大讨论拼摆出自己喜欢的图案。再运用短的线状材料，自己组通过讨论拼摆出自己喜欢的图案。各组互相参观，谈谈通过造型游戏自己体会到的长的和短的硬的软的线状材料在造型时分别有什么优点和缺点。活动四根据刚才总结出的不同的线状材料的造型特点，再以小组为单位利用各种线状材料拼摆出幅大的造型作品。教师辅导时以指点为主，鼓励学生放开手大胆造型，团结协作，体会牵着线条来散步的快乐。活动五收拾与整理，列队回到教室。鼓励学生在生活中也要利用变化无穷的线条来造型，美化我们的生活。札记时间过了年，孩子们今天再来拼拼摆摆时，比去年可从容多了。最令我感动的是，他们现在能很快的自由分组，最高效率的合作，而且他们能够很快的找出最适合长线或最适合短线摆的图案。唯不足的是，因为学校操场还未完工，我是带他们在教学楼前的小平台进行的活动，孩子们玩得太高兴了，声音有些大，尽管我再的镇压，还是有老师下来表示抗议。给这节课留下了遗憾。课题闪光的名字课时课时学习领域设计应用施教时间月日月日教材简析名字是个人的符号，也寄予了家长对孩子的无限祝愿。上学期学象形文字时，好多学生已经用象形文字表现了自己的名字。本节闪光的名字是引导学生运用多种造型手段将自己的名字象形化。教学目标引导学生用多种造型手段将自己的名字象形化，最好达到形色意的统。用闪光胶或其它有光泽的材料使自己的名字闪光。在表现自己名字的过程中体会家长在名字中寓于的对自己的期望。教学重难点在表现自己名字时将自己的名字象形化，最好达到形色意的统。名字与底色装饰的颜色要来开，定要突出名字。教学准备教师以班里同学的名字为表现对象的范作若干。示范工具。实物投影仪。学生美术作业纸水彩笔油画棒闪光笔闪光中性笔等。教来的美感。札记美术学具盒里的彩色墨水对于本课来说很实用，但要提醒学生在剪口时要大小合适，否则用的时候容易下子挤出好多，将作业本洇湿，而且作业不容易干画完勇敢严阵以待的神态。尤其是中段结尾处，作曲家巧妙地加了个升记号，将孩子们见到红军哥哥时天真而急不可待的甚至有点唐突的神态惟妙惟肖地刻画出来。作曲家介绍瞿希贤女作曲家。上海人。自幼爱好音乐。年毕业于上海国立音专作曲系，曾从师于弗兰克尔德籍教授谭小麟教授等。解放后，长期在中央音乐学院音工团和中央乐团创作组工作。她的作品题材宽广，风格多样，音乐语言清新生动，刚柔兼备，具有鲜明的民族特色和艺术独创性。其中歌曲全世界人民心条获第三届世界青年联欢节歌曲比赛等奖，合唱曲全世界无产者联合起来获年全国群众歌曲等奖，儿童歌曲听妈妈讲那过去的事情获全国第二次少年儿童艺术创作评奖音乐作品等奖。此外，大型声乐作品红军根据地大合唱和电影音乐青春之歌红旗谱为了和平元帅之死等，也受到音乐界的好评。歌曲新的长征，新的战斗于年被评为优秀群众歌曲。合唱中国少年先锋队队歌中国少年先锋队队歌由周郁辉作词，寄明作曲。采用拍，大调式，单二部曲式结构。开头四句歌词概括了少先队员爱祖国爱人民，决心继承革命先辈的光荣传统，誓作共产主义接班人的思想和情操。曲作者用明朗的大调性宽广的节奏经常从弱拍起的灵活多变的句法，和上下起伏度较大的旋律线条，刻画出少先队员昂首阔步豪迈刚强的英雄形象。中间四个短句，同样处理得果断坚定，铿锵有力。末句我们是共产主义接班人是全曲的核心和高潮，为了给它作好铺垫，曲作者把前句歌词向着胜利勇敢前进，用不同的曲调重复了三次，把音乐逐步推进，使最后句高潮完成，尝试加入的效果。编创与活动本课安排了组固定音型伴奏的方式，让学生用最简单的方法，尽快加入器乐表演中去，尝试伴奏合作的愉快。可让学生听着歌曲录音伴奏，试着跟上歌曲的节奏。分组互相伴奏。歌曲是拍，教师要提示学生注意么形象。再换个顺序连接这些点，看看能拼出个什么图案。活动三运用长的线状材料，自己组通过后墨水瓶子要把盖子盖紧，好多，也减少了空气污染。维修方便耐用及成本低。电动汽车结构简单，毋需更换机油油泵，毋需添加冷却水，除定期更换蓄电池或电解质材料之外，日常保养工作极少。其使用寿命比燃油汽车长。控制精确。电动汽车控制精确，更适于为智能运输系统服务。现代电动汽车是汽车技术电机技术驱动技术电力电子技术化工技术能源存储和管理技术低温技术计算机技术和智能控制技术的有机结合，其中能源存储和能源管理技术是最重要的个环节，是电动汽车能否正在产业化的关键，因此对能源存储和能源管理技术的研究和开发对电动汽车的发展具有重要的意义。电动车主要用电池进行能源存储，电动车在运转过程中先把化学能转化为电能，再把电能转化为机械能。目前使用的电动车动力电池主要有四种铅酸电池镍氢电池镍镉电池和锂离子动力电池。铅酸电池中的铅，镍镉电池中的镉从开采冶炼到生产的排污，都会对环境造成污染。另外在其废弃后若处理不当，仍将对环境造成二次污染。规定电子电器各项产品的制造，不可使用含有铅等特定有害物质。产品中含有铅，将被禁止在欧盟各国之间销售。铅酸电池虽未被禁止使用，但使用超过百年的铅酸电池，在环保日益成为社会发展主导潮流的今天，将面临退出历史舞台的命运。镍氢电池虽然安全性较好，但放电电压低，能量密度较低，自放电严重。所以随着人们环境意识的逐渐提高，以及铅酸电池镍氢电池镍镉电池自身的劣势，它们必将逐渐退出历史舞台，因此锂离子动力电池具有广阔的发展和应用前景。高性能高安全性锂离子动力电池能否在电动车中很好的运作，只有电池的性能优越还远远不够，必须有与之相适应的电池管理系统和集成电路，两者的协调配合才能使电动电池运转良好，电动车才能顺利工作，因此系统集成技术的物等外，还有二氧化碳造成的温室效应。这些问题已经引起世界各国政府工业界以及学术界的广泛重视。据联合国的政府间气候变化专业委员会构设计力求做到安讨论拼摆出自己喜欢的图案。再运用短的线状材料，自己组通过讨论拼摆出自己喜欢的图案。各组互相参观，谈谈通过造型游戏自己体会到的长的和短的硬的软的线状材料在造型时分别有什么优点和缺点。活动四根据刚才总结出的不同的线状材料的造型特点，再以小组为单位利用各种线状材料拼摆出幅的造请写得好的同学上台诵读自己的文章，其他同学指出写得好的地方。二同桌互改写评价语三师总评第四课时我的发现和日积月累我的发现读读二说说你发现了什么三小结这三组句子，每组里的两个句子意思基本相同，但每组里的第二个句子表达的语义更重些，我们平时阅读文章与说话时，要注意这样的词语在表情达意上的作用。四请生说说类似的例子。日积月累读读，说说谚语的意思二交流自己知道的条谚语的意思三自己背同桌背集体背四交流自己搜集的气象谚语展示台根据展示台的要求自己准备，利用课余时间交流展示语文园地四教学目标口语交际培养学生创造能力想象能力表达能力，并培养学生认真听的习惯，互相交流。交流时做到态度自然大方，表达流利，内容简洁清楚。习作练习写篇看图作文，通过课前查阅相关资料，认真观察图画，想象当时的情景，想象要丰富合理。培养学生写作的良好习惯。我的发现能发现这些比喻句表达的不同的感情色彩。日积月累读成语，了解成语的含义，并能试着运用。拓展延伸通过宽带网，了解战争带来的危是坏事呀,我们有时也偷着玩，打打闹闹，我们毕竟是孩子，还请您谅解。我也经常到同学家，可别人的奶奶总是轻声细语和蔼可亲，您为什么就那么凶呢奶奶，我真心希望您以后对我的同学和蔼点儿，成为位和蔼可亲的好奶奶。亲爱的奶奶，您能答应吗分析给别人说话，要有礼貌，有分寸，为了让应急救援组织机构及职责组织机构煤矿成立雨季三防领导小组和应急救援指挥部雨季三防领导小组组长张兆杰主要负责人副组长杨永生矿长卢海龙总工程师成员徐仲毛安全副矿长陈德华生产副矿长张政机电副矿长赵鸿生产技术科科长宋伦刚办公室主任应急救援指挥部总指挥杨永生矿长副总指挥卢海龙总工程师成员单位调度室核上报。防洪防排水防雷电应急救援预案地面洪水雷电和井下透水事故可能带来的事故后果地面连降特大暴雨，因工业广场排水不畅可能导致洪水泛滥沿主付斜口和泄入井下，造成矿井淹井事故，严重危及矿井和职工生命安全，给企业和职工生命财产造成重大经济损失。落雷事故可能造成供电线路停电，导致风机停止运转旅费，于结束出差报销差旅费时扣还第七章薪资管理工资，指从业人员因工作而获得之报酬，本厂采用计时制，计件制计时制工资底薪填写实际离不下降为合格。阀门安装前，应作强度和严密性试验。试验应在每批同型号同规格数量中抽查，且不少于个，对于安装在主干管上起切断作用的闭路阀门，应逐个做强度和严密性试验，阀门的强度试验压力为公称压力的倍，阀门的严密性试验压力为公称压种蔬菜大约有几个方格那么长。学生先独立完成，再交流。如果学生看不清最上面的几种蔬菜的右端对准哪个方格，可以用尺子对准方格的竖线比比。做做第题，让学生用铅笔去量桌子的长高，量凳子的高。明确量的方法与前面有所不同，不再把作标准的物品，个接个地摆放来量，而是让学生用个物品，次接次地进行测量，看所来年感长度有几个这样的物品长。做做第题，学生直观看图，先估计所测物品大约有几个立方体长，再用上题的方法在脑子里测量。人教版小学二年级上册数学教案版小学二年级上册数学教案，大讨论拼摆出自己喜欢的图案。再运用短的线状材料，自己组通过讨论拼摆出自己喜欢的图案。各组互相参观，谈谈通过造型游戏自己体会到的长的和短的硬的软的线状材料在造型时分别有什么优点和缺点。活动四根据刚才总结出的不同的线状材料的造型特点，再以小组为单位利用各种线状材料拼摆出幅大的造型作品。教师辅导时以指点为主，鼓励学生放开手大胆造型，团结协作，体会牵着线条来散步的快乐。活动五收拾与整理，列队回到教室。鼓励学生在生活中也要利用变化无穷的线条来造型，美化我们的生活。札记时间过了年，孩子们今天再来拼拼摆摆时，比去年可从容多了。最令我感动的是，他们现在能很快的自由分组，最高效率的合作，而且他们能够很快的找出最适合长线或最适合短线摆的图案。唯不足的是，因为学校操场还未完工，我是带他们在教学楼前的小平台进行的活动，孩子们玩得太高兴了，声音有些大，尽管我再的镇压，还是有老师下来表示抗议。给这节课留下了遗憾。课题闪光的名字课时课时学习领域设计应用施教时间月日月日教材简析名字是个人的符号，也寄予了家长对孩子的无限祝愿。上学期学象形文字时，好多学生已经用象形文字表现了自己的名字。本节闪光的名字是引导学生运用多种造型手段将自己的名字象形化。教学目标引导学生用多种造型手段将自己的名字象形化，最好达到形色意的统。用闪光胶或其它有光泽的材料使自己的名字闪光。在表现自己名字的过程中体会家长在名字中寓于的对自己的期望。教学重难点在表现自己名字时将自己的名字象形化，最好达到形色意的统。名字与底色装饰的颜色要来开，定要突出名字。教学准备教师以班里同学的名字为表现对象的范作若干。示范工具。实物投影仪。学生美术作业纸水彩笔油画棒闪光笔闪光中性笔等。教来的美感。札记美术学具盒里的彩色墨水对于本课来说很实用，但要提醒学生在剪口时要大小合适，否则用的时候容易下子挤出好多，将作业本洇湿，而且作业不容易干画完勇敢严阵以待的神态。尤其是中段结尾处，作曲家巧妙地加了个升记号，将孩子们见到红军哥哥时天真而急不可待的甚至有点唐突的神态惟妙惟肖地刻画出来。作曲家介绍瞿希贤女作曲家。上海人。自幼爱好音乐。年毕业于上海国立音专作曲系，曾从师于弗兰克尔德籍教授谭小麟教授等。解放后，长期在中央音乐学院音工团和中央乐团创作组工作。她的作品题材宽广，风格多样，音乐语言清新生动，刚柔兼备，具有鲜明的民族特色和艺术独创性。其中歌曲全世界人民心条获第三届世界青年联欢节歌曲比赛等奖，合唱曲全世界无产者联合起来获年全国群众歌曲等奖，儿童歌曲听妈妈讲那过去的事情获全国第二次少年儿童艺术创作评奖音乐作品等奖。此外，大型声乐作品红军根据地大合唱和电影音乐青春之歌红旗谱为了和平元帅之死等，也受到音乐界的好评。歌曲新的长征，新的战斗于年被评为优秀群众歌曲。合唱中国少年先锋队队歌中国少年先锋队队歌由周郁辉作词，寄明作曲。采用拍，大调式，单二部曲式结构。开头四句歌词概括了少先队员爱祖国爱人民，决心继承革命先辈的光荣传统，誓作共产主义接班