1、“.....测绘需要团体协作齐心协力的完成。任何人在工作中有懈怠,那么工期就会被拖延甚至务工。通过本次实习,更加深了我对测绘的认识,这不是从书本上能学到的。同时我也知道理论不等于实践,只有理论与实践结合起来才能战无不胜攻无不克。致谢本次论文是在单位领导大力支持下,以及校内刘老师的关心下完成度。领导指导与老师的关心是我动力的源泉,每当遇到不懂与不明白的时领导与老师的支持是我度过了写论文时的最艰难的时刻。刘老师及时告知校内的咨询和老师渊博的专业知识,严谨的治学态度,认真为学生负责的工作态度让我感动,如果没有刘老师的指导,我也不会这么快写出本次论文。从论文的写法格式到最后的修改定稿,刘老师的指导无处不在。我非常幸运的能在毕业的时刻刘老师是我的指导老师。并且还要感谢所有教过我课的老师们,是他们的付出和鼓励我从懵懂到对大学有了初步的了解,在大学中,老师的工作态度与与人交往的作风将影响今后的我。在今后的工作中我定以老师为榜样,定不为学校老师丢人。现在是我以老师为骄傲,二十年后我要混出个人样,让我老师以我为荣。故。危险源的识别及控制措施的执行情况建立安全生产机制,设定专门的安全专项负责人......”。
2、“.....建立以项目负责人为首的安全保证体系,设立兼职安全员,加强安全生产知识教育,树立安全第预防为主的思想意识。山路崎岖,路况不好,让有经验的老同志坐在前排,时刻提醒司机注意行车安全。控制点选在远离电线的地方,避免天线等金属测量仪器碰触电线,造成触电事故。工作期间,明令禁止现场人员喝酒酗酒。做好电热毯电热壶煤气灶等危险源的检查工作,避免电击火灾等恶性事故的发生。租车及雇佣民工时签订劳务合同,工作期间,严格按照合同相关规定执行。突发事故的应急预案本项目主要危险源是山路行车,特制定相应的应急预案,应急预案包括以下内容车辆旦发生事故,由现场人员立即通过手机或对讲机发出求救信号,和安全负责人甄宝林第时间取得联系,说明现场情况。安全负责人甄宝林负责立即和或距现场最近的医院联系,就现场具体情况采取有效措施,保证人员安全。项目负责人柴志勇需将事故经过详细汇报到队部,并协同队部对事故原因调查分析及总结。第章质量保证措施的执行情况质量目标本项目严格按照技术设计书及技术规范要求执行,已达到预定目标。支持和保障对于本项目我院从人员设备技术方面给予全方位的支持和强有力的保障......”。
3、“.....检查验收航院测绘产品实行总队和院技术质量科两级检查,院级验收制度。在作业人员自查和作业组互检的基础上,测量总队对产品质量进行过程检查,然后由航院技术质量科最终检查和验收。过程检查测量总队进行全面检查,并留有记录,提交项目检查报告。野外跟踪检查项目负责人全过程跟踪检查,发现问题随时解决,切实保证野外测绘质量。技术质量科对计算资料进行全面检查验收,撰写检查验收报告并分析统计评价成果质量。地形图编辑完成后,作业员先进行自检,再交由队级检查员检查,主要检查内容为地物,表示测量待工作进步进展后确定。测量比例尺横断面测量比例尺,水平,竖直,绘图比例尺,水平,竖直。测量方法横断面测量采用单基点方式,基点以木桩为标记,采用测量基点坐标及高程,断面地形点采用全站仪和采集外业数据,测量点密度根据断面比例尺,地形变化小的地方,米至米采集个点,地形变化大的地方,适当加密。水下根据测量比例尺,保证测量点密度能正确反应水下地形变化情况,测量点个数视测量比例尺河宽水深地形变化等因素考虑。采用测量基点坐标及高程......”。
4、“.....相当于五等精度。测量采用单基准站方法进行。流动站与基准站的距离不得大于。控制点测量流动站观测时应采用三脚架观测,观测次,每次不少于个历元,采样间隔。单次观测平面收敛精度不大于,单次观测高程收敛精度不大于。各次测量平面坐标较差不大于各次测量高程较差不大于。三次结果取中数作为最后成果。断面数据格式及命名横断面数据包括横断面原始数据文件,横断面文件名文件,横断面方位角文件,横断面基点成果文件,横断面成果表,横断面图文件。第章村特征点测量测量内容按设计要求,为方便对库区及引水线路范围内村庄进行调查,需要在村庄明显地方埋设村特征点,每个村埋设座。水利枢纽工程库区及引水线路涉及到个村,共埋设座特征点标石水库涉及到个村,共埋设座特征点标石水库涉及到个村,共埋设座特征点标石。测量方法村特征点坐标采用方法测得,测量方法与横断面基点测量方法相同......”。
5、“.....与外业实地测绘高程精度比较统计,共检查个点,最大差值点米,最小差值点米,平均值点米,符合地类地形图设计要求。表航测成图地类地形图与外业实地测绘高程精度米点号图上纵坐标图上横坐标检查纵坐标检查横坐标允许值第章环境和职业健康安全项目运行过程中无野外工地交通运输等重大交通事故无溺水冲走淹没重大伤亡事故无火灾事故无爆炸事思维与细心的态度,个点个数都不能马虎,测绘人又是个集体的工作......”。
6、“.....直到运行结果正确为止。这时该程序功能块已调试完毕,可去掉附加程序段。其它程序功能块可按此法进行调试。程序联机调试就是将已调试好的各程序功能块按总体结构联成个完整程序,在所研制的硬件电路上运行。从而试验程序整体运行的完整性正确性和与硬件电路的配合情况。在联调中可能会有些支路上的程序功能块因受条件制约而得不到相应的输入参数,这时,调试人员应创造条件进行模拟调试。在联调中如发现硬件问题也应及时修正,直到单片机系统的软件硬件全部调试成功为止。系统调试完成后,还要进行段时间的试运行,从而检验系统的稳定性和抗干扰能力,验证系统功能是否达到设计要求,是否达到预期的效果。软件调试问题及解决首先对所用软件及使用方法介绍如下是德国开发的个单片机开发软件平台,最开始只是个支持语言和汇编语言的编译器软件。后来随着开发人员的不断努力以及版本的不断升级,使它已经成为了个重要的单片机开发平台,不过的界面并不是非常复杂,操作也不是非常困难,很多工程师的开发的优秀程序都是在的平台上编写出来的。可以说它是个比较重要的软件,熟悉他的人很多很多,用户群极为庞大,要远远超过伟福等厂家软件用户群......”。
7、“.....到相关的单片机技术论坛问问,很快就可以掌握它的基本使用了。总调,即应用软件的链接调试,程序固化,软硬件结合的应用系统软硬件联合仿真系统由个硬件执行环境和个软件执行环境组成,通常软件环境和硬件环境都有自己的除错和控制界面,与的整合调试可以实现系统的总调,在该系统中,也认识到了图书馆的重要作用。通过此次的抢答器的设计,让我重新拾起了以前所学习的电子知识,及我觉得此次设计让我更加巩固了所学的知识并在设计的过程中学会了与时俱进,克服了编程的枯燥感,让我受益匪浅。在学习单片机这门课程的时候,我们应该好好你的记笔记,课下好好的做练习题才能把程序设计灵活的运用到单片机程序的设计上,在单片机这门课程的学习上,我们还应该知道种常用的仿真软件软件,可以让你我们更为清晰的掌握系列的实际应用上的设计。在今后的学习过程中,应该多到图书馆看些专业方面的书籍,以丰富自己的知识。也使我加深了对单片机及接口技术的理解和应用,由于知识水平的局限,设计中可能会存在着些不足,我真诚的接受老师和同学的批评和指正。工作展望经过个月的毕业设计,我深刻明白了理论知识与社会实践相结合的道理......”。
8、“.....更加明白了如今信息时代电子技能知识的重要性。本设计增强了我对实际通信技术电子信息等方面的认识,掌握了分析处理问题的方法逻辑思维能力等基本技能的训练,具有了定程度的实际工作能力。面对如此激烈的市场竞争体系,只有努力掌握好电子通信知识方可在竞争中立于不败之地,我对从事电子设计语言编程和研究产生了浓厚的兴趣。希望自己以后能通过自己的不懈努力取得更大的进步。从上述单片机计术的发展现状与趋势来看,可以认为单片机又次进入了蓬勃发展的新高潮。而这次发展高潮涉及的范围更广,技术更新更难,影响力和影不了工作的,测绘需要团体协作齐心协力的完成。任何人在工作中有懈怠,那么工期就会被拖延甚至务工。通过本次实习,更加深了我对测绘的认识,这不是从书本上能学到的。同时我也知道理论不等于实践,只有理论与实践结合起来才能战无不胜攻无不克。致谢本次论文是在单位领导大力支持下,以及校内刘老师的关心下完成度。领导指导与老师的关心是我动力的源泉,每当遇到不懂与不明白的时领导与老师的支持是我度过了写论文时的最艰难的时刻。刘老师及时告知校内的咨询和老师渊博的专业知识,严谨的治学态度......”。
9、“.....我也不会这么快写出本次论文。从论文的写法格式到最后的修改定稿,刘老师的指导无处不在。我非常幸运的能在毕业的时刻刘老师是我的指导老师。并且还要感谢所有教过我课的老师们,是他们的付出和鼓励我从懵懂到对大学有了初步的了解,在大学中,老师的工作态度与与人交往的作风将影响今后的我。在今后的工作中我定以老师为榜样,定不为学校老师丢人。现在是我以老师为骄傲,二十年后我要混出个人样,让我老师以我为荣。故。危险源的识别及控制措施的执行情况建立安全生产机制,设定专门的安全专项负责人,负责整个项目的安全生产。建立以项目负责人为首的安全保证体系,设立兼职安全员,加强安全生产知识教育,树立安全第预防为主的思想意识。山路崎岖,路况不好,让有经验的老同志坐在前排,时刻提醒司机注意行车安全。控制点选在远离电线的地方,避免天线等金属测量仪器碰触电线,造成触电事故。工作期间,明令禁止现场人员喝酒酗酒。做好电热毯电热壶煤气灶等危险源的检查工作,避免电击火灾等恶性事故的发生。租车及雇佣民工时签订劳务合同,工作期间,严格按照合同相关规定执行。突发事故的应急预案本项目主要危险源是山路行车......”。
2012毕设任务书.doc
工序卡1.doc
工序卡2.doc
工序卡3.doc
工序卡4.doc
工序卡5.doc
工序卡6.doc
工序卡7.doc
工序卡8.doc
工序卡9.doc
工序卡过程.doc
夹具装配图.dwg
(CAD图纸)
零件图.dwg
(CAD图纸)
毛坯图.dwg
(CAD图纸)
设计说明书.doc
铣夹具体—A2.dwg
(CAD图纸)