困难压力的经历，使自己的心理素质得到极大的提高，面对再大的困难与压力，我都不会退缩逃避，能够从容冷静的去面对解决，这是我在市场工作得到最大的收获。二超市工作阶段月份因工作的需要，我被调到超市任店面经理兼非食品经理。在工作中加强商品管理与人员现场管理，实现业绩的提升是贯穿各项工作的中心。虽然自开业就加入了超市这个大家庭，对超市的人员也很熟悉，但到了具体工作上必竟还是有差别的。为了尽快进入角色负起职责，方面加强了专业知识的学习，积极看书报文章，虚心向刘总李店请教。方面加强沟通了解实际情况，向食品接货收银等各相关部门负责人沟通，与非食品组长文娟深入交流。在短时间内与相关主管建立了溶洽的工作关系，负起了店面值班经理的职责。与柜组长起对非食品的人员进行了整顿培训，对商品的规划与陈列作了调整，经过非食品员工的共同的努力，我们的销售有了明显的增长管理下了很大我功夫。遵循了严格与关爱并用的方法。首先自身从心理上真正的关心员工尊重员工，真正的为员工着想，真心的想让员工有所提高。在这个基础上，有针对性的对员工进行思想沟通与业务培训，解决员工思路，树立明确的发展目标，确实激发员工工作的主动性与积极性，再通过业务培训让员工知道如何去作，如何作的更好。在工作管理上，始终严字当头，只要犯了原则性的，决不纵容。使员工队伍从内在有动力，对外有战斗力能够产生效益。但人是不断变化与发展的，人员的管理也会随之变化与发展，这需要自己保持清醒的头脑，不断学习与提高，更好的发挥出团队的全部潜力。对员工培训也是名主管的重要工作，最早自市场的余名员工到市场超市的名员工再到月份超市六部门乙班余名员工的培训，通过次次的培训与交流，自己从最初的基本商业常识培训，经过积集与学习，初步形成了对员工从思想商品知识销售心理与技能纪律守则等方面的系统培训内容。得到了员工认可收到了定的成效。四。在文娟升任非食品采购后，我兼起了非食品的组长，潜下心来，从头干起，卫生陈列库房接货从每个细节开始严格的要求，使非食品的卖场氛围有了改观。与员工有了更多的接触，在严格要求的基础之上，给员工更多的思想沟通与业务培训，使员工的精神面貌有了改观，工作的积极性自主性得到了发挥。在公司各部门的关心支持下，全组员工齐心努力，非食品的进步得到了公司的认可。店面值班经理负责协调各部门工作，维护全卖场的正常营运，应对突发事件的处理，在这个岗位上，自己立足全面把控全局，在工作的同时充分利用这平台全面提升自身的组织协调与业务水平，在