直被测电流要小于最大输出电流，电路工作时上消耗的功率为故取额定功率为，阻值为欧姆仿真图像当调到最上端时，有最小值当调到最下端时，有最大值八整体电路图九总结本设计的目的是利用市电通过定的技术产生直流稳压电，并利用它为电子器件提供必要的电压电流。该电源能提供定的稳定的电压，并且在它的量程范围内连续可调，同时具有定保护作用，。通过这次设计，我从中获得了很多有用的东西。比如说，在以前上课时没听懂的知识，现在通过自己的进不了解，再结合自己以前所学的知识，对它有了新的认识。在此同时，我还学到了新的知识，在了解这方面知识的同时，我好查阅了相关的图书和了解了网上最新的技术，为此，对我以后设计的进行打下了深厚的基础，我相信在以后的毕业设计中可以很轻松的操作。同时同过这次课程设计，我对于模电知识有了更深的了解，尤其是对与线性直流稳压电源方面的知识有了进步的研究。同时实物的制作也提升了我的动手能力，实践能力得到了定的锻炼，加深了我对模拟电路设计方面的兴趣。理论与实践得到了很好的结合。我们这次设计的直流稳压电源还有不足之处电源带负载的能力不是很强，输出的电流也有较多的限制等。我相信在以后的学习和探索过程中，我们定会努力去解决这些问题，完善我们的设计，进步加深自己对设计流程思路的了解和认识。十谢辞在这次的课题设计中，我不但对自己学过的模电知识有了系统而全面的复习了解，也对现在直流稳压电源的用用前景做了非常多的了解，这次的设计使我收获了很多自己不知道的知识。很多原来不知道的知识都在这次的设计中得到了了解，而且，经过这次的设计，让我知道了直流稳压电源的重要性，我觉的直流稳压电源不仅现在用途广泛，在将来会有更加重要的地位。因此我对此次的设计非常用心，而在谢佳君和黄荻两位指导老师的指导下和同学的帮助下，我终于完成了这次的设计，因此我非常感谢佳君黄荻两位老师对我的指导和同学对我的帮助。电子班模拟电子技术课程设计第三组组员廖实宏李煌王烽任海瑞蒲靖二零年六月二十二日和管压降伏计算，又整流滤波电路可能带来以下的电压波动，整流滤波后电压最小值应为。变压器次级输出电压应该是。考虑电网电压可能下降，变压器次级额定电压至少为选择输出电压的变压器。再由可知，变压器的功率应该为，所以变压器的功率绝对不能低于，并且串联稳压电源工作时产生的热量较大，效率不高，所以变压器功率需要选择相对大些的变压器。结合市场上常见的变压器的型号，可以选择常见的变压范围为，额定功率，额定电流的变压器。整流部分由于输出电流最大只要求，电流比较低，所以整流电路的设计可以选择常见的单相桥式整流电路。单相桥式整流电路采用的是全波整流，它有四只二极管组成。其构成原则就是保证在变压器副边电压的整个周期内，负载上电压和电流的方向始终不变，利用四只二极管桥式连接，可满足这要求，如图所示。其输出电压波形如图单相桥式整流电路桥式整流电路输出电压波形图单二极管的选择当忽略二极管的开启电压与导通压降，且当负载为纯阻性负载时，我们可以得到二极管的平均电压为其中为变压器次级交流电压的有效值。我们可以求得。对于单相桥式整流来说，如果两个次级线圈输出电压有效值为，则处于截止状态的二极管承受的最大反向电压将是，即为考虑电网波动,通常波动为,我们可以得到应，基极电位，且，因此有，其中，选择电位器，功率，取。电阻的大小会影响到电路自动调节的灵敏性和带载能力。在设计本单元时，选用的电阻，已经充分考虑到各电阻的最大消耗功率。基准环节本单元中基准环节由稳压管和限流电阻组成。考虑稳压管的稳压值应该小于最小输出电压，为保证处于放大状态，其间还有的压降，因此应小于，此处就选择正接代替稳压管，它在电流小于时，两端电压保持在之间，基本稳定。电阻的取值要考虑到的电流不能太大，同时支路的分流较小对保护管也有好处。当电源输出功率最大时，考虑尽量不增加电源总功率，与取样支路的电流宜远小于，这里取,则,当然也不宜过大，应保证导通，,这里取。比较放大环节本单元主要是将输出电压的变化量放大后送到调整复合管的基极，使调整管处于工作状态，这部分由三极管完成。选择常见低频小功率管极限参数，调整环节本单元主要由功率管和构成的复合管来组成。由该大于，最大反向电压应该大于。在输出电流最大为的情况下我们可以选择额定电流为，反向耐压为的二极管滤波部分当滤波电容偏小时，滤波器输出电压脉动系数大而偏大时，整流二极管导通角偏小，整流管峰值电流增大。不仅对整流二极管参数要求高，另方面，整流电流波形与正弦电压波形偏离大，谐波失真严重，功率因数低。所以电容的取值应当有个范围，由前面的计算我们已经得出变压器的次级线圈电压为，当输出电流为时，我们可以求得电路的负载为欧，我们可以根据滤波电容的计算公式来求滤波电容的取值范围，其中在电路频率为的情况下，为则电容的取值范围为，保险起见我们可以取标准值为额定电压为的铝电解电容。电容滤波电路输出稳压部分这部分包括取样基准比较放大调整。取样环节本单元由电阻变阻器，它将输出电压的部分取出与基准电压进行比较放大，控制调整管工作，对电路进行调整，使电压趋于稳定。另外取样环节实现了输出电压的可调。因而有利我们实现设计要求中的和两挡具体设计时，利用公式,来确定电阻的大小和变阻器的选择。当电源输出功率最大时，考虑尽量不增加电源总功率，取样支路的电流也应远小于，但取样电路的电流也不宜太小，应使其远大于的基极驱动电流。取,则。取求，同时结合课设的基本要求，设计出的种可调的串联型直流稳压电源。二课设题目串联型直流稳压电源三课题分析设计目的掌握直流稳压电源的工作原理及电路设计过程设计要求输出直流电压连续可调最大输出电流稳压系数具有过流保护作用四总体方案设计串联直流稳压电源设计思路我国电网供电电压为交流有效值，频率为，为了获得低压直流输出，须采用电源变压器将电网电压降低至获得所需要的交流电压。降压后的交流电压通过整流电路整流变成单向的直流电，但其幅值变化大脉动大。脉动大的直流电压须经过滤波电路变换成平滑的脉动小的直流电，即将交流成分滤掉，保留其流成李兴国,顾峰连锁企业物流配送模式选择策略研究合肥物流科技,韩志华,杨春艳,孟祥明沃尔玛连锁经营战略带给我们思考齐齐哈尔师范高等专科学校学报,资少了，但实际上由于仓库的位置偏僻，交通状况较差，送货路程较长，送货成本就高，对承运方而言，单车月均送货量小，送货效率受到影响，为了确保车辆合理的收益，可接受的配送运价就高。从而配送的效率就大打折扣，不能快速地将商品送入到顾客手中。而路程的增多使其配送成本增高。专业的物流配送管理和技术人才短缺。从其他企业物流配送发展经验来看，企业要求物流配送从业人员应当具有定的物流知识水平和实践经验。应形成比较合理的物流人才教育与培训系统，在相当多的大学中招至物流管理专业方面的人才，并广泛地为工商管理各专业学生开设物流课程。相比之下，苏宁易购物流配送人才方面的教育还比较落后，尚未建立完善的物流教育体系和人才培训体系，导致了专业物流人才非常缺乏。同时物流配送从业人员素质较低，服务意识不足，缺乏市场开拓的主动性。能够对物流配送进行高效科学管理，并通晓现代物流配送运作和物流配送管理的复合型专业高层次人才更为短缺，这问题制约了苏宁易购物流配送的进步发展。五苏宁易购配送的解决措施构建和完善物流配送信息系统。物流配送信息系统是支持物流配送的信息流动系统，物流配送正是通过信息系统得到准确的市场情况以及其他子系统的情况而启动运作的。个完善的物流信息系统的构建与发展就是使物流和信息流能够协调运作，从而达到配送通畅，提高效率。要建立好利与苏宁易购配送的物流信息系统，从而在物流配送各作业系统之间建立稳定的信息化渠道，实现有效的客户信息反馈和各作业系统之间的紧密配合协调发展从而增大市场化程度。要拥有科学高效的物流配送管理应用软件，建立配送管理信息系统。发展第三方物流降低物流配送的运作成本，结合苏宁易购组建技术服务队伍为售后提供技术服务建立物流联盟，与稳定的有较多业务往来的顾客结成盟友关系从而实现物流配送的规模效应。加大物流基础设施建设合理地建设交通运输设施苏宁易购可根据自身的配送模式建设交通运输设施，如该商品较贵重且配送的路程较远配送时间短，那很有必要选择航运即航空货机运输。这样有利于提升物流运力，减少资源和人力的浪费，有效的减少物流环节中因过程繁杂重复造成的问题。增强物流观念，促进物流设施设备的建设以最大限度节省物流成本的观念，发展其技术装备。最后，苏宁还要给予相应的设施设备投资，推动物流设施设备的发展。对物流进行标准化建设针对苏宁易购在物流标准化中存在的问题和其他企业物流标准化的发展方向，苏宁易购应加快标准化建设的步伐，制定物流标准体系，对于落后于物流发展需要的标准应予淘汰，代之以新人才战略企业的竞争归根到底是人才的竞争。只有企业配送从业人员的素质不断提高，不断学习与应用先进技术方法，才能构建适合我国企业发展的自身配送业。加强校企合作。让学生在学校就能学到苏宁的方方面面，加快配送专业技术人才和管理人才的培养，造就大批熟悉配送运作规律并有开拓精神的人直被测电流要小于最大输出电流，电路工作时上消耗的功率为故取额定功率为，阻值为欧姆仿真图像当调到最上端时，有最小值当调到最下端时，有最大值八整体电路图九总结本设计的目的是利用市电通过定的技术产生直流稳压电，并利用它为电子器件提供必要的电压电流。该电源能提供定的稳定的电压，并且在它的量程范围内连续可调，同时具有定保护作用，。通过这次设计，我从中获得了很多有用的东西。比如说，在以前上课时没听懂的知识，现在通过自己的进不了解，再结合自己以前所学的知识，对它有了新的认识。在此同时，我还学到了新的知识，在了解这方面知识的同时，我好查阅了相关的图书和了解了网上最新的技术，为此，对我以后设计的进行打下了深厚的基础，我相信在以后的毕业设计中可以很轻松的操作。同时同过这次课程设计，我对于模电知识有了更深的了解，尤其是对与线性直流稳压电源方面的知识有了进步的研究。同时实物的制作也提升了我的动手能力，实践能力得到了定的锻炼，加深了我对模拟电路设计方面的兴趣。理论与实践得到了很好的结合。我们这次设计的直流稳压电源还有不足之处电源带负载的能力不是很强，输出的电流也有较多的限制等。我相信在以后的学习和探索过程中，我们定会努力去解决这些问题，完善我们的设计，进步加深自己对设计流程思路的了解和认识。十谢辞在这次的课题设计中，我不但对自己学过的模电知识有了系统而全面的复习了解，也对现在直流稳压电源的用用前景做了非常多的了解，这次的设计使我收获了很多自己不知道的知识。很多原来不知道的知识都在这次的设计中得到了了解，而且，经过这次的设计，让我知道了直流稳压电源的重要性，我觉的直流稳压电源不仅现在用途广泛，在将来会有更加重要的地位。因此我对此次的设计非常用心，而在谢佳君和黄荻两位指导老师的指导下和同学的帮助下，我终于完成了这次的设计，因此我非常感谢佳君黄荻两位老师对我的指导和同学对我的帮助。电子班模拟电子技术课程设计第三组组员廖实宏李煌王烽任海瑞蒲靖二零年六月二十二日和管压降伏计算，又整流滤波电路可能带来以下的电压波动，整流滤波后电压最小值应为。变压器次级输出电压应该是。考虑电网电压可能下降，变压器次级额定电压至少为选择输出电压的变压器。再由可知，变压器的功率应该为，所以变压器的功率绝对不能低于，并且串联稳压电源工作时产生的热量较大，效率不高，所以变压器功率需要选择相对大些的变压器。结合市场上常见的变压器的型号，可以选择常见的变压范围为，额定功率，额定电流的变压器。整流部分由于输出电流最大只要求，电流比较低，所以整流电路的设计可以选择常见的单相桥式整流电路。单相桥式整流电路采用的是全波整流，它有四只二极管组成。其构成原则就是保证在变压器副边电压的整个周期内，负载上电压和电流的方向始终不变，利用四只二极管桥式连接，可满足这要求，如图所示。其输出电压波形如图单相桥式整流电路桥式整流电路输出电压波形图单二极管的选择当忽略二极管的开启电压与导通压降，且当负载为纯阻性负载时，我们可以得到二极管的平均电压为