重大质量事故凡属下列情况之者工程倒塌或报废由于质量事故，造成人员死亡或重伤人以上直接经济损失万元以上。重大质量事故又分为四级级造成死亡人以上或直接经济损失万以上二级造成人以上人以下或直接损失万以上，不满万元三级造成死亡人以上人以下或重伤人以上，或直接经济损失元以上，不满万元四级造成死亡人以下或重伤人以上人以下，或直接经济损失万元以上，不满万元。特别重大事故凡属国务院发布的特别重大事故调查程序暂行规定情况之者次死亡人及其以上直接经济损失万元及其以上其他性质特别严重。质量事故分析的作用依据方法及技术处理分析的作用防止事故进步恶化建筑工程出现质量事故或质量缺陷，为了弄清楚原因界定责任吸取教训实影响，这种影响过程在质量管理中称为工程或工序。所谓工程质量也叫工序质量，是指操作者设备原材料工艺操作方法和生产环境等因素，在产品生产过程中，同时起作用所形成的能够满足产品质量要求的程度。由此可见，工程或工序质量决定产品质量。工程质量特性建筑工程作为种产品，就具有产品共有的质量特性。如性能寿命可靠性安全性经济性。建筑工程质量共有的特性性能性能可以理解为功能，通俗地讲，就是能满足业主的使用要求，如住宅工程的采光通风开间的几何尺寸保温隔热，屋面墙面卫生间不渗漏，室内的装饰等加工业厂房能满足生产活动的需要等。返跑的形式进行练习。六指导学生放松。总结本课送还器材向学生再见四学生认真听讲仰卧起坐分钟组五观察教师示范，区分快速跑与耐久跑，初步理解耐久跑的技术要领。分组采用米跑的方式进行模拟耐久跑的练习并注意动作和呼吸的配合。分组进行的米耐久跑中，当体力消耗达到极点时，要鼓足勇气，不怕困难，注意步幅均匀协调，有节奏地呼吸，克服极点现象，坚持到底。六学生放松认真听讲第小组送还向老师再见小篮球个预计练习密度预计平均心率次课后小结小篮球还是练习的少，打比赛的时候有同学不能把课堂上所学的技术运用到比赛中。六年级班第次体育课教案年月日教材体育常识爬山郊游益处多室内活动双人素质操教学目标能了解爬山郊游是项有益的活动。能知道爬山与郊游的方法和注意事项。对爬山郊游感兴趣，乐于参加本课的讨论并发表自己的意见。记住双人素质操节的名称和动作方法。对素质操学习有浓厚的兴趣，了乐于重复练习。教学目标时间教师活动学生活动次数集合二准备活动三体育常识爬山郊游益处多。观察情况向学生问好宣布本课内容二徒手操三重点知道爬山郊游的益处。难点克服困难锻炼和培养顽强的品以要确保政府投资项目的有效性，就要对其前期策划进行严格的造价控制。政府投资项目的相关概念投资与政府投资的概念投资在我国和西方学术界，对投资这个概念有着不同的理解。西方国家有些学者从狭义角度出发，认为投资的对象指的是政府公债公司债券公司股票及其他有价证券，即所谓证券投资，投资学研究的就是证券的学问。至于企业投资设备购置厂房建筑存货投资等应属于公司理财国家政府投资，应属于宏观经济政策，均不在投资学研究范畴。当今西方学术界的许多投资学专著，实际上只是证券投资学。我国经济理论界对投资的定义同西方截然不同。具有代表性的定有以下几种是投资在资本主义社会指货币转化为资本的过程，在社会主义社会指货币转化为生产经营资金的过程。资本主义投资的目的是为了获取剩余价值，社会主义社会投资是为了发展社会生产，满足人民需要。是投资是定经济主体为了获取预期不确定的效益而将现期的定收入转化为资本。三是投资是指投资主体为获得预期效益，投入定量货币而不断转化为资产的经济活动。四是在社会主义市场经济条件下，投资应定义为将定数量的资财有形的或无形的投放于种对象或事业，以取得定收益或前期阶段设计阶段施工阶段时间可节约成本潜在量社会效益的活动，也指为获得定收益或社会效益而投入种活动中的资财。综合上述定义，投资般是指将定的资金或资源投入项事业，以期未来获得收益或效用的经济活动。投资学的研究对象应包括研究多种投资主体的投资活动，我国全社会固定资产李丽红作了政府投资项目投资决策程序研究周乐伟作了公共投资项目决策方法的探讨王攀聪作了项目决策阶段的造价控制措施张智军作了政府投资项目工程造价的有效控制路永华作了政府投资项目的造价控制崔青山作了政府投资项目监督管理机制的研究张志超作了关于政府职能转变与观念转变的理论思考李卫平作可见工程质量事故的特点具有复杂性，可变性，多发性，严重性。这些特点都对企业造成了不同程度上的影响。质量事故分类工程质量事故的分类可按造成损失的严重程度，也可按产生的部位，还可以按产生的原因等进行。国家现行对工程质量事故通常采用按造成损失的严重程度分类，体现了定量定性。分类如下般质量事故凡属下列情况之者直接经济损失在元含元以上，不满万元的影响使用功能和工程结构安全，造成永久质量缺陷的。严重质量事故凡属下列情况之者直接经济损失在万元含万元以上，不满万元的严重影响使用功能或工程结构安全，存在重大质量隐患的事故性质恶劣或造成人以下重伤的。格。启发式导入春秋天，气候宜人，最适合到室外去远足，同学们喜不喜欢去远足说说你们为什么想去远足。归纳爬山郊游的益处。进步启发学生如果你们班或家庭要组织郊游，请你出出主意，看搞哪些活动好介绍爬山郊游远足运动常识，并组织学生讨论。学生做好向老师问好认真听讲二体育委员领操拍三结合自己过去爬山郊游远足的经验，谈谈本人对这项活动的认识和体会。分之讨论，共同制定份爬山郊游远足活动的计划。四素质练习五室内活动双人素质操六结束四教师布置任务教师巡视指导五重点指导学生相互协调配合动作。讲解示范双人素质操节动作方法请参看配套教学录相片。用口令节拍指导学生分解动作联系。重点指导学生相互协调配合动作。分组学练，并请部分同学站出来汇报表演。在音乐伴奏下，将节双人素质操连贯起来练习。六指导学生放松。总结本课送还器材向学生再见四学生认真听讲仰卧起坐次组五观察教师示范动作，说出每节操的特点。随教师口令节拍模仿对推压肩提踵分解动作。按男女生分组学练交流互测互评动作完成情况，向同学汇报表演。在教师带领下，随音乐节拍练习节动作。六学生放松认真听讲第二小组送还向老师再见录音机台预计练习密度预计平均心率次课后小结通过这节课，同学们知道了爬山郊游对身体的好处。双人素质操的练习同学们兴致很高。五年级班第次体育课教案年月日教材体育常识篮球室内活动双人素质操节教学目标能了解篮球运动的概况。能知道篮球比赛的简单规则比赛方法。对学习篮球知识感兴趣，能认真学习，积极参与讨论。能记住双人素质操节名称和动作方法。对素质操学习有浓厚兴趣，并乐于重复练习。教学目标时间教师活动学生活动次数集合二准备活动三体育常识篮球。观察班级情况。向学生问好宣布本课内容二徒手操三重点了解篮球的起源与发展。采用情景导入方法出示篮球比赛挂图或播放篮球比赛录相或的比赛。指导学生看看议议，感受篮球高水平比赛的魅力。介绍篮球运动的起编各种玩球方法。分组或分散进行熟悉球性的练习，鼓励学生自创动作。分组复习原地单手肩上传球，仔细观察学生练习情况，重点对有困难的学生进行补偿辅导。组织迎面跑动传球接力比赛，帮助学生合理分组按技能分组，与学生共同评议练习质量。体育委员整队向老师问好认真听讲二两路纵队绕操场慢跑米体育委员领操拍三由组长带领进行熟悉球性练习，能动脑筋创编各种玩球方法。分组复习原地单手肩上传球，体会传球动作的协调和到位。在两人对传的基础上，自行确定人数和队形进行多种变化的传球练习。能运重大质量事故凡属下列情况之者工程倒塌或报废由于质量事故，造成人员死亡或重伤人以上直接经济损失万元以上。重大质量事故又分为四级级造成死亡人以上或直接经济损失万以上二级造成人以上人以下或直接损失万以上，不满万元三级造成死亡人以上人以下或重伤人以上，或直接经济损失元以上，不满万元四级造成死亡人以下或重伤人以上人以下，或直接经济损失万元以上，不满万元。特别重大事故凡属国务院发布的特别重大事故调查程序暂行规定情况之者次死亡人及其以上直接经济损失万元及其以上其他性质特别严重。质量事故分析的作用依据方法及技术处理分析的作用防止事故进步恶化建筑工程出现质量事故或质量缺陷，为了弄清楚原因界定责任吸取教训实影响，这种影响过程在质量管理中称为工程或工序。所谓工程质量也叫工序质量，是指操作者设备原材料工艺操作方法和生产环境等因素，在产品生产过程中，同时起作用所形成的能够满足产品质量要求的程度。由此可见，工程或工序质量决定产品质量。工程质量特性建筑工程作为种产品，就具有产品共有的质量特性。如性能寿命可靠性安全性经济性。建筑工程质量共有的特性性能性能可以理解为功能，通俗地讲，就是能满足业主的使用要求，如住宅工程的采光通风开间的几何尺寸保温隔热，屋面墙面卫生间不渗漏，室内的装饰等加工业厂房能满足生产活动的需要等。返跑的形式进行练习。六指导学生放松。总结本课送还器材向学生再见四学生认真听讲仰卧起坐分钟组五观察教师示范，区分快速跑与耐久跑，初步理解耐久跑的技术要领。分组采用米跑的方式进行模拟耐久跑的练习并注意动作和呼吸的配合。分组进行的米耐久跑中，当体力消耗达到极点时，要鼓足勇气，不怕困难，注意步幅均匀协调，有节奏地呼吸，克服极点现象，坚持到底。六学生放松认真听讲第小组送还向老师再见小篮球个预计练习密度预计平均心率次课后小结小篮球还是练习的少，打比赛的时候有同学不能把课堂上所学的技术运用到比赛中。六年级班第次体育课教案年月日教材体育常识爬山郊游益处多室内活动双人素质操教学目标能了解爬山郊游是项有益的活动。能知道爬山与郊游的方法和注意事项。对爬山郊游感兴趣，乐于参加本课的讨论并发表自己的意见。记住双人素质操节的名称和动作方法。对素质操学习有浓厚的兴趣，了乐于重复练习。教学目标时间教师活动学生活动次数集合二准备活动三体育常识爬山郊游益处多。观察情况向学生问好宣布本课内容二徒手操三重点知道爬山郊游的益处。难点克服困难锻炼和培养顽强的品