报表做解放军看教学录像片，知道本课基本内容教师讲解示范录像片中出现的几个动作学生进行模仿练习学生看教学录像片，试着做做在教师的带领下进行完整动作的练习学生在歌曲的节拍下进行完整动作的练习。二跳跃兔跳，青蛙跳教师用言语启发学生进行大胆想象原地模仿兔跳在教师的带领下集体做青蛙跳想想两者有什么区别在情境中做兔跳和青蛙跳。三放松整理活动四小结五布置课后练习六宣布下课。第课时教学内容韵律活动和舞蹈律动组合邀请小司机跳绳跳短绳教学目标能了解邀请小司机的音乐节拍，并能自我判断已学的舞步动作发展学生的律感。教学过程韵律活动和舞蹈律动组合邀请小司机讲解本课内容听音乐熟悉乐曲节拍观看教学片，熟悉舞蹈动作讲解示范舞蹈动作学生学习分解动作完整动作练习配乐完整动作练习。二跳绳跳短绳原地并脚跳短绳动作模仿练习看教师示范，学生试做出花样跳绳分小组进行跳短绳练习汇报表演。三放松整理活动四小结五布置课后练习六宣布下课。第课时教学内容跑几步，单脚起跳，双脚落地跳远活动性游戏狼追羊推掌抓尾巴等。教学目标初步掌握跑几步，单脚起跳，双脚落地跳远的动作要领，发展弹跳素质，提高跳跃能力运动量适宜，练习密度预计，平均心率预计分教学难点踏跳准确有力落地轻巧。教学过程羊妈妈教小羊学本领活动学习跑几步，单脚起跳，双脚落地跳远。步踏跳，双脚落地走步，单脚起跳，双脚落地助跑步，单脚起跳，双脚落地二游戏故事羊妈妈教小羊学本领引入教师扮演羊妈妈，学生扮演小羊，模拟羊妈妈教小羊学跳过小沟的本领的全过程羊妈妈讲解示范跳小沟的动作，简介踏跳区概念，提示重难点羊妈妈与小羊，共述动作口诀羊妈妈以动作口诀指挥小羊练习，动作练习先分解后连贯，速度先慢后快小羊自练，羊妈妈巡视指导，反馈信息，矫正回授，鼓励进取请位小羊示范正确动作，羊妈妈示范动作，让小羊进行对比分析分组检查评比，给优胜者颁发小红花归纳小结。三放松整理活动四小结五布置课后练习六宣布下课。第课时教学内容乒乓球教学目标乒乓球运动简介握拍方法熟悉球性教学过程乒乓球运动简介，乒乓球常识学习乒乓球握拍方法直拍快攻型握拍拍前以食指第二指节和拇指第指节扣拍。拍后其他三指自然弯屈，中指第指节贴于拍的背面。直拍削球握拍拍前大拇指弯屈紧贴拍柄的左侧，并用力压拍。拍后其他四指自然分开，托住拍的后面。横拍握拍中指无名指和小指自然地握住拍柄拇指在拍的正面轻贴在中指旁边食指自然伸直斜放于球拍的背面。熟悉球性托球练习持拍向上颠球对墙击球距墙米教学比赛布置作业师生再见第课时教学内容各种不同姿势的起跑教学目标初步体会各种不同姿势的起跑，以游戏化的方式激发学生的学习兴趣。让学生在创想练习中感受运动的乐趣，获得运动的心理体验。初步养成积极参与体育活动的意识，培养诚实守信遵守规则团结合作等优良品质。教学过程队列队形小学生课堂的组织要能放能收。放，能活而不乱收，能整齐划。本课改变了口令指挥式的训练方式，运用了歌谣的方法进行训练。师稍息,生齐声背诵挺胸抬头向前看。师立正,生站直不动是关键。师向右看齐,生小碎步调整好，伸出右手臂宽。师向前看,生老师让我向前看，我学老师向前看。运用这种方法，统了动作，记住了要领，站好了队伍，培养了学生的组织纪律性。各种不同姿势的起跑这是本课的主教材，运用种不同姿势进行起跑练习，还让学生创编了几种。学生们以极高的热情模仿起跑姿势，老师也采用了他们创想的不同姿势起跑，以激发其积极性。在教材的处理上，没有把时间过多地花在各种姿势的细节上，而是让他们在线后起跑，不犯规，快速起动，迅速地摆脱静止状态，向着目标跑去而不偏离目标。跑的距离分别限定为米米米米，并在终点处还拉了条高米左右，宽米左右的横绳，横绳间隔米处各有朵小红花，每练习次起跑姿势，改变次距离。另外，还运用了胸前贴纸鸽子的办法让学生练习起跑，教师也参与其中，使课堂显得轻松活泼。结束全课跟着老师翩翩起舞，舞动着双臂，使人仿佛置身于草原上使学生的身心得到第课时教学内容养生之道身要运动二室内活动猫捉老鼠教学目标了解养生之道，常欲小老八字的含义知道个理和四种动珍惜生命，注意保健，热爱伟大祖国的养生之道。重点使学生知道珍惜生命，注意保健难点理解古文。教学过程养生之道身要运动分钟古人的经验养生之道，常欲小劳板书教师解释个理。这是指身体活动的健身道理不活动就不健康，常活动就常健康但是活动也不能过多过猛，次活动的连续时间也不能过长。四种动。这是指身体活动的四种主要形式是认真做好早操和课间操二是努力上好体育与健康课三是积极参加课外活动四是做些力所能及的家务劳动如扫地洗碗古人养生之道二室内活动猫捉老鼠分钟教师讲解游戏的名称方法和规则请学生配合演示，突出游戏规则学生试做，教师进行指导开始游戏。三小结本课分钟布置课外练习找找看，古人还有哪些好的养身经验值得我们虚心学习的。第课时教学内容跳跃单双脚连续跳游戏快快集合教学目标熟悉单双脚连续跳的方法。对单双脚连续跳感兴趣，能积极主动地做好各项练习。教学过程跳跃单双脚连续跳在教师的提示下做模仿动作小兔跳想想小兔是怎么做到轻快地跳的教师示范单双脚跳的动作要领学生试做单双脚连续跳的动作分散进行分组练习单双脚连续跳动作米二游戏快快集合教师讲游戏内容提本课要求进行整队练习复习口令与信号进行快快集合的游戏三放松整理活动放松舞蹈四小结五布置课后练习六宣布下课第课时教学内容跳绳跳短绳游戏看谁投的远教学目标能复述原地并脚跳短绳的动作要领练习中能表现出勇于克服困难争取胜利的精神教学过程跳绳跳短绳组织学生进行趣味跳绳复习徒手和手握绳的并脚跳短绳动作，重点掌握连续跳短绳的动作节奏听教师打拍子进行连续跳短绳练习比比，看谁跳的好跳的多。二游戏看谁投的远教师讲解游戏的名称方法和规则复习肩上投掷动作教师提醒学生注意安全分组练习进行选拔赛大组比赛。三放松整理活动四小结五布置课后练习六宣布下课第课时教学内容跳绳跳短绳游戏捕鼠器教学目标善于学习，勇于自我表现练习中能表现出勇于克服困难争取胜利的精神教学过程跳绳跳短绳复习跳短绳动作要领讲解变速跳的动作要领，双手摇绳与脚跳的速度要配合致学生分散进行练习汇演。满足荷载要求。河北大学届本科生毕业设计跨中截面汽车挂车人群荷载图跨中弯矩计算截面汽车最大剪力对应的弯矩同截面处的弯矩挂车河河水。桥址范围内无重大地质构造和不良地质现象，工程地质条件较好。经本次勘查了解，拟建桥位区内土层分布均匀，层位稳定，工程性质较好。在第章是设计方法的选择，介绍了主要的设计方法第二章中介绍了本次设计的设计资料和结构尺寸的选择，进行了截面的设计第三章为桥面板的内力计算，在各种内力组合下对桥面板进行设计第四章是预应力钢筋的设计，主要是进行预应力钢筋的选择和验算第五章进行了桥面板的强度和应力的验算。本设之间的运动与动力，般两轴交角为。所选传动方式为齿轮传动根据总体方案选定。滚珠丝杠螺母副为了提高进给系统的灵敏度定位精度和防止爬行，必须降低数控机床进给系统的摩擦并减少静动摩擦系数之差。因此，形成不太长的直线运动机构常用滚珠丝杠副。滚珠丝杠副的传动效率高达，是普通滑动丝杠副的倍。滚珠丝杠副的摩擦角小于，因此不自锁。如果滚珠丝杠副驱动升降运动如主轴箱或升降台的升降，则必须有制动装置。滚珠丝杠的静动摩擦系数实际上几乎没有什么差别。它可以消除反向间隙并施加预载，有助于提高定位精度和刚度。滚珠丝杠由专门工厂制造。数控加工时，需将旋转运动转变成直线运动，故采用丝杠螺母传动机构。数控机床上般采用滚珠丝杠，它可将滑动摩擦变为滚动摩擦，满足进给系统减少摩擦的基本要求。该传动副传动效率高，摩擦力小，并可消除间隙，无反向空行程但制造成本高，不能自锁，尺寸亦不能太大，般用于中小型数控机床的直线进给。滑动丝杠螺母副用于旧机床的数控改造经济型数控机床等滚珠丝杠螺母副用于中高档数控机床静压丝杠螺母副用于高精度数控机床重型机床。滚珠丝杠螺母副滚珠循环方式常用有两种外循环与内循环。所以选择滚珠丝杠传动部件。导轨的选择与设计导轨的主要功能是导向和承载。导轨使运动部件沿定的轨迹运动，从而保证各部件之间的相对位置精度。导轨主要由机床上两个相对运动部件的配合而组成对导轨副，其中，不动的配合面称为支承导轨，运动的配合面称为运动导轨。导轨的基本类型导轨按运动轨迹可以分为直线运动导轨和圆周运动导轨按摩擦性点工作领导组，积极推进试点工作的展开。年月，我市全面升级政府门户网站中国宁国，打造政府与市民沟通的新平台。该网站下设走进宁国新闻中心政府信息公开政务服务政民互动公共资源交易六大主要板块，将过去分散于各单位及论坛的政务公开及政务服务电子系统整合，形成个风格统内容全面操作方便的综合性电子政务平台。初步完成政府信息公开专栏建设目前，我市政府门户网站政府信息公开专栏已完成市直各部门乡镇街道办事处以及企事业单位三大板块的电子信息系统建设，根据国办函号文件的要求建成了市政府信息公开目录，主动公开内容包括政府信息公开事项行政职权事项便民服务事项，并根据组配主题服务报表做解放军看教学录像片，知道本课基本内容教师讲解示范录像片中出现的几个动作学生进行模仿练习学生看教学录像片，试着做做在教师的带领下进行完整动作的练习学生在歌曲的节拍下进行完整动作的练习。二跳跃兔跳，青蛙跳教师用言语启发学生进行大胆想象原地模仿兔跳在教师的带领下集体做青蛙跳想想两者有什么区别在情境中做兔跳和青蛙跳。三放松整理活动四小结五布置课后练习六宣布下课。第课时教学内容韵律活动和舞蹈律动组合邀请小司机跳绳跳短绳教学目标能了解邀请小司机的音乐节拍，并能自我判断已学的舞步动作发展学生的律感。教学过程韵律活动和舞蹈律动组合邀请小司机讲解本课内容听音乐熟悉乐曲节拍观看教学片，熟悉舞蹈动作讲解示范舞蹈动作学生学习分解动作完整动作练习配乐完整动作练习。二跳绳跳短绳原地并脚跳短绳动作模仿练习看教师示范，学生试做出花样跳绳分小组进行跳短绳练习汇报表演。三放松整理活动四小结五布置课后练习六宣布下课。第课时教学内容跑几步，单脚起跳，双脚落地跳远活动性游戏狼追羊推掌抓尾巴等。教学目标初步掌握跑几步，单脚起跳，双脚落地跳远的动作要领，发展弹跳素质，提高跳跃能力运动量适宜，练习密度预计，平均心率预计分教学难点踏跳准确有力落地轻巧。教学过程羊妈妈教小羊学本领活动学习跑几步，单脚起跳，双脚落地跳远。步踏跳，双脚落地走步，单脚起跳，双脚落地助跑步，单脚起跳，双脚落地二游戏故事羊妈妈教小羊学本领引入教师扮演羊妈妈，学生扮演小羊，模拟羊妈妈教小羊学跳过小沟的本领的全过程羊妈妈讲解示范跳小沟的动作，简介踏跳区概念，提示重难点羊妈妈与小羊，共述动作口诀羊妈妈以动作口诀指挥小羊练习，动作练习先分解后连贯，速度先慢后快小羊自练，羊妈妈巡视指导，反馈信息，矫正回授，鼓励进取请位小羊示范正确动作，羊妈妈示范动作，让小羊进行对比分析分组检查评比，给优胜者颁发小红花归纳小结。三放松整理活动四小结五布置课后练习六宣布下课。第课时教学内容乒乓球教学目标乒乓球运动简介握拍方法熟悉球性教学过程乒乓球运动简介，乒乓球常识学习乒乓球握拍方法直拍快攻型握拍拍前以食指第二指节和拇指第指节扣拍。拍后其他三指自然弯屈，中指第指节贴于拍的背面。直拍削球握拍拍前大拇指弯屈紧贴拍柄的左侧，并用力压拍。拍后其他四指自然分开，托住拍的后面。横拍握拍中指无名指和小指自然地握住拍柄拇指在拍的正面轻贴在中指旁边食指自然伸直斜放于球拍的背面。熟悉球性托球练习持拍向上颠球对墙击球距墙米教学比赛布置作业师生再见第课时教学内容各种不同姿势的起跑教学目标初步体会各种不同姿势的起跑，以游戏化的方式激发学生的学习兴趣。让学生在创想练习中感受运动的乐趣，获得运动的心理体验。初步养成积极参与体育活动的意识，培养诚实守信遵守规则团结合作等优良品质。教学过程队列队形小学生课堂的组织要能放能收。放，能活而不乱收，能整齐划。本课改变了口令指挥式的训练方式，运用了歌谣的方法进行训练。师稍息,生齐声背诵挺胸抬头向前看。师立正,生站直不动是关键。师向右看齐,生小碎步调