借工作岗位是个很大的鼓舞。其次，通过毕业设计，使我在查阅文献资料设计手册设计规范以及电脑制图等能力方面有了很大提高，特别是在电脑制图方面。过去的六个月，是我在大学期间，把电脑用在学习上使用频率最高的段时间。在这段时间里，通过理论学习和实践操作相结合，使我对等绘图软件进行了比较系统的学习。对些复杂图形的绘制尺寸的标注都能比较熟练的操作和运用。查阅各种文献资料设计手册和设计规范是我完成这次毕业设计的基础，各种系统的使用条件，各种设备的选用标准，各种管道的安装方式，我都是随着设计的不断深入而不断熟悉并学会应用的。在设计中遇到的些问题，比如顶盖模具浇注系统的设计，由于顶盖比较深，浇注水道的选择比较困难。特别是在怎样能够保证设计的可靠性，避免设计的模具发生干涉碰撞等问题方面的问题，都是通过查阅各种设计手册设计规范和通过与导师同学的交流来解决的。最后，这段时间的磨练，特别是最后两个月的时间，使我的意志品质力，抗压能力及耐力也都得到了不同程度的提升。当然通过这次毕业设计，也留给我了些教训和遗憾。在这段时间的前阶段，由于没有深刻认识到毕业设计的复杂性和反复性，以致没有良好利用所有时间，使模具各个系统的设计选择以及配合不够精细。从而给模具的装配造成了很大的困难，经历了许多次的反复，提高了模具在实际生产运用的成本。同时，由于实践环境的约束，以及本人的经验不足，没有对顶盖模具进行装配和动画摸拟。如果时间充足，接下来还要进行型腔加工仿真。借助设计软件创建型腔其型腔加工仿真，并自动生成所需要的零件工程图还利用的分析功能,进行拔模检测,仿真模具开模顺序,计算填充容积型腔曲面面积等。总的说来，这次的毕业设计做得还比较有成效，确确实实学到了知识，拓宽了视野。虽然还有些不足和遗憾，可这些不会给我打击只会更好的鞭策我前行，让我在未来的工作学习中表现出更高的应变能力，更强的沟通力和理解力。提高是有限的但提高也是全面的。我相信，只要自己今后牢记教训不断的改变和提高，就能在激烈的岗位竞争中，始终拥有的席之地。致谢经过半年的忙碌，本次毕业设计已经接近尾声，作为个本科生的毕业设计，由于经验的匮乏，难免有许多考虑不周全的地方，如果没有导师的督促指导，以及起工作的同学们的支持，想要完成这个设计是难以想象的。在这里首先要感谢我的导师杨秀芝老师。我的毕业设计及论文都是在杨老师的亲切关怀和悉心指导下完成的。她严肃的科学态度，严谨的治学精神，精益求精的工作作风，深深地感染和激励着我。从课题的选择到项目的最终完成，杨老师都始终给予我细心的指导和不懈的支持。在设计过程中杨老师给我指出了正确的设计方向，使我加深了对知识的理解,同时也避免了在设计过程中少走弯路。而且，她还给我提供了李晓沛等简明公差标准应用手册上海科学技术出版社新英汉机械工程词汇编订组新英汉机械工程词汇科学出版社现代模具技术编委会注射成型原理与注射模具设计国防工业出版社陈泽人等在塑料模具设计和制造中的应用中国标准出版社加瑞撕模具工程化学工业出版社德林纳恩格注射成型模具设计例中国轻工业出版社蒋续宏等注射模具典型结构例中国轻工业出版社阎亚林塑料模具图册高等教育出版社日村上宗雄等最新塑料模具手册上海科学技术文献出版社宋玉恒塑料注射模具设计实用手册航空工业出版社美罗萨托现代模塑成型手册王以华等译上海交通大学出版社高位国模具材料机械工业出版社邹曼中文版机械设计实例教程机械工业出版社丁浩塑料工业实用手册第二版化学工业出版社模具设计与制造技术教育丛书编委会模具常用机构设计机械工业出版社附录附有关配合的术语及定义配合是指基本尺寸相同的相互结合的孔和轴公差带之间的关系。国际对配合规定有俩种基准制，即基孔制与基轴制。基孔制是基本偏差为定的孔的公差带，与不同基本偏差的轴的公差带形成各种配合的种制度。基轴制是基本偏差为定的轴的公差带，与不同基本偏差的控的公差带形成各种配合的种制度。按照孔轴相对位置的不同，两种基准制都可形成间隙配合过渡配合和过盈配合三类。间隙配合孔的公差带完全在轴的公差带之上，即具有间隙的配合包括最小间隙等于零的配合。过盈配合孔的公差带完全在轴的公差带之下，即具有过盈的配合包括最小过盈等于零的配合。过渡配合在孔与轴配合中，孔与轴的公差带相互交迭，任取其中对孔和轴相配，可能具有间隙配合，也可能具有过盈配合。具体形式如附图所示，基孔制，基轴制。基孔制基轴制附图附部分构件的公差附表名称基本尺寸公差拉料杆限位钉定位圈带肩导套带肩导套有肩导柱量的学习资料，并且在我的实际设计中给予很大的帮助，指导我，启发我，为我解答了很多设计上的难题。杨老师的督促使我直把毕业设计放在心理，保证按质按量的完成。在论文的写作修改这方面，杨老师也为我投入了很多时间。其次，要感谢我的辅导员吴世杰老师。吴老师是个特别关心爱护和体谅学生的老师。吴老师在系里身兼数职，每天都有许多的事情要做，再加上，今年我校的毕业生骤然增多，辅导员的工作量也随之增加了许多，吴老师更是忙中加忙。尽管如此，吴老师还是做了许多我应该做的事情。临近毕业，我们班还有部分同学面临着清考，还有所有同学离校前要办些离校手续。这本来都是我要做的事情，但是毕业答辩在即，吴老师为了为了减轻我的负担，把我们班要清考的科目和名单提我打了出来，使我有了充裕的时间来准备答辩。还要要感谢宿舍同学，是大家营造了良好的学习环境。在做设计的过程中大家互帮互助，是大家把从图书馆接来的资料和从网上下载的资料共同分享，是大家把遇到的问题集中起来共同探讨共同解决共同进步，是大家在的学习和操作中共同交流共同传授绘图技巧和经验共同提高。在生活上，大家相互照顾。在精神上大家相互鼓励。也正式这样，让我体验到了我们这个小家庭的温暖，正是由于你们的帮助和支持，我才能克服个个的困难和疑惑，直至本文的顺利完成。最后还要特别的感谢我父母。虽然他们还在遥远的家乡，但是，正是他们保证了我在学习期间的衣食物忧，为我提供了个良好的学习环境。正是他们次次的打电话，次次的鼓励我，使我拥有克服困难的勇气。他们永远是我精神上和心灵深处的坚强后盾。次机两个引脚跨接石英晶体振荡器和微调电容，就构成了个稳定的自激振荡器。电路中的微调电容通常选择为左右，该电容的大小会影响到振荡器频率的高低振荡器的稳定性和起振的快速性。晶体的振荡频率为。把脚接高电平，单片机访问片内程序存储器，但在值超过地址范围时，将自动转向执行外部程序存储器内的程序。的复位是由外部的复位电路来实现。采用最简单的外部按键复位电路。按键自动复位是通过外部复位电路的来实现的我们选用时钟频率为,取。温度传感电路设计的性能特点采用单总线专用技术，既可通过串行口线，也可通过其它口线与微机接口，无须经过其它变换电路，直接输出被测温度值位二进制数，含符号位测温范围为，测量分辨率为内含位经过激光修正的只读存储器适配各种单片机或系统机用户可分别设定各路温度的上下限内含寄生电源。内部结构主要由四部分组成位光刻,温度传感器,非挥发的温度报警触发器和,高速暂存器。的管脚排列如图所示。图管脚图在硬件上，与单片机的连接有两种方法，种是接外部电源，接地，与单片机的线相连另种是用寄生电源供电，此时接地，接单片机。无论是内部寄生电源还是外部供电，口线要接左右的上拉电阻我们采用的是第种连接方法，如图所示把的数据线与单片机的管脚连接，再加上上拉电阻。图温度传感电路图有六条控制命令，如表所示表控制命令指令约定代码操作说明温度转换启动进行温度转换读暂存器读暂存器个字节内容写暂存器将数据写入暂存器的字节复制暂存器把暂存器的字节写到中重新调把中的字节写到暂存器字节读电源供电方式启动发送电源供电方式的信号给主对的访问流程是先对初始化，再进行操作命令，最后才能对存储器操作，数据操作。每步操作都要遵循严格的工作时序和通信协议。如主机控制完成温度转换这过程，根据的通讯协议，须经三个步骤每次读写之前都要对进行复位，复位成功后发送条指令，最后发送指令，这样才能对进行预定的操作。报警电路的设计图蜂鸣报警电路实际电路如图所示,通过键盘设定温度的上下限。把实际测量的温度和设定的上下限进行比较，来控制端口的高低电平。把端口与三极管的基极连接来控制温度和报警。当测量的温度超过了设定的最高温度，由高电平变成低电平，就相当于基极输入为，反之，当基极输入为时，三极管不导通，报警器不工作。只要控制单片机的口的高低电平就可以控制模拟电路的工作。键盘电路的设计图键盘硬件电路图本系统四个按键占用了四个口，分别接在单片机的口的引脚上。采用独立式键盘接口，每个按键各接根输入线，通过检测输入线的电平状态很容易判断哪个键被按下。根据多功能数字钟设置键，加键，减键，确定键，通过键盘可以随时手动设置温度上限和下限数值报警功能。显示电路的设计液晶显示器是种将液晶显示器件，连接器件，集成电路，线路板，背光源，结构器件装配在起的组件。根据显示内容和方式的不同可以分为，数显，点阵字符，点阵图形，在此设计中我们采用点阵字符，这里采用常用的行个字的液晶模块。采用标准的脚接口，其中第脚为地电源第脚接正电源第脚为液晶显示器对比度调整端，接正电源时借工作岗位是个很大的鼓舞。其次，通过毕业设计，使我在查阅文献资料设计手册设计规范以及电脑制图等能力方面有了很大提高，特别是在电脑制图方面。过去的六个月，是我在大学期间，把电脑用在学习上使用频率最高的段时间。在这段时间里，通过理论学习和实践操作相结合，使我对等绘图软件进行了比较系统的学习。对些复杂图形的绘制尺寸的标注都能比较熟练的操作和运用。查阅各种文献资料设计手册和设计规范是我完成这次毕业设计的基础，各种系统的使用条件，各种设备的选用标准，各种管道的安装方式，我都是随着设计的不断深入而不断熟悉并学会应用的。在设计中遇到的些问题，比如顶盖模具浇注系统的设计，由于顶盖比较深，浇注水道的选择比较困难。特别是在怎样能够保证设计的可靠性，避免设计的模具发生干涉碰撞等问题方面的问题，都是通过查阅各种设计手册设计规范和通过与导师同学的交流来解决的。最后，这段时间的磨练，特别是最后两个月的时间，使我的意志品质力，抗压能力及耐力也都得到了不同程度的提升。当然通过这次毕业设计，也留给我了些教训和遗憾。在这段时间的前阶段，由于没有深刻认识到毕业设计的复杂性和反复性，以致没有良好利用所有时间，使模具各个系统的设计选择以及配合不够精细。从而给模具的装配造成了很大的困难，经历了许多次的反复，提高了模具在实际生产运用的成本。同时，由于实践环境的约束，以及本人的经验不足，没有对顶盖模具进行装配和动画摸拟。如果时间充足，接下来还要进行型腔加工仿真。借助设计软件创建型腔其型腔加工仿真，并自动生成所需要的零件工程图还利用的分析功能,进行拔模检测,仿真模具开模顺序,计算填充容积型腔曲面面积等。总的说来，这次的毕业设计做得还比较有成效，确确实实学到了知识，拓宽了视野。虽然还有些不足和遗憾，可这些不会给我打击只会更好的鞭策我前行，让我在未来的工作学习中表现出更高的应变能力，更强的沟通力和理解力。提高是有限的但提高也是全面的。我相信，只要自己今后牢记教训不断的改变和提高，就能在激烈的岗位竞争中，始终拥有的席之地。致谢经过半年的忙碌，本次毕业设计已经接近尾声，作为个本科生的毕业设计，由于经验的匮乏，难免有许多考虑不周全的地方，如果没有导师的督促指导，以及起工作的同学们的支持，想要完成这个设计是难以想象的。在这里首先要感谢我的导师杨秀芝老师。我的毕业设计及论文都是在杨老师的亲切关怀和悉心指导下完成的。她严肃的科学态度，严谨的治学精神，精益求精的工作作风，深深地感染和激励着我。从课题的选择到项目的最终完成，杨老师都始终给予我细心的指导和不懈的支持。在设计过程中杨老师给我指出了正确的设计方向，使我加深了对知识的理解,同时也避免了在设计过程中少走弯路。而且，她还给我提供了李晓沛等简明公差标准应用手册上海科学技术出版社新英汉机械工程词汇编订组新英汉机械工程词汇科学出版社现代模具技术编委会注射成型原理与注射模具设计国防工业出版社陈泽人等在塑料模具设计和制造中的应用中国标准出版社加瑞撕模具工程化学工业出版社德林纳恩