体关的研究工作也搞得有声有色。首先国外学者对高校课外体育活动的理论进行了阐述。例如和认为在现代体育中，高校课外体育是实现现代学校体育目的的重要途径，是开展青年健身活动的基本组织形式，是发现和培养运动后备人才的重要渠道。指出课外体育活动对学生的社会化程度社会适应能力有促进作用。其次，国外学者运用相关学科的理论对课外体育活动行为进行解释说明和预测。例如有的学者根据活动心理学不同的学科理论基础发表了相关解释说明和预测活动行为的理论。主要理论包括健康信念模型，合理行为理论，计划行为理论，自我效能理论，控制理论和保护动机理论等。第三，国外学者对课外体育活动。教学和管理模式进行了探索。例如，戴维马修斯美在美国高校的体育俱乐部文中指出美国高校体育俱乐部的种类很多，规模在至人之间。由于学生把参加体育俱乐部作为校内和校外交往的种手段，有许多学生同时加入几个俱乐部。学校也更加重视校内体育俱乐部的发展，经常指派校方人员担任体育俱乐部的指导员或协调人。美国高校现有各类俱乐部到个，平均每个学生就有个体育俱乐部。国内研究现状的相关综述国内有关高校课外体育的研究虽然起步较晚，但成绩斐然。从笔者目前查阅的文献资料来看,国内的研究不仅仅有理论上的突破，还有具体的案例研究和比较研究。另外国内的研究还特别注重多学科的融合。首先，从研究内容来看，国内学者着墨最多的要数高校课外体育的意义现状与对策研究。高校课外体育的全面开展对于实施终身体育，推行健康生活方式，优化校园文化建设等大有裨益。例如张凤华探讨了对大学生健康体育生活方式养成的作用。刘长彬等对普通高校课外体育在素质教育中的作用进行了论述，指出参加课外体育可以合的视角。在以特定群体为对象的研究中尚成和邓小林专门调查分析了高校贫困生的课外体育活动与体育消费。结果发现，贫困生对课外体育活动的投入程度明显偏低贫困生普遍缺乏健康投资的课外体育活动观念，但却存在追赶时尚的体育消费意识。童建民通过对课外体育和高校女生对体育活动态度及参与程度的分析研究，建立和完善了新的课外体育体系，其目的是达到培养高校女生体育意识和终身体育活动的习惯相。崔世君专门对高职类院校大学生活动的认知态度欲望与动机活动时间和形式等方面进行了调查与研究。总结综上所述，高校是为社会培养人才的重要场所,在学校文化教育之余,开展各种有益身心体育健康教育活动是教育的必然要求。所以说高校课外体育活动是高校体育教育中的重要组成部分，是实现大学健康教育,乃至终身体育教育的关键环,也是最终达成高校体育目的任务的重要途径之。高校课外体育肩负着学校体育与社会体育接轨的重任，其不仅仅有利于提高学生的身体健康，发展学生的个性心理，更有利于培养大学生终身体育的意识，实践素质教育的理念，推动社会的和谐发展。参考文献王慧敏中国大百科全书河南大学硕士学位论文,金钦昌学校体育学浙江体育科学戴维马修斯美国高校的体育俱乐部安徽体育科技张凤华课余体育对大学生健康体育生活方式养成的作用百色学院学报荀盛龙内蒙古大学生课外体育锻炼现状与对策研究内蒙古师范大学,王亮清普通高校学生课余体育管理四三三模式探究河南教育学院学报哲学社会科学版邵惠德中日美课外体育活动比较研究四川体育科学单美玲,丁峰,刘莹中日高校课外体育比较课外体育童建民课内外体化模式对高校女生终身体育的影响浙江体育科学崔世君试论素质教育中体育教学提高身体素质，培养思想道德素质心理素质，培养社会生活能力。国内的学者大多结合案例或特定的研究对象来分析高校课外体育发展中存在的问题及其对策。例如荀盛龙研究了内蒙古大学生课外体育活动的现状与对策。李海冰和王超英研究了武汉地区普通高校大学生活动现状及影响因素。肖云儿专门谈了普通高校弱势群体大学生参加活动现状与对策。另外有关高校课外体育教学管理和活动模式的研究也不在少数。例如冯秋明等研究了高校课外体育活动俱乐部的模式，他们认为高校实施以俱乐部为主要形式的课外体育活动的教学模式有利于增强大学生的体育意识兴趣与爱好，有利于保持体育教学和课外体育活动的连续性，有利于养成大学生终身活动的习惯。蔡瑞广和邱梅婷在对我国现行高校课外体育活动管理模式研究的基础上，归纳出种典型模式，并分析其特点及利弊，最后对高校课外体育活动管理提出建议。王亮清四三三普通高校学生管理模式是种新型的教学管理模式,它符合现代教育现代体育的理念，特色突出，优势明显，极富时代特征。其次，从研究方法来说，相当数量的学者采用了案例实证方法和比较研究方法。案例实证方面,安宇对广西大学生行为现状进行了调查，并使用软件和在操作系统对调查所收集的全部数据进行数据统计处理蛇。田宇等通过问卷调查和个别访谈，对兰州市大学生参加课外体育活动的态度动机项目频度组织形式体育消费高校的体育场馆师资等方面进行分析。王秀霞对山东省高校大学生课外体育活动的现状进行了调查，将有效调查问卷所得数据运用等进行相关计算，并对相关变量进行检验或检验，得出统计学结果。比较分析研究方面，王福萍通过对国外发达国家高校开展形式及文化发展现状的比较，研究我国高校发展现状，为推动我国高校体育工作的开展及我国体育文化的构建提供了可参考的依据。邵惠德阐述了中日美三国课外体育活动在地位和意义特点组织形式等方面的异同点。单美玲等从课外体育的参与情况，课外体育活动时间，课外体育活动的组织形式和内容三个方面对中日高校课外体育进行了比较。第三，从研究范围来看，既有进行整体论述的，也有以特定的群体为对象采取宏观和中观相结数理统计法对调查咨询收集到的有关数据，在计算机上对数据进行处理，进行统计分析归纳总结。研究进度计划年月跟指导老师见面，选题。年月收集阅读资料年跟指导老师探讨论文题目及相关问题年月日日修改并完成开题报告年月日进行开题答辩年月日年月整理调查问卷，并对问卷进行数据处理，听取老师的意见，撰写论文初稿年月修改论文，撰写论文二稿年月参加论文答辩主要参考资料王慧敏中国大百科全书河南大学硕士学位论文,金钦昌学校体育学浙江体育科学戴维马修斯美国高校的体育俱乐部安徽体育科技张凤华课余体育对大学生健康育生。图模具立体图图模具爆炸图加工工艺方案制订凹模工艺方案图凹模立体图工艺方案铣削周边六面铣削侧面的两个凸台钻床加工个冷却水孔数控加工中心粗加工型芯成型部分磨床加工厚度平面数控加工中心精加工型芯成型部分电火花加工各精细难于加工的成型部位抛光成型面。凸模工艺方案图凸模立体图工艺方案铣削周边六面铣削侧面的两个凸台钻床加工个冷却水孔和个的顶杆孔数控加工中心粗加工型芯成型部分磨床加工厚度平面数控加工中心精加工型芯成型部分数控加工中心精加顶杆孔扩孔铰孔电火花加工各精细难于加年月，第页文人塑料模具设计步骤，张芳模具技术的应用，呼和浩持科技，年月，第页年，卷，期胡平张向奎基于扫描面的汽车覆盖件工艺补充设计，机械工程学报，年，卷，期年，卷，期致谢在此感谢各位指导老师和身边的同学悉心的教导和帮助，特别是我的指导老师胡琳教授，她给了我很多方向性的建议，还有模具组的各位老师在设计过程中给予的帮助和支持,使我加深了模具方面的认识，培养了我独立思考题解决问题的能力。,,工的成型部位抛光成型面。抽芯滑块工艺方案图抽芯滑块立体图因为抽芯滑块是调用公司的配件，滑块只需加工成型部分。工艺方案数控加工中心粗加工型芯成型部分磨床加工厚度平面数控加工中心精加工型芯成型部分抛光成型面。最后，加工完各成型零件后进行钳工装配。模具安装和试模清理模板平面定位孔及模具安装面上的污物毛刺。因模具外形尺寸不大，故采用整体安装法。先在机器下面两根导轨上垫好板，模具从侧面进入机架间，定模入定位孔，并放正，慢速闭合模板，压紧模具，然后用压板或螺钉压紧定模，并初步固定动模，然后慢速开闭模具，找正动模，应保证开闭模具时平稳灵活，无卡住现象，然后固定动模。调节锁模机构，保证有足够开模距及锁模力，使模具闭合适当。慢速开启模板直至模板停止后退为止，调节顶出装置，保证顶出距离。开闭模具观察顶出机构运动情况，动作是否平衡灵活协调。模具装好后，待料筒及喷嘴温度上升到距离预定温度，即可校正喷嘴浇口套的相对位置及弧面接触情况，可用纸片放在喷嘴与浇口套之间，观察两者接触印痕，检查吻合情况，必须使松紧合适，校正后拧紧注射座定位螺钉，紧固定位。开空车运转，观察模具各部分运行是否正常，然后才可注射试模。虽然是在选定成型材料成型设备时，在预想的工艺条件下进行模具设计，但是人们的认识往往是不完善的，因此必须在模具加工完成以后，进行试模试验，看成型的制件质量如何。试模时，塑件上常可能出现各种弊病，为此必须进行原因分析排除故障。造成次废品的原因很多，有时是单的，但经常是多方面综合的原因。需按成型条件成型设备模具结构及制造精度塑件结构及形状等因素逐个分析找出其中主要矛盾，然后再采取调节成型工艺参数修整模具等方法加以解决。因为成型条件容易改变，所以般的做法是先变更成型条件，当变更成型条件不能解决问题时，才考虑修理模具。总结模具设计难点与特色总结在本次的毕业设计中，按照的无纸化模具设计的般流程，设计了个比较常见的电池盖的模具，并对所设计的模具进行了模流体关的研究工作也搞得有声有色。首先国外学者对高校课外体育活动的理论进行了阐述。例如和认为在现代体育中，高校课外体育是实现现代学校体育目的的重要途径，是开展青年健身活动的基本组织形式，是发现和培养运动后备人才的重要渠道。指出课外体育活动对学生的社会化程度社会适应能力有促进作用。其次，国外学者运用相关学科的理论对课外体育活动行为进行解释说明和预测。例如有的学者根据活动心理学不同的学科理论基础发表了相关解释说明和预测活动行为的理论。主要理论包括健康信念模型，合理行为理论，计划行为理论，自我效能理论，控制理论和保护动机理论等。第三，国外学者对课外体育活动。教学和管理模式进行了探索。例如，戴维马修斯美在美国高校的体育俱乐部文中指出美国高校体育俱乐部的种类很多，规模在至人之间。由于学生把参加体育俱乐部作为校内和校外交往的种手段，有许多学生同时加入几个俱乐部。学校也更加重视校内体育俱乐部的发展，经常指派校方人员担任体育俱乐部的指导员或协调人。美国高校现有各类俱乐部到个，平均每个学生就有个体育俱乐部。国内研究现状的相关综述国内有关高校课外体育的研究虽然起步较晚，但成绩斐然。从笔者目前查阅的文献资料来看,国内的研究不仅仅有理论上的突破，还有具体的案例研究和比较研究。另外国内的研究还特别注重多学科的融合。首先，从研究内容来看，国内学者着墨最多的要数高校课外体育的意义现状与对策研究。高校课外体育的全面开展对于实施终身体育，推行健康生活方式，优化校园文化建设等大有裨益。例如张凤华探讨了对大学生健康体育生活方式养成的作用。刘长彬等对普通高校课外体育在素质教育中的作用进行了论述，指出参加课外体育可以合的视角。在以特定群体为对象的研究中尚成和邓小林专门调查分析了高校贫困生的课外体育活动与体育消费。结果发现，贫困生对课外体育活动的投入程度明显偏低贫困生普遍缺乏健康投资的课外体育活动观念，但却存在追赶时尚的体育消费意识。童建民通过对课外体育和高校女生对体育活动态度及参与程度的分析研究，建立和完善了新的课外体育体系，其目的是达到培养高校女生体育意识和终身体育活动的习惯相。崔世君专门对高职类院校大学生活动的认知态度欲望与动机活动时间和形式等方面进行了调查与研究。总结综上所述，高校是为社会培养人才的重要场所,在学校文化教育之余,开展各种有益身心体育健康教育活动是教育的必然要求。所以说高校课外体育活动是高校体育教育中的重要组成部分，是实现大学健康教育,乃至终身体育教育的关键环,也是最终达成高校体育目的任务的重要途径之。高校课外体育肩负着学校体育与社会体育接轨的重任，其不仅仅有利于提高学生的身体健康，发展学生的个性心理，更有利于培养大学生终身体育的意识，实践素质教育的理念，推动社会的和谐发展。参考文献王慧敏中国大百科全书河南大学硕士学位论文,金钦昌学校体育学浙江体育科学戴维马修斯美国高校的体育俱乐部安徽体育科技张凤华课余体育对大学生健康体育生活方式养成的作用百色学院学报荀盛龙内蒙古大学生课外体育锻