1、“.....所谓用人不疑，疑人不用就是要以充分信任的姿态对待每位自己管理者聘用和任命的员工。作为管理者，应当做到平等待人宽以待人，充分尊重员工的劳动和智慧，如此才能缩短上级和下属之间的心理差距，使员工更加主动积极地为团队组织效力。五科学性的职务激励法将团队组织内部业绩突出和能力较高的员工加以委职晋升是种十分常见和必不可少的有效激励方法。作为组织管理者应当具有良好的洞察力，必须认识到量才录用和人尽其才的重要含义，因此，管理者应当从长远角度考虑，具有伯乐的精神，善于发现千里马任用千里马。而当前社会团体组中职务任命体系标准混乱职务与薪酬不相对应被任职人的所长与职务不相对应等系列问题使得职务激励法成为种使团队组织团结性加强工作效率提高的负作用力，因此，使用职务激励法必须科学合理，首先应当建立科学合理的职务晋升体系标准和薪酬制度，其次应当合理安排和任命职务，做到人尽其才才尽其力。的知识性员工对于当前不断快速发展变化的社会环境需要足够迅捷的适应性，柔性激励的特点之即是为这种适应创造条件拓展空间。当前社会新知识新行业不断涌现，员工的生活和工作环境也不断发生变化，具有高端学历背景和董洁......”。

2、“.....中国职业经理人认证专业知识的知识型员工需要对这些变化有着极强的灵活性和适应性。柔性激励的过程就是通过这些变化为知识型员工的适应创造良好的实战环境，并且依据现实环境的改变积极做出能够适应当前环境的激励方式，使员工在此复杂多变的生活和工作环境中也能够体会愉悦尝试突破敢于创造，从而能够快速的从不同环境中习惯并且创造成绩。柔性激励的有效性。赫茨伯格的双因素理论指出，为维持生活所必须满足的低层次需求，如生理需求安全需求社交需求相当于保健因素，而成就赏识挑战性的工作发展的机会等高层需求才属于激励因素。因而，通过柔性激励的人本性可以看出，柔性激励就是要给员工发展的环境创造的舞台和享受工作愉悦性的天地，最大限度的调动员工的积极性和创造性，满足员工的高端需求，以此才能更好的为团队组织创造业绩。故而，柔性激励具有明显的有效性。柔性激励的持续性。柔性激励以人为本的核心思想表明，员工是被高度全面关注和关心的，因而，员工能够对团队组具优秀性代表性传播性和学习性，其优秀的行为能够使周围的人产生心理认同，进而自觉不自觉的进行效仿学习，如果广泛宣传学习，能够收获巨大而且良好的效果......”。

3、“.....树立在工作学习生活等各方面能做到以人为本以人为先责任至上举止行动恰当的优秀榜样，并对其进行重点培养，大力宣传。作为管理者本身来说，自己的行为举止无疑对整个团队具有代表性，因此，管理者本身应当情感传染性的高级动物，因此，榜样的行为极用和效果大打折扣，对待知识型员工的奖励，不论是物质的，还是精神上的，都应当遵从公平严格的原则，要树立评奖的权威性公正性，要切记流于形式做表面文章，真正要使荣誉激励恰到好处，产生应有的良好效果。四实效性的信任激励法相互信任是个团队组织最为基础也最为宝贵的财富。作以身作则，处处争做楷模，如此才能服众，才能对整个团队产生上行下效争当优模的气氛和氛围，才能使激发整个团队组织活力和创造力。三公正性的荣誉激励法荣誉是无价织产生归属感和向心力，因而这种内在的归属感和向心力能够使员工持续的为团队组织服务。因而，综上所述，柔性激励的最大特点即是以人为中心和以人为本，团队组织管理者在充分了解和研究人的需求的基础上，依据企业的共同价值观和文化，采取非强制命令式的方式，在团队组织成员心目中产生种潜在的说服力，从而把组织意志转变为个人潜意识，从而驱使个人行动......”。

4、“.....用以人为本的思想和态度激发每位组织成员久藏的潜在力和创造力，使他们真正的感受到各方面被充分满足并被关怀，因而可以心情愉悦的为团队组织效力，成为团队组织成长壮大的最大动力源泉。三柔性激励在当前社会团队组织中的实现方式很明显，世纪是竞争激烈的时代，竞争的实质却是经济和科技实力的比拼，而这种比拼的背后显然需要靠个最为重要的支撑人才。当前社会许多行业组织因为没有有效地管理从而使人为尽其才甚至人才流失，这直接的后果即是团队组织竞争力大打折扣。因此，如何有效地管理整个团队，有效地使团队组织充满奋发向上积极进取的精神面貌和具有强大而且持久的竞争力是每个团队组织管理者表现自己个人价值的最好方会环境复杂多变，因此生活工作压力巨大，严重影响其个人生活和工作质量，因此，培育良好的团队组织文化，创造和谐舒适的工作环境，既能够有效减少员工的工作压力，又可以提升组织生产效率，是促使员工和组织双赢的重要举措。总之，对于知识型员工柔性激励的实现应用方式，团队组织管理者应当打破陈规，在汲取刚性管理的有益经验上，充分理解柔性激励的核心和精髓，在考量团队组织利益的前提下......”。

5、“.....充分发挥知识型员工的工作潜力，灵活应对各种管理中凸现的问题，从根本上理解和运用柔性在对人的管理激励中的高效作用和巨大潜力。四柔性激励的方法量化性的目标激励法团队组织的发展目标是管理者的追求，而作为团队组织组成部分的员所需要的目标往往是清晰并且具有明确阶段性和量化性的。团队组织要制定中长期发展规划，明确团队目标，并在组织中广泛宣传，对团队组织成员要明确分工量化责任指明目标，既要让组织成员看到组织在未来段时期内良好的发展前景和期盼，又要深知自己是这前景和期盼成为现实的不可或缺的重要推手。新经济时代的知识型员工尤其注重自己的思想和行为在组织团队中是否受到关注和重视，因此，团队组织管理者制定发展目标规划时，应当广泛汲取组织员工的有益建议与意见，并且从中发现人才，发现机遇，给广大员工以实现自我价值的宽阔舞台，以此激发他们的积极性和创造力。二感染性的行为激励法所谓行为激励，就是以榜样富有情感的行为来激励他人，从而达到调动人的积极性的目的。人是具有为管理者首先应当明白我信任他她，所以让他她去担当这项职务完成这项工作任务。只有如此，他她才能放松心态......”。

6、“.....拉点同组合中，螺钉的数量般不少于个，并尽量沿被联结件的外缘均匀布置。销钉的数量般都用两个，且尽量远距离错开布置，以保证定位可靠。螺钉和销钉的的规格应根据冲压工艺力大小和凹模厚度等条件确定。螺钉的旋入深度和销钉的配合深度都不能太深，也不能太浅。螺钉之间，螺钉和销钉之间的距离，螺钉和销钉距凹模刃口及外缘的距离，均不应过小。各联结件的销孔应配合加工，以保证位置精度。销钉和销孔之间采用或。根据机械设计手册第二卷，表，选择圆柱销直径长度根据机械设计手册第二卷，表，选择内六角螺钉直径总长带螺纹长度五典型模具工作原理图所示为单动冲床上使用的冲孔翻边复合模。工作时，送入的工件套在承料体上，通过手拉动拉柄利用弹簧的作用，用限位板将工件固定好位置。上模下行时，由凸凹模将工件压住，冲孔凸模开始冲孔，随后翻边凸模开始翻边。上模回程时，橡胶弹性体将工件弹起，完成卸料。图毕业设计总结在经历了三个多月的努力后，毕业设计终于基本完成。回想这段时间的学习我的收获很大，感慨颇多。毕业设计是大学生在为期四年的大学学习和生活中十分重要的环节，它是对我们四年学习的个总结，是综合运用所学知识和技能，理论联系实际......”。

7、“.....机械电子工业部编，模具公差与检测，北京机械工业出版社，孟凡杰，彭其凤编，模具材料，北京机械工业出版社，黄毅宏主编，模具制造工艺，北京机械工业出版社从事专业工程技术和科学研究工作基本训练的过程。在这多天的时间里，我查阅了大量的资料，参阅了大量的有关杂志，从中得到了许许多多的数据及相关信息，从而使我在毕业设计中取得了意料之中的效果。毕业设计对于我走出校园进入工作岗位夯实了个实实在在的其他教学环节无法代替的基础。毕业设计给予我定的自我想象和发挥的锻炼的机会。毕业设计对我们本科毕业生来说，确实是个展现自我才智，发挥见解和创造能力的机会。通过本次设计，我查阅了大量的关于模具设计的知识，巩固了以前所学的知识的同时，还学到了课上所学不到的。我还熟练的掌握了和等软件的使用。为今后在工作岗位上展现自我价值，能有所创造打下坚实的基础。这对我来说是笔可贵的无形财富。在设计伊始，马老师就告诫我要抱有认真端正的态度，充分利用在校期间的宝贵时间和良好的学习氛围把毕业设计做好。设计过程中遇到困难。马老师也会耐心讲解和指导，才能够顺利的完成设计，使我受益非浅。诚然，由于我本人学识水平所限......”。

8、“.....望评阅者见谅，并恳请批评指正。参考文献徐政坤主编，冲压模具设计与制造，北京化学工业出版社，郑大中，房金妹，谭平宇，李明编，模具结构图册，北京机械工业出版社，彭建声，秦晓刚编著，冷冲模制造与修理，北京机械工业出版社，徐进，陈再枝等编著，模具材料应用手册，北京机械工业出版社，模具设计与制造技术教育丛书编委会编，模具常用机构设计，北京机械工业出版社，许发樾主编，模具标准应用手册，北京机械工业出版社，大连理工大学工程画教研室编，机械制图，第四版，北京高等教育出版社，薛启翔等编著，冲工作。所谓用人不疑，疑人不用就是要以充分信任的姿态对待每位自己管理者聘用和任命的员工。作为管理者，应当做到平等待人宽以待人，充分尊重员工的劳动和智慧，如此才能缩短上级和下属之间的心理差距，使员工更加主动积极地为团队组织效力。五科学性的职务激励法将团队组织内部业绩突出和能力较高的员工加以委职晋升是种十分常见和必不可少的有效激励方法。作为组织管理者应当具有良好的洞察力，必须认识到量才录用和人尽其才的重要含义，因此，管理者应当从长远角度考虑，具有伯乐的精神，善于发现千里马任用千里马......”。

9、“.....因此，使用职务激励法必须科学合理，首先应当建立科学合理的职务晋升体系标准和薪酬制度，其次应当合理安排和任命职务，做到人尽其才才尽其力。的知识性员工对于当前不断快速发展变化的社会环境需要足够迅捷的适应性，柔性激励的特点之即是为这种适应创造条件拓展空间。当前社会新知识新行业不断涌现，员工的生活和工作环境也不断发生变化，具有高端学历背景和董洁，浅谈人力资源管理的有效激励,中国职业经理人认证专业知识的知识型员工需要对这些变化有着极强的灵活性和适应性。柔性激励的过程就是通过这些变化为知识型员工的适应创造良好的实战环境，并且依据现实环境的改变积极做出能够适应当前环境的激励方式，使员工在此复杂多变的生活和工作环境中也能够体会愉悦尝试突破敢于创造，从而能够快速的从不同环境中习惯并且创造成绩。柔性激励的有效性。赫茨伯格的双因素理论指出，为维持生活所必须满足的低层次需求，如生理需求安全需求社交需求相当于保健因素......”。