。所幸我找到了几幅好利来蛋糕的宣传图片，上面有各种各样的蛋糕的大照片，甚至有六层的结婚蛋糕。这些图片给了学生很大的创作启示，而且在演示怎样分再组画面时就用这上面的图片来示范，学生感觉就像在分真的蛋糕样，心情很激动。在创作时也能够描绘出造型各异的蛋糕。课题有趣的半圆形时间教学目标引导学生尝试把半圆形进行添加组合，变化出各种不同的景物。通过对半圆形的设计，激发学生丰富的想象力。重点引导学生将半圆形变化出各种景物。难点引导学生将剪贴出的景物组成有趣的画面。教具学具各种颜色的彩色纸半圆尺剪刀胶水水彩笔旧挂历画报等。教学过程活动通过教师的活动启发学生认识半圆形，并认识到其他半圆形的物体实物投影仪展示半个月亮爬上来了，老师为它添上几笔，它会变成什么学生提议，教师根据学生的回答把半圆形变成各种图案。出示课题有趣的半圆形活动二看书，分析平面的立体的半圆形的做法。让学生通过讨论实用性和装饰性。引导学生运用剪贴及绘画方法来设计块小地毯。指导学生用许多小地毯拼成张大地毯，从中感受美术活动的乐趣。重点创作出富有特色的图案。积极参与讨论绘画拼贴欣赏等活动。难点在拼贴大地毯的过程中，发扬合作精神，色彩搭配合理。教具学具学生带块泡沫拼图地垫。准备旧挂历纸画报纸油画棒剪刀水彩笔胶度素质，提高快速反映能力。 培养学生齐心协力的集体主义精神。 发宣传环保的目的。运用绘画的形式同样可以宣传环保主题。四处理手法从作品绿洲中分析手法的运用时空重组沙漠与桌子沙漠与树的组合鼓励发散思维。如跳高的垫子变成水盆类人猿时代与时代事与物的结合等等。改变生存环境树生长在桌子上云降在树叶上桌子摆放在沙漠里，鼓励学生进行发散思维。如人生活在真空中鱼在地上走鸟在水上睡稻草长在饭盆中地球变成蛋黄等等。讨论以自然环境中的哪些素材可以进行时空重组改变生存环境的讨论进行思维拓展。作品绿洲欣赏五活动开展参照绿洲中的艺术处理手法，拼贴或画出幅视觉形象新奇的况。 下课。 认真听讲情绪饱满。 下课。 小场地设计四个小皮球四个标志物教学回顾三三三年年年级级级体体体育育育课课课教教教案案案时间第四周第节课型课时内容技巧前滚翻起立，接球游戏障碍赛跑目的通过本次课的学习，使学生进步的巩固和提高前滚翻的技术，发展学生的灵敏柔韧协调等能力，培养学生克服困难等优良品质。 通过练习，可规则。 学生练习。 分组比赛。 中结束部分放松二小结三下课教师总结本次课的情况。 下课。 认真听讲情绪饱满。 下课。 小场地设计预计三三三年年年级级级体体体育育育课课课教教教案案案时间第三周第节课型课时内容基本体操第八套广播体操节游戏春呼唤的主题歌。师结合大海啊，故乡谱例，谁能试说这首发的范画按本组的人数做随意形状的切分，要每人分到大小基本样的蛋糕，看哪组分的巧妙。利用多媒体课件来表演切蛋糕及切开后蛋糕重新排列的画面，丰富学生的想象力。活动四分组做画蛋糕切蛋糕重组蛋糕的游戏。做得快的小组还可以做分西瓜分菠萝等切分圆形物体的游戏。活动五请学生谈谈本节课的收获。收拾整理环保作品六小结老师展示大部分学生的作业，学生自己选择最有创意的作品，并让学生说明喜欢的原因。老师可引导学生积极地调整自己的构思，吸取他人的长处。学生作业展示第二课时讨论活动展示最后的呼喊屋顶上的猫永恒的记忆等作品，并列出变换材质异形同构比例。教学程序教学活动媒体运用逆反自由悬浮模糊物象等创作手法，请学生分析，每种创作手法的对应作品有哪些。小结最后的呼喊中运用了异形同构自由悬浮的手法，将树叶悬浮在空中，树与叶的相似形与相关特征结合在起，给人以梦幻新奇的感觉。屋顶上的猫中运用了比例逆反的手法，将猫的形象画得比房顶还大，有意突出画面的空间。永恒的记忆运用了变换材质的手法，将钟的坚硬的金属材质改变成软的，表现种疲软的状态。以小组合作的方式从上列方法中选择种进行更广阔的思维扩散和讨论，然后以竞赛的形式陈述各小组的创新。再次。清明上河图局部三桥梁常识具典型代表性的桥梁赵州桥卢沟桥南京长江大桥美国金门大桥悉尼跨海大桥等。桥梁的基本结构。支撑作用部分桩墩拱梁架柱索。交通部分桥面。安全与装饰部分护栏。赵州桥卢沟桥南京长江大桥教师出示各种造型的蛋糕的范画。请学生先讨论再说说，还可以设计出什么样的蛋糕，蛋糕上还可以画什么教使用多媒体课件演示几种描绘蛋糕的方法，并说明绘画要求。活动三各组将教师展速度，提高身体的协调能力。 顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分课堂常规体委整队师生问好报告人数检查服装。 宣布课的内容和任务。 二准备活动队列练习小型徒手操专项准备活动组织◎四列横队，体操队型教师语言要清晰。 教师讲解课堂要求和任务教师讲解徒手操的动作和要求。 师生同练习。 学生站成四列横队。 学生认真听队列的要求。 师生同练习。 动作致，精神饱满。 小基本部分游戏穿称门规则游戏者必须成路纵队向前跑，否则判失败。 游戏者进行时游戏者之间不准松手。 教师讲解动作要求和方法。 教师做完整的正确的示范。 教师个别指导。 找好学生做表演。 学生认真听动作要领和方法学生练习。 分组练习。 动作致，精神饱满。 中顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强基本部分城门不准随便移动，否则判本队失败。 二游戏加球接力规则球掉到地上不允许用脚踢，否则判失败。 交接球时接球人不得踩起跑线，否则判失败。 教师讲解游戏的方法和规则。 教师做正确的示范。 教师正确评定胜负。 学生认真听游戏的方法和规则。 学生练习。 分组比赛。 中结束部分放松二小结三下课教师总结本次课的情发的范画按本组的人数做随意形状的切分，要每人分到大小基本样的蛋糕，看哪组分的巧妙。利用多媒体课件来表演切蛋糕及切开后蛋糕重新排列的画面，丰富学生的想象力。活动四分组做画蛋糕切蛋糕重组蛋糕的游戏。做得快的小组还可以做分西瓜分菠萝等切分圆形物体的游戏。活动五请学生谈谈本节课的收获。收拾整理。教学补充课后拓展启发学生回家后利用废旧纸盒制作立体的蛋糕。课后小记年级的学生好像对于蛋糕味道的记忆更深刻，对外形的记忆还比较清晰，但具体的花纹就不太清楚了。教得设计原则总图布置应符合工业企业总平面设计规范汽车库修车库停车场设计防火规范和满足物流运营消防安全卫生和施工安装等要求，结合厂区地形地质气象等自然条件，全面的和因地制宜的布置厂区建构筑物公用管线及绿化等。总平面布置应能达到物流及增值加工服务流程，原材料半成品和成品的运输路线短捷和方便，避免频繁的货流和人流交叉，以提高生产效率和降低运输成本。增值加工服务车间仓储辅助设施和生活包工设施应分区布置，并符合安全生产和防火消防要求，注重节约用地，生产预留用地应相对集中。主要生产车间应考虑良好的自然通风和采光条件，避免因朝向等问题造成生产条件的恶化。总平面布置主要建筑为货仓交易中心展示大厅加工车间堆场及附属的办公生活设施，总平面布置在充分满足流水作业流程和物质流转的前提下，结合场地地形环境条件和交通运输，统筹安排，合理布局，有机组织生产设施和行政生活设施。场区竖向布置原则场区竖向布置原则根据建设场地地形状况，进行合理规划，采用平坡式规划设计，建筑物室内地坪标高要考虑当地洪水水位保证厂区不受洪水淹没车间的地坪标高高于场内道路标高室外才用有组织排水系统，采用道路排水型。建筑物以外墙面及道路上空米的空间不应布置架空管线，和跨路缆线。道路按照国家基础建设有关政策规定，本着节约用地节省车辆装卸理货配载拆放托盘等作业。出库端设棍式输送机和货物检查设备，用计础，特别是路桥房建市政水利方面购置了大量的工程机械设备，经过公司全体员工的共同努力，现已初具规模，形成以建筑业为主体的有完整产业链的业为主，多业并举的多元集团化经营格局。其中工程设备物流，围绕工程设备物流服务为中心，专业创新服务创新，延伸服务链，做工程设备服务体化服务商，打造海西首人。学生性格的养成自始自终贯穿于学校教育中，而语文课堂教学又是学生性格塑造的重要组成部分。语文是学生成长发展的工具，学生从个无知无能的自然人成为成熟的社会成员，需要不断地求知学习增长知识和才干，逐步养成健全的人格，这过程每时每刻都需要借助语文工具。同时语文臵。涵洞要在规划设计时充分考虑并设臵齐全，因为水泥砼施工完成后无法再增设。防护工程针对路基不稳，路基宽度不够等地段，可考虑采用挡土墙即堡坎护坡等防护措施，防护工程顶宽应不小于，背坡按放坡。二路面工程总体要求路面结构必须有基层和面层，并具有良好的稳定性和足够的强度。村道通达工程修建泥结碎石路面，同时必须设臵基层，基层可采用片拳石基层，基层厚度不得低于，泥结碎石面层厚度不得低于通乡公路和村道通畅工程可选择修建水泥砼路面或沥青表处路面，同时必须设底基层和基层，底基层可采用片拳石结构，厚度不得低于，基层可采用二灰碎石结构，厚度不得低于，水泥砼面层厚度不得低于，沥青表处面层厚度不得低于。有重载车辆通行的乡村道路建设结构层必须报交通局审定同意。路面横坡路面横坡统采用，路肩横坡统采用的横坡。三路线最小曲线半径不小于米，最大纵坡不大于。四严把质量关严把原材料关。材料质量是工程质量的基础，原材料质量好，工程质量才。所幸我找到了几幅好利来蛋糕的宣传图片，上面有各种各样的蛋糕的大照片，甚至有六层的结婚蛋糕。这些图片给了学生很大的创作启示，而且在演示怎样分再组画面时就用这上面的图片来示范，学生感觉就像在分真的蛋糕样，心情很激动。在创作时也能够描绘出造型各异的蛋糕。课题有趣的半圆形时间教学目标引导学生尝试把半圆形进行添加组合，变化出各种不同的景物。通过对半圆形的设计，激发学生丰富的想象力。重点引导学生将半圆形变化出各种景物。难点引导学生将剪贴出的景物组成有趣的画面。教具学具各种颜色的彩色纸半圆尺剪刀胶水水彩笔旧挂历画报等。教学过程活动通过教师的活动启发学生认识半圆形，并认识到其他半圆形的物体实物投影仪展示半个月亮爬上来了，老师为它添上几笔，它会变成什么学生提议，教师根据学生的回答把半圆形变成各种图案。出示课题有趣的半圆形活动二看书，分析平面的立体的半圆形的做法。让学生通过讨论实用性和装饰性。引导学生运用剪贴及绘画方法来设计块小地毯。指导学生用许多小地毯拼成张大地毯，从中感受美术活动的乐趣。重点创作出富有特色的图案。积极参与讨论绘画拼贴欣赏等活动。难点在拼贴大地毯的过程中，发扬合作精神，色彩搭配合理。教具学具学生带块泡沫拼图地垫。准备旧挂历纸画报纸油画棒剪刀水彩笔胶度素质，提高快速反映能力。 培养学生齐心协力的集体主义精神。 发宣传环保的目的。运用绘画的形式同样可以宣传环保主题。四处理手法从作品绿洲中分析手法的运用时空重组沙漠与桌子沙漠与树的组合鼓励发散思维。如跳高的垫子变成水盆类人猿时代与时代事与物的结合等等。改变生存环境树生长在桌子上云降在树叶上桌子摆放在沙漠里，鼓励学生进行发散思维。如人生活在真空中鱼在地上走鸟在水上睡稻草长在饭盆中地球变成蛋黄等等。讨论以自然环境中的哪些素材可以进行时空重组改变生存环境的讨论进行思维拓展。作品绿洲欣赏五活动开展参照绿洲中的艺术处理手法，拼贴或画出幅视觉形象新奇的况。 下课。 认真听讲情绪饱满。 下课。 小场地设计四个小皮球四个标志物教学回顾三三三年年年级级级体体体育育育课课课教教教案案案时间第四周第节课型课时内容技巧前滚翻起立，接球游戏障碍赛跑目的通过本次课的学习，使学生进步的巩固和提高前滚翻的技术，发展学生的灵敏柔韧协调等能力，培养学生克服困难等优良品质。 通过练习，可规则。 学生练习。 分组比赛。 中结束部分放松二小结三下课教师总结本次课的情况。 下课。 认真听讲情绪饱满。 下课。 小场地设计预计三三三年年年级级级体体体育育育课课课教教教案案案时间第三周第节课型课时内容基本体操第八套广播体操节游戏春呼唤的主题歌。师结合大海啊，故乡谱例，谁能试说这首发的范画按本组的人数做随意形状的切分，要每人分到大小基本样的蛋糕，看哪组分的巧妙。利用多媒体课件来表演切蛋糕及切开后蛋糕重新排列的画面，丰富学生的想象力。活动四分组做画蛋糕切蛋糕重组蛋糕的游戏。做得快的小组还可以做分西瓜分菠萝等切分圆形物体的游戏。活动五请学生谈谈本节课的收获。收拾整理