1、“.....教学重难点鼓励学生大胆想象描绘或者剪贴出简洁独特的蛋糕。鼓励学生将分割后蛋糕有意识地摆放成新的画面。注意培养学生学会合作分享快乐的习惯。教具准备课件彩卡纸剪刀收集的水果鲜花的图片纸盘子。学具准备剪刀彩卡纸色彩笔固体胶收集的水果鲜花或动物的图片纸盘子。教学过程情境导入课前请起歌的同学起唱生日快乐歌师请同学起告诉我，你们刚才唱得是什么歌啊生生日快乐歌师那这首歌应该在什么时候唱呢生过生日的时候。师过生日的时候，我们主要吃什么呀生生日蛋糕,板书蛋糕师生日的时候，吃过蛋糕的同学请举手指定名同学说说是谁给他们过生日的过生日的时候快乐吗师平时都是家人给我们过生日的，那今天老师想为同学开个生日，看，我已经带来了个漂亮的双层奶油蛋糕，先插上蜡烛，再把蜡烛点亮，然后呢闭上眼睛，许下美好的愿望，再起吹灭蜡烛蜡烛熄灭胆表现，学生完成后将作品集中展示在黑板上，小组间展开竞赛评比活动，大家说说，评价下，体验成功愉悦感，强调团队合作精神。这环节力求学生在感悟的基础上进行讨论，手工绘制以及运用各种不同类型的材料大胆表现。运用上学期学过的剪窗花直线曲线等知识表现画面......”。

2、“.....对称重复均衡等概念完成制作。通过观看录像联系生活实际，体验生活中地毯图案的装饰效果，还可如下宿舍内床位位置不可随意搬动。每间房每月的水电费煤气费由员工自付，房租管理费由管理处负责。实行宿舍长负责制，由宿舍长安排房间内卫生的清理，房间设施的检查，日常维修的申报，入职人员床位安排，离职人员物品清点等。原则上，宿舍长由安保领班兼任。宿舍长有变动时，部门需与管理处办理交接及继任宿舍长的确认手续。公司配备的设施，由宿舍长进行监管。入住后由管理处进行清点后与宿舍长进行确认，并式两份，管理处存档份，宿舍张贴份。公司配备的设施设备，属于公司财产，未经管理处主任批准，不准私自搬离宿舍，否则以偷窃论处。宿舍内的所有设施设备，故意破坏的按照奖惩规定处理，非故意损坏的责任人照价赔偿，自然损坏及时报工程部维修。二宿舍规定及要求为树立公司形象，规范全体员工之行为，全体员工须互相尊重互相爱护遵守社会公德，严禁检点自己的行为，树立主人翁精神，创造个良好的生活秩序及环境。对全体员工在宿舍班员由管理处部门安排当日休息人员担任，般由各班领班副领班轮流担任，各班在休息日明确宿舍值班员......”。

3、“.....值班员不可以请假外出，如确需用材料的特性，体验材料的美感，体验造型活动的乐趣。培养学生学习美术的兴趣和创新精神，激发他们热爱生活的美好情感。教学重点对生活中物品的形状的利用。教学过程教学环节教师活动学生活动内容补充组织教学二导入三讲授新课查看学生课前准备情况。教师出示些完整的拼摆造型作品，让学生去观察和分析，作品的创作方法，以激发学生学习兴趣。打开课本，欣赏课页范作，启发和指导学生恰当地利用手中的材料进行大胆的拼摆，创造出生动的作品。教师采取让学生让学生讨论的探究的方式，引导他们积极思考，大胆尝试，教师组织学生熟悉手中的各种材料，充分认识到点材扣子瓶盖等面材扇子等线材铅笔小棍绳子等的特性，并展开讨论，让他们在边讨论边构思中逐步形成造型。二采用游戏的方法，让学生扮演小小魔术师，引导学生动脑筋拼摆出多种不同造型，比比看谁拼摆的造型最别致最有做好课前准备，认真听讲。仔细欣赏，积极思考。学生认真进行探讨和观摩，体会作品及材料的形式美感，初步构思自己的作品制作方案。学生积极参与创作活动，利用自己带来的物品大胆创作，并且要与同学合第册美术教案，册美术教案，术教案，案，人美版第册美术教案......”。

4、“.....浙教版册美术教案，小学美术第册教案，第册美术教案浙江，年级美术教案，人教版年级美术教案，大班美术公开课教案，幼儿美术教案，初中美术教案，第册美术教案，岭南美术第册教案，第九册美术想想。第册美术教案，册美术教案，术教案，案，人美版第册美术教案，第册美术岭南教案，浙教版册美术教案，小学美术第册教案，第册美术教案浙江，年级美术教案，人教版年级美术教案，大班美术公开课教案，幼儿美术教案，初中美术教案，第册美术教案，岭南美术第册教案，第九册美术教案，第八册美术教案，小学美术第六册教案，小学美术第十册教案，小学美术第八册组合成新的画面，对年级学生来说有定的难度，这需要教师在教学中巧妙地引导，让孩子快乐地完成作品，懂得分享的乐趣。设计理念创设情境，借助媒体，增加直观印象，激发学生的学习兴趣渗透数学社会与道德音乐学科，引导和启发每个学生积极主动地参与到学习活动中，培养学生自主学习交流合作和分享感恩意识。教学目标能力目标∶合理的用点线面添画，正确的使用剪刀和粘贴的方法。知识目标∶引导学生回忆过生日时分蛋糕的喜悦，激发学生想象并描绘或者制作出圆形的蛋糕，引导学生采用各种分割方法......”。

5、“.....有意识地重新组合成新的画面。情感目标∶培养学生团结合作，分享外出需安排好接替人，交接好相关工作。主要负责以下工作负责确认宿舍外出人员是否履行请假手续，凭经批准的请假条放行，宿舍值班员须在请假条上签名，无请假条不予放行，外出人员销假确认负责监督各员工的日常行为规范，保障公共区域的清洁卫生。负责公司宿舍的安全，不定时地对各房间进行检查，检查有无异常气味及声响门锁是否有损，有无未经批准之留宿人员，及时发现情况，及时向上级汇报，根据上级指示，采取有效的措施。如须紧急集合，由安保主管以上人员发出指令，宿舍值班员负责实施。如发现宿舍内的不假外出卫生较差未办理留宿手续留宿等违机违规情况将追究当日宿舍值班员责任。三卫生值日员全体队员轮流值日，当日休息的领班负责安排，卫生值日员负责当天的宿舍卫生打扫和保洁，按宿舍内统标准摆放物品，及时清理，打扫室内卫生，提醒各员工按要求整理个人床铺物品，力求达到整齐划。四宿舍物品的管理公司配发物品的管理公司配发的物品由宿舍长负责保管，员工不得私自拆换占用损坏，如有丢失损坏，须照价赔偿，故意损坏物品内的行为作出以下规定严禁在宿舍内大声喧哗练习乐器播放大功率音响......”。

6、“.....三了解迷宫的相关知识迷宫的含义这是对结构复杂道路难辨，进去后不容易找到出口的建筑物的总称。介绍传说中最古老的迷宫建筑米诺斯王宫。课件米诺斯王宫相关图片文字介绍后来有人仿照这种迷宫建筑创造了平面的迷宫图，就形成了走迷宫的游戏。四分解迷宫图的设计方法提问大家想不想自己设计个迷宫图呢比较老师和同学各自玩的迷宫图，说说你更喜欢哪种形式的图。迷宫图的构成通过五张不同迷宫图片的对比分析，了解好的迷宫图需要有起点与终点复杂的路径通路岔路死路障碍物相关背景主题。学生讨论设计迷宫图构思主题，启发学生想像能形成定路线与空间位移相联系的内容作为主题，如蚂蚁找家。用铅笔勾画路径单线，暂定为迷宫的唯通道。在单线的基础上再添画些迷惑视线的岔路。注意道路的曲折。将所有单线修改为双线。在岔道上确定障碍物的位置，使之成为死路，并检查路线的确定是否合理。添画相关景物障碍物和背景，使画面具有定意境和型表现教学目标学习计划表设计美化的方法，了解和憧憬未来世界，认识理想表现形式与实现理想的方式途径。通过学习活动，学生能够主动收集信息，表现合理的自我理想的人物形象......”。

7、“.....能表达出积极的审美情感，对相应的绘画表现和设计装饰活动表现出浓厚的兴趣。重点难点重点通过学习活动，学鱼镇位于神农架林区南部，是神农架林区对外开放的窗口，镇政府驻红花坪。总面积平方公里，辖个行政村，分别是青天村木鱼村小当阳村青峰村红花坪村茅胡村三堆河村九冲村个居委会，分别是木鱼坪居委会红花坪居委会个村民小组，户，总人口人，其中农户户，农业人口人，国土面积平方公里。年月省政府批准建立木鱼省级旅游度假区，是湖北江两山黄金旅游线上的重要节点和游客集散地，同时也是全省个重点镇和省领导联系的个重点镇之年月，木鱼镇被评选为湖北旅游名镇示范镇。年月被中共中央精神文明建设指导委员会授予全国文明村镇。几年来，木鱼镇认真贯彻落实保护第，科学规划，合理开发，永续利用的方针，以努力打造国内流，世界知名的生态旅游度假区为目标，以构建鄂西生态文化旅游圈为契机，以小城镇建设为重点，以色养殖产业结构，在立足保护的基础上，大力开发名优特产品，不断满足人们日益增长的生活需求，我们根据林区农业发展的实际情况，通过认真分析考察，坚持以满足市场需求服务结构调整为目的......”。

8、“.....将红腹锦鸡人工驯养繁殖等科己的实际情况和兴趣爱好，决定是否选做，教学时不要作统要求。要加强朗读默读训练。朗读是最经常最重要的阅读基本功，课上定要有琅琅的读书声。要多读少讲，把更多的时间用于朗读要体现读通读熟和读出感情这样的朗读层次指导朗读，不要单纯从朗读技巧上指导，重在引导学生入境入情，而后用朗读表达出思想感情。默读也是重要的阅读基本功，要指导学生学会边读，边想，在独立阅读和思考中培养阅读能力。精读课文的教学，要注意发挥学生学习的积极性和主动性，引导学生进行探究合作学习。他快乐以及感恩的意识使学生懂得变废为宝的道理。教学重难点鼓励学生大胆想象描绘或者剪贴出简洁独特的蛋糕。鼓励学生将分割后蛋糕有意识地摆放成新的画面。注意培养学生学会合作分享快乐的习惯。教具准备课件彩卡纸剪刀收集的水果鲜花的图片纸盘子。学具准备剪刀彩卡纸色彩笔固体胶收集的水果鲜花或动物的图片纸盘子。教学过程情境导入课前请起歌的同学起唱生日快乐歌师请同学起告诉我，你们刚才唱得是什么歌啊生生日快乐歌师那这首歌应该在什么时候唱呢生过生日的时候。师过生日的时候，我们主要吃什么呀生生日蛋糕......”。

9、“.....吃过蛋糕的同学请举手指定名同学说说是谁给他们过生日的过生日的时候快乐吗师平时都是家人给我们过生日的，那今天老师想为同学开个生日，看，我已经带来了个漂亮的双层奶油蛋糕，先插上蜡烛，再把蜡烛点亮，然后呢闭上眼睛，许下美好的愿望，再起吹灭蜡烛蜡烛熄灭胆表现，学生完成后将作品集中展示在黑板上，小组间展开竞赛评比活动，大家说说，评价下，体验成功愉悦感，强调团队合作精神。这环节力求学生在感悟的基础上进行讨论，手工绘制以及运用各种不同类型的材料大胆表现。运用上学期学过的剪窗花直线曲线等知识表现画面，能浅意识地运用对比，对称重复均衡等概念完成制作。通过观看录像联系生活实际，体验生活中地毯图案的装饰效果，还可如下宿舍内床位位置不可随意搬动。每间房每月的水电费煤气费由员工自付，房租管理费由管理处负责。实行宿舍长负责制，由宿舍长安排房间内卫生的清理，房间设施的检查，日常维修的申报，入职人员床位安排，离职人员物品清点等。原则上，宿舍长由安保领班兼任。宿舍长有变动时，部门需与管理处办理交接及继任宿舍长的确认手续。公司配备的设施，由宿舍长进行监管。入住后由管理处进行清点后与宿舍长进行确认，并式两份......”。