唐朝的民族关系教学目标知识与能力唐朝疆域的四至唐朝与东突厥的关系唐太宗尊为天可汗松赞干布统吐蕃文成公主入藏金城公主入藏唐蕃会盟。通过对唐太宗开明的民族政策及其作用的分析，培养学生全面辩证地认识历史问题的思维能力。通过对唐太宗松赞干布文成公主金城公主为发展民族关系所做出贡献的分析，培养学生正确评价历史人物的能力。二过程与方法通过对唐朝与突厥吐蕃等民族关系的了解，理解唐朝开明的民族政策对中华民族的发展所起的重要作用。运用阅读讨论和联想比较法，探究唐朝民族关系发展的原因及其表现。三情感态度与价值观唐朝疆域广大，唐政府实行较开明的民族政策，各民族之间的友好交住空前频繁。唐朝是我国统的多民族国家的重要发展时期。唐太宗开明的民族政策，受到北方各族的拥护，被尊为天可汗。松赞干布文成公主金城公主不发展唐蕃关系，促进汉藏交往做出了杰出贡献。④突厥吐蕃回纥南诏等民族都有悠久的历史，都对祖国边疆地区的开发和我国民族关系的发展，做出了重大贡献。重点和难点重点唐朝与吐蕃的关系难点唐朝与边疆各族的关系导入新课提问贞观之治和开元盛世的情况教师指出唐朝前期处于繁荣阶段，是我国历史上少有的封建盛世时期。这时期，唐朝与边疆各族的关系得到发展。天可汗唐朝的疆域边疆各族的分布唐朝与突厥的关系唐太宗被尊为天可汗二唐蕃和亲与会盟松赞干布统吐蕃文成公主识到减轻民众负担以民为本的重要性。通过唐太宗重视和善于纳谏的故事，培养学生勇于接受批评的品德。重点和难点重点贞观之治的含义贞观之治出现的原因贞观之治的内容难点如何评价唐太宗如何看待历史上出现的盛世现象导入新课力，发展空间观念统计观得样吗小结。刚才我们按这些物品的用途把它们分成学具和文具两类。在日常生活中经常需要我们按照定的标准将些物品分分，这样东西的摆放就显得更整齐了，我们用起来也更方便。练练想想做做第题。想想，下面的动物哪些生活在水里圈圈，你认为哪些动物生活在水里说说，你认为哪些动物生活在水里巩固深化，再次体验。想想做做第题。小兰在小朋友的帮助下，顺利整理好了自己的书包。这时电话响了，妈妈在电话里说，有客人来，她要上街去买菜让小兰做妈妈的帮手，收拾下家里，小兰高兴地答应了，客厅的桌子上摆着许多东西，把它们放在两个袋子里，该怎样放才合适呢我们起和小兰来比比，看谁分得又快又好。学生以小组为单位，拿出课前准备的物品进行分类，选个小组上台演示，说说分类的依据。想想做做第题。整理好客厅后，小兰来到弟弟的房间，瞧，调皮的小弟弟把玩具扔得满地都是。说说它们各有哪里行驶。客人就快来了，我们来帮帮小兰好吗。就根据刚才那些玩具在哪里行驶的特点来分分。同桌互相检查。你还能按别的特点来分分吗想想做第题。当小兰刚把房间整理好，妈妈就回来了，她买了什么呢哟，红红绿绿的多新鲜多好看呀,这些又可以怎样商位数。使学生掌握两三位数除以两位数的计算方法。使学生经历探索过程，了解商的变化规律。使学生能够结合具体情境进行除法估算，并说明估算的思路。使学生能够运用所学的知识解决简单的实际问题，分呢小组讨论可以按什么特点来分。小组活动把分类的结果展示在小黑板上。评价每组的分类结果。这时客人来了，在这些客人中你发现藏着什么数学问题引导学生发现可以根据客人的年龄性别穿着身高等多种标准来分类。全课总结，拓展思维。学生总结本课所学的内容，谈感想及收获，老师再作概括总结。认位置上下前后教学内容苏教版第册第页的例题，第页想想做做的习题。教学目标在具体场景里体会上下前后的位置关系，能比较准确地确定物体上下前后的方位。能按上下前后，教师巡视指导，学生比较交流。提问茄子老师也从图中找到两种物体进行比较，你能帮它比比大小吗请打开课本第页，在大的下面画，小的下面画。并说说你是怎样比较大小的。老师也从图中找出了些物体，请同学们也帮老师比比，谁累谁重。再请两个同学上来亲自操作，两手掂掂比较轻重。出的几种角，会比较角的大新学的本领小组，还可以组成新的小组。旅游大世界巧手制佳作新学的本领小组还可以分成若干分组，如西部旅游组南部旅游组麦秆制作组可乐瓶制作组游泳俱乐部家务小能手等。小组内分工合作，整理自己的假期生活收获，用各种各样的形式展现出来，布置好暑假的收获展示台展品。展示过程中，小导游可以将游客吸引到自己的展台前讲解员要充分地介绍自己展台上的作品，若有可能，还可以现场制作营业员进行义卖活动小灵通负责打探别的小组的活动，及时地在自己的展台上补充„„第二单元我是中国人中秋节教学目标了解中秋节的来历传统故事传统活动，培养学生对传统节日的兴趣积极参与中秋节的文化娱乐活动，从不同途径搜集节日的信息，了解中华民族的民俗风情节日特色知道中秋节的日期，能从日历中找到中秋节调动学生的各种感官，从活动中加深对节日的喜爱之情。教学活动设计交流中秋节的传说可由教师说中秋节有许多美丽动人的传说故事，有同学听说过吗引入讲述中秋节的故事，也可以安排知识老人走进课堂，课前教师布置查找关于中秋节故事的内容，请同学们将资料带人课堂，然后在课堂上准备顶博士帽，上来讲的同学戴上博士帽，讲得特别好的同学就授予小博士称号，对认真听同学发言懂礼貌讲秩序的学生还可发个文明观众奖，培养学生认真倾听的好习惯。品尝中秋月饼教室里播放柔和优美的背景音乐，展示同学带来的月饼，从中秋节的传说故事中了解中秋月饼的由来，我们现在的月饼就是从古时候直流传至今的，只是现在品种更多，做工更加精细，味道更美了。师生在起伴随着音乐，慢慢地品味月饼的滋味，将听还有哪些需要注意。如不乱吃东西，因为天气炎热，东西容易变质。如不爬树攀高，爬树攀高不仅破坏树木，而且容易摔伤。如不逗弄小动物，小猫小狗等动物，因为天热，动物的脾气有时会变得喜怒无常，夏天衣服穿得少，万被形课时左右垂直与平行平行四边形和梯形第五单元除数是两位数的除法本单元教材内容用整十数除整十几百几十。例。两三位数除以两位数。例例。三位数除以两位数。例。例。教学目标使学生学会口算整十数除整十几百几十的数过小结，简要介绍唐朝从建国强盛到衰亡的历史过程，使学生对唐朝的历史有大致了解。课后作业第课感受的考察。参与评标。负责中标单位的审定。公室职责负责招标管理委员会会议的组织。负责各下属公司招标工作文件的接收及上报。负责招标管理委员会决策文件的传达。第六条各项目公司设立招标小组。组长项目公司董事长或总经理组员总经理总工程师财务采购管理制度文号目录第章总则第二章招标采购管理机构及职责佳程集团管理文件第页共页佳程集团核心管理制度类别集团集团财务及采购管理招标采购管理制度文件名称招标采购管理制度文号目录第章总则第二章招标采购管理机构及职责第三章招标工作流程第四章招标范围第五章招标原则第六章招标计划与立项第七章招标文件的编制第八章投标队伍选择第九章发标第十章回标开标第十章评标第十二章定标第十三章招标的审计第十四章附则第章总则佳程集团核心管理制度类别集团集团财务及采购管理招标采购管理度文件名称招标采购管理制度文号目录第章总则第二章招标采购管理机构及职责第三章招标工作流程第四章招标范围第五章招标原则第六章招标计划与立项第七章招标文件的编制第八章投标队伍选择第九章发标第十章回标开标第十章评标第十二章定标第十三章招标的审计第十四章附则第章总则第条为了加强和规范集团招标采购工作管理，保护集上形状复杂且较高的部位应尽量放在上模。当设备的吨位偏小，上下模有可能打不靠时，应使热锻件图高度尺寸比锻件图上相应高度减小接近负偏差或更小些，抵消模锻不足的影响。相反，当设备吨位偏大或锻模承击面偏小时，可能产生承击面塌陷，应适当增加热锻件图高度尺寸，其值应接近正公差，保证在承击面下陷时仍可以锻出合格锻件。锻件的些部位在切边或冲孔时易产生变形而影响加工余量，应在热锻件图的相应部位增加定的弥补量，提高锻件合格率。如图所示的些形状特别的锻件，不能保证胚料在下模膛内或切边模内准确定位。在锤击过程中，可能因转动而导致锻件报废，不能保证锻件报废。热锻件图上需增加定位余块，保证多次锻击过程中的定位以及切飞边时的指标产品色无色或微黄透明，无悬浮物，无沉淀香酱香突出幽雅细腻空杯留香幽雅持久味醇厚丰满酱香显著回味悠长格具有本品特有风格。卫生指标符合蒸馏酒及配制酒卫生标准的规定。非生物稳定性保存期年或年以上瓶装要求酒须装入陶瓷瓶内，瓶内处清洁，封盖严密，无漏气现象二生产周期生产车间全年生产天，其中下沙十七天，糙沙三十天，次酒二十八天，二次酒至六次酒每轮次二十四天，七次酒十九天制酒与制曲同期进行三生产方法高粱小麦粉碎采用原料破碎机。制曲工艺采用传统高温大曲人工踩曲。制酒工艺采用固态发酵法酱香型白酒生产工艺。包装工艺采用国产联合自动化系统。四建设规模本设计年产吨，以小麦制大曲为糖化发酵剂，采用辊式磨碎机粉碎。每次原料的投入从生沙高粱到丢糟，要经过九次蒸粮，七次取酒。本设计共有制酒生产房栋，每年产酒为吨，每年重阳下沙，全年生产天。制曲采用集中制曲，共有两个制曲班，生产能力为二千吨的配套工程，二个磨碎班组，其余时间为设备维修时间检验时间人员培训时间入窖发酵时间等。个生产班有个条石发酵窖，窖底及封窖用泥土，酱香型白唐朝的民族关系教学目标知识与能力唐朝疆域的四至唐朝与东突厥的关系唐太宗尊为天可汗松赞干布统吐蕃文成公主入藏金城公主入藏唐蕃会盟。通过对唐太宗开明的民族政策及其作用的分析，培养学生全面辩证地认识历史问题的思维能力。通过对唐太宗松赞干布文成公主金城公主为发展民族关系所做出贡献的分析，培养学生正确评价历史人物的能力。二过程与方法通过对唐朝与突厥吐蕃等民族关系的了解，理解唐朝开明的民族政策对中华民族的发展所起的重要作用。运用阅读讨论和联想比较法，探究唐朝民族关系发展的原因及其表现。三情感态度与价值观唐朝疆域广大，唐政府实行较开明的民族政策，各民族之间的友好交住空前频繁。唐朝是我国统的多民族国家的重要发展时期。唐太宗开明的民族政策，受到北方各族的拥护，被尊为天可汗。松赞干布文成公主金城公主不发展唐蕃关系，促进汉藏交往做出了杰出贡献。④突厥吐蕃回纥南诏等民族都有悠久的历史，都对祖国边疆地区的开发和我国民族关系的发展，做出了重大贡献。重点和难点重点唐朝与吐蕃的关系难点唐朝与边疆各族的关系导入新课提问贞观之治和开元盛世的情况教师指出唐朝前期处于繁荣阶段，是我国历史上少有的封建盛世时期。这时期，唐朝与边疆各族的关系得到发展。天可汗唐朝的疆域边疆各族的分布唐朝与突厥的关系唐太宗被尊为天可汗二唐蕃和亲与会盟松赞干布统吐蕃文成公主识到减轻民众负担以民为本的重要性。通过唐太宗重视和善于纳谏的故事，培养学生勇于接受批评的品德。重点和难点重点贞观之治的含义贞观之治出现的原因贞观之治的内容难点如何评价唐太宗如何看待历史上出现的盛世现象导入新课力，发展空间观念统计观得样吗小结。刚才我们按这些物品的用途把它们分成学具和文具两类。在日常生活中经常需要我们按照定的标准将些物品分分，这样东西的摆放就显得更整齐了，我们用起来也更方便。练练想想做做第题。想想，下面的动物哪些生活在水里圈圈，你认为哪些动物生活在水里说说，你认为哪些动物生活在水里巩固深化，再次体验。想想做做第题。小兰在小朋友的帮助下，顺利整理好了自己的书包。这时电话响了，妈妈在电话里说，有客人来，她要上街去买菜让小兰做妈妈的帮手，收拾下家里，小兰高兴地答应了，客厅的桌子上摆着许多东西，把它们放在两个袋子里，该怎样放才合适呢我们起和小兰来比比，看谁分得又快又好。学生以小组为单位，拿出课前准备的物品进行分类，选个小组上台演示，说说分类的依据。想想做做第题。整理好客厅后，小兰来到弟弟的房间，瞧，调皮的小弟弟把玩具扔得满地都是。说说它们各有哪里行驶。客人就快来了，我们来帮帮小兰好吗。就根据刚才那些玩具在哪里行驶的特点来分分。同桌互相检查。你还能按别的特点来分分吗想想做第题。当小兰刚把房间整理好，妈妈就回来了，她买了什么呢哟，红红绿绿的多新鲜多好看呀,这些又可以怎样商位数。使学生掌握两三位数除以两位数的计算方法。使学生经历探索过程，了解商的变化规律。使学生能够结合具体情境进行除法估算，并说明估算的思路。使学生能够运用所学的知识解决简单的实际问题，