了工作的,测绘需要团体协作齐心协力的完成。任何人在工作中有懈怠,那么工期就会被拖延甚至务工。通过本次实习,更加深了我对测绘的认识,这不是从书本上能学到的。同时我也知道理论不等于实践,只有理论与实践结合起来才能战无不胜攻无不克。致谢本次论文是在单位领导大力支持下,以及校内刘老师的关心下完成度。领导指导与老师的关心是我动力的源泉,每当遇到不懂与不明白的时领导与老师的支持是我度过了写论文时的最艰难的时刻。刘老师及时告知校内的咨询和老师渊博的专业知识,严谨的治学态度,认真为学生负责的工作态度让我感动,如果没有刘老师的指导,我也不会这么快写出本次论文。从论文的写法格式到最后的修改定稿,刘老师的指导无处不在。我非常幸运的能在毕业的时刻刘老师是我的指导老师。并且还要感谢所有教过我课的老师们,是他们的付出和鼓励我从懵懂到对大学有了初步的了解,在大学中,老师的工作态度与与人交往的作风将影响今后的我。在今后的工作中我定以老师为榜样,定不为学校老师丢人。现在是我以老师为骄傲,二十年后我要混出个人样,让我老师以我为荣。故。危险源的识别及控制措施的执行情况建立安全生产机制,设定专门的安全专项负责人,负责整个项目的安全生产。建立以项目负责人为首的安全保证体系,设立兼职安全员,加强安全生产知识教育,树立安全第预防为主的思想意识。山路崎岖,路况不好,让有经验的老同志坐在前排,时刻提醒司机注意行车安全。控制点选在远离电线的地方,避免天线等金属测量仪器碰触电线,造成触电事故。工作期间,明令禁止现场人员喝酒酗酒。做好电热毯电热壶煤气灶等危险源的检查工作,避免电击火灾等恶性事故的发生。租车及雇佣民工时签订劳务合同,工作期间,严格按照合同相关规定执行。突发事故的应急预案本项目主要危险源是山路行车,特制定相应的应急预案,应急预案包括以下内容车辆旦发生事故,由现场人员立即通过手机或对讲机发出求救信号,和安全负责人甄宝林第时间取得联系,说明现场情况。安全负责人甄宝林负责立即和或距现场最近的医院联系,就现场具体情况采取有效措施,保证人员安全。项目负责人柴志勇需将事故经过详细汇报到队部,并协同队部对事故原因调查分析及总结。第章质量保证措施的执行情况质量目标本项目严格按照技术设计书及技术规范要求执行,已达到预定目标。支持和保障对于本项目我院从人员设备技术方面给予全方位的支持和强有力的保障。本项目投入所有仪器状态良好并通过国家计量检定部门的专业检定。检查验收航院测绘产品实行总队和院技术质量科两级检查,院级验收制度。在作业人员自查和作业组互检的基础上,测量总队对产品质量进行过程检查,然后由航院技术质量科最终检查和验收。过程检查测量总队进行全面检查,并留有记录,提交项目检查报告。野外跟踪检查项目负责人全过程跟踪检查,发现问题随时解决,切实保证野外测绘质量。技术质量科对计算资料进行全面检查验收,撰写检查验收报告并分析统计评价成果质量。地形图编辑完成后,作业员先进行自检,再交由队级检查员检查,主要检查内容为地物,表示测量待工作进步进展后确定。测量比例尺横断面测量比例尺,水平,竖直,绘图比例尺,水平,竖直。测量方法横断面测量采用单基点方式,基点以木桩为标记,采用测量基点坐标及高程,断面地形点采用全站仪和采集外业数据,测量点密度根据断面比例尺,地形变化小的地方,米至米采集个点,地形变化大的地方,适当加密。水下根据测量比例尺,保证测量点密度能正确反应水下地形变化情况,测量点个数视测量比例尺河宽水深地形变化等因素考虑。采用测量基点坐标及高程,依据全球定位系统实时动态测量技术规范二级平面控制点及高程控制点测量相关规定进行,相当于五等精度。测量采用单基准站方法进行。流动站与基准站的距离不得大于。控制点测量流动站观测时应采用三脚架观测,观测次,每次不少于个历元,采样间隔。单次观测平面收敛精度不大于,单次观测高程收敛精度不大于。各次测量平面坐标较差不大于各次测量高程较差不大于。三次结果取中数作为最后成果。断面数据格式及命名横断面数据包括横断面原始数据文件,横断面文件名文件,横断面方位角文件,横断面基点成果文件,横断面成果表,横断面图文件。第章村特征点测量测量内容按设计要求,为方便对库区及引水线路范围内村庄进行调查,需要在村庄明显地方埋设村特征点,每个村埋设座。水利枢纽工程库区及引水线路涉及到个村,共埋设座特征点标石水库涉及到个村,共埋设座特征点标石水库涉及到个村,共埋设座特征点标石。测量方法村特征点坐标采用方法测得,测量方法与横断面基点测量方法相同。第章成果质量说明与评价控制网解算精度统计水利枢纽四等控制网精度统计表最弱相邻点边长相对中误差统计表最弱边边长相对精度四等网允许表二维平差最弱相邻点点位中误差统计表最弱相邻点点名点位误差四等网最弱相邻点点位中误差允许水库四等控制网精度统计表最弱相邻点边长相对中误差统计表最弱边边长相对精度四等网允许表二维平差最弱相邻点点位中误差统计表最弱相邻点点位误差四等网最弱相邻点点位中误差允许点名检校场五等控制网精度统计表最弱相邻点边长相对中误差统计表最弱边边长相对精度五等网允许表二维平差最弱相邻点点位中误差统计表最弱点点名点位误差五等网最弱点位中误差允许四等水准精度统计表四等水准精度统计序号路线名称路线长度闭合差允许闭合差Ⅰ长怀Ⅰ长怀Ⅰ长怀基上Ⅰ长怀基上地形图精度统计全野外实测地形图检查统计表地形图碎部点外业设站检查误差统计表图名测量点数个平面位置中误差高程中误差测量值允许值测量值允许值水利枢纽土料场图水库土料场图点云数据航测成图检查统计表地类地形图点云数据航测成图,与外业实地测绘高程精度比较统计,共检查个点,最大差值点米,最小差值点米,平均值点米,符合地类地形图设计要求。表航测成图地类地形图与外业实地测绘高程精度米点号图上纵坐标图上横坐标检查纵坐标检查横坐标允许值第章环境和职业健康安全项目运行过程中无野外工地交通运输等重大交通事故无溺水冲走淹没重大伤亡事故无火灾事故无爆炸事思维与细心的态度,个点个数都不能马虎,测绘人又是个集体的工作,个人是完成不是否完成个动作或者个品势,导致学生产生惰性,只为了应付考试而综合素质得不到提高。学校场地缺乏,大部分学生要安排在架空层上课,没有专用跆拳道垫的场地,容易造成关节劳损,而且湿滑天气严重影响课堂的进行。课程设置中存在的问题课时数不够。体育课作为学校体育的主体,也是学生参与体育锻炼的主要途径,每周节的体育课,远远不能达到较好地提高技术水平的效果。开班数不够。开班数量限制了参与跆拳道公选课的学生数量,有相当部分学生就是因为选课的名额问题,选不上跆拳道课。课余时间学生进行跆拳道训练状况协会学生训练状况调查协会管理状况跆拳道协会会员共计人,有秘书部,外联部,推广部和教练部。秘书部负责消息通知,外联部负责对外拉赞助,推广部负责推广跆拳道文化,教练部负责常规训练工作。每个部门设三个部长,分工合作。协会经费和场地器材状况加入跆拳道协会的会员都是以兴趣为原则,共同学习。协会的训练场地安排在教学楼的个跆拳道教室,但是器材方面缺乏,而且损坏程度严重,训练容易受伤。经费方面,学校对协会经费支持不足,会员的元会员费,是协会添置器材的方面主要经费来源。学生训练情况协会的常规训练由教练部负责,教练部由名技术基础较好的学生组成,每逢周日,周二组织训练,每次训练分钟,每天由三个教练带队训练。训练内容主要以跆拳道腿法教学为主,期间穿插点与跆拳道相关的武术教学,让学生接受知识范围更加广。新学年是学生训练比较积极的时候,段时间后,训练人数就会相对减少,方面可能学生惰性影响,另方面肯能是教练不能最大限度提高学生的兴趣。指导老师对教练缺乏相关教学指导工作,造成教练的教学水平偏低,这严重影响跆拳道协会的发展。教练员情况成为协会教练员,必须持黑带段或以上证书,有两年以上学习跆拳道的经历,达到条件者还需要经过会长的考核才能成为教练员。考带升段安排获得段位证书是对个人能力的肯定,而且获得证书,对以后工作有定帮助。协会会长联系校外有颁发升段证书资格的道馆定期组织有能力水平达到定程度的会员进行外出考带。跆拳道学校代表队训练状况见分析校内开展跆拳道活动调查与分析校内比赛情况学校还没有组织过校内跆拳道比赛。原因是学校重视程度不够,没有起到主导作用学校跆拳道比赛场地和器材缺乏,不满足举行比赛的条件在高校,组织校内搏击类运动比赛还比较少。学校组织校内比赛,能大大提高学生学习跆拳道的氛围对于提高学生的参与性,积极性有重要意义有助于提高学生的技术水平,提高学校的整体实力,对校队发展有定帮助。跆拳道职业技能鉴定广州大学作为广东省体育行业职业技能鉴定站,每年都会面向社会举行跆拳道职业技能培训和鉴定,通过者将会获得技能鉴定证书。跆拳道职业技能鉴定培训有实践培训和理论培训两部分。实践部分培训内容模拟教学,品势学习,体能锻炼等理论部分培训内容跆拳道的历史,健身理论等。实践考核内容为随机抽取品势章,模拟教学分钟,问答环节,实战意识理论考核内容为跆拳道理论,健身指导论。达到分及格者通过测试,获得由广东省职业技能鉴定站颁发的职业技能鉴定证了工作的,测绘需要团体协作齐心协力的完成。任何人在工作中有懈怠,那么工期就会被拖延甚至务工。通过本次实习,更加深了我对测绘的认识,这不是从书本上能学到的。同时我也知道理论不等于实践,只有理论与实践结合起来才能战无不胜攻无不克。致谢本次论文是在单位领导大力支持下,以及校内刘老师的关心下完成度。领导指导与老师的关心是我动力的源泉,每当遇到不懂与不明白的时领导与老师的支持是我度过了写论文时的最艰难的时刻。刘老师及时告知校内的咨询和老师渊博的专业知识,严谨的治学态度,认真为学生负责的工作态度让我感动,如果没有刘老师的指导,我也不会这么快写出本次论文。从论文的写法格式到最后的修改定稿,刘老师的指导无处不在。我非常幸运的能在毕业的时刻刘老师是我的指导老师。并且还要感谢所有教过我课的老师们,是他们的付出和鼓励我从懵懂到对大学有了初步的了解,在大学中,老师的工作态度与与人交往的作风将影响今后的我。在今后的工作中我定以老师为榜样,定不为学校老师丢人。现在是我以老师为骄傲,二十年后我要混出个人样,让我老师以我为荣。故。危险源的识别及控制措施的执行情况建立安全生产机制,设定专门的安全专项负责人,负责整个项目的安全生产。建立以项目负责人为首的安全保证体系,设立兼职安全员,加强安全生产知识教育,树立安全第预防为主的思想意识。山路崎岖,路况不好,让有经验的老同志坐在前排,时刻提醒司机注意行车安全。控制点选在远离电线的地方,避免天线等金属测量仪器碰触电线,造成触电事故。工作期间,明令禁止现场人员喝酒酗酒。做好电热毯电热壶煤气灶等危险源的检查工作,避免电击火灾等恶性事故的发生。租车及雇佣民工时签订劳务合同,工作期间,严格按照合同相关规定执行。突发事故的应急预案本项目主要危险源是山路行车,特制定相应的应急预案,应急预案包括以下内容车辆旦发生事故,由现场人员立即通过手机或对讲机发出求救信号,和安全负责人甄宝林第时间取得联系,说明现场情况。安全负责人甄宝林负责立即和或距现场最近的医院联系,就现场具体情况采取有效措施,保证人员安全。项目负责人柴志勇需将事故经过详细汇报到队部,并协同队部对事故原因调查分析及总结。第章质量保证措施的执行情况质量目标本项目严格按照技术设计书及技术规范要求执行,已达到预定目标。支持和保障对于本项目我院从人员设备技术方面给予全方位的支持和强有力的保障。本项目投入所有仪器状态良好并通过国家计量检定部门的专业检定。检查验收航院测绘产品实行总队和院技术质量科两级检查,院级验收制度。在作业人员自查和作业组互检的基础上,测量总队对产品质量进行过程检查,然后由航院技术质量科最终检查和验收。过程检查测量总队进行全面检查,并留有记录,提交项目检查报告。野外跟踪检查项目负责人全过程跟踪检查,发现问题随时解决,切实保证野外测绘质量。技术质量科对计算资料进行全面检查验收,撰写检查验收报告并分析统计评价成果质量。地形图编辑完成后,作业员先进行自检,再交由队级检查员检查,主要检查内容为地物,表示
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