（定稿）毕业论文城市公园滨水景观设计探讨

端负电源端端，转换周期结束标志输出端，每转换周期结束，端输出正脉冲，其脉冲宽度为时钟信号周期的。

端，过量程标志输出端，当时，输出低电平，正常量程为高电平。

端对应为，分别是多路调制选通脉冲信号个位十位百位和千位输出端，当端输出高电平时，表示此刻。

输出的代码是该对应位上的数据。

端对应为，分别是转换结果数据输出代码的最低位次低位次高位和最高位输出端。

端，整个电路的正电源端。

七段锁存译码驱动器是专用于将二十进制代码转换成七段显示信号的专用标准译码器，它由位锁存器，段译码电路和驱动器三布分组成。

四位锁存器它的功能是将输入的和代码寄存起来，该电路有锁存功能，在锁存允许端端，即控制下起锁存数据的作用。

七段译码电路将来自四位锁存器输出的代码译成七段显示码输出。

驱动器利用内部设置的管构成的射极输出器，加强驱动能力，使译码器输出驱动电流可达。

图管脚图七路达林顿驱动器阵列采用达林顿复合晶体管的结构，因此具有很高的电流增益和很高的输入阻抗，可直接接受或集成电路的输出信号，并把电压信号转换成足够大的电流信号驱动各种负载该电路内含有个集电极开路反相器也称门。

引脚如图采用引脚的双列直插式封装。

每驱动器输出端均接有释放电感负载能量的续流二极管。

高精度低漂移能隙基准电源的输出电压的温度系数为零，即输出电压与温度无关该电路的特点是温度系数小噪声小输入电压范围大，稳定性能好，当输入电压从变化到时，输出电压值变化量小于④输出电压值准确度较高，。

值在以内压差小，适用于低压电源负载能力小，该电源最大输出电流为。

第三章系统综述本此电路图我们采用画单图的形式，其中，信号产生，放大与电压显示已在前面的单元电路设计中给出，以下为数字频率计出版社，黄智伟，全国大学生电子设计竞赛电路设计，北京，北京航空航天大学出版社，孙淑艳，电子技术实践教学指导书，北京，中国电力出版社，翟玉文梁伟等电子设计与实践中国电力出版社陈永真宁武等全国大学生电子设计竞赛试题精解选电子工业出版社谢自美电子线路华中科技大学出版社鸣谢在本次课程设计中首先感老师能抽出时间给我们精心辅导，与此同时也感谢我的同组同学和，入端，时基信号经控制电路产生闸门信号至主控门，只有在闸门信号采样期间时基信号的个周期，输入信号才能通过主控门。

对于频率为的周期信号，用个标准闸门信号闸门宽度为对被测信号的重复周期数进行计数，当计数结果为时。

改变时基信号的周期范围时，即可得到不同的测频范围。

第档最小量程档，最大读数是，闸门信号的采样时间为。

第二档最大读数是，闸门信号的采样时间为。

第三档最大读数是，闸门信号的采样时间为。

当主控门关闭时，计数器停止工作，显示器显示记录结果，此时控制电路输出个置零信号，为后续新的取样做好准备，即能锁住次显示时间，使其保留到接受新的取样为止。

被测信号闸门信号计数三总体设计与原理整波电路具体电路图，并进行仿真，得到输入波形与输出波形如图图整波电路图的电路总图。

是有了大家的团结合作和互帮互助，这个课程设计才得以顺利的完成。

元器件明细表，附图序号名称型号参数数量备注运算放大器放大信号转换器七段锁存译码驱动器七路达林顿驱动器驱动数码管基准电源提供电源定时器十进制加法器加计数锁存器译码器七段显示数码管显示译码电路收获与体会，存在的问题等在整个课程设计过程中我们遇到了许多困难，刚开始我们对此头雾水，但随着不断上网查资料和翻阅各种相关电子书籍，顺利的完成了本次课程设计。

在设计中我们也尝试使用不同的元器件来实现他的功能，尽管比较困难，但收获颇丰。

用软件仿真时时常会出问题，在理论上可行的电路在调试中未必能显示出来，这就需要不断的尝试才能出正确的答案。

总之，通过这次课程设计，使我受益匪浅。

首先，此次课设增加了我对许多芯片的了解认识，懂得了从各个角度去理解其工作原理和作用。

其次，懂得了团队合作的好处与项成果得出的不易，这也告诉自己必须不断地加强团队意识和学习掌握新知识。

最后，这也将对我以后的学习工作产生定得积极影响，在专业知识方面，又有了新的积累和增长，这也是对我耐心和毅力的种考验，懂得了做设计要有耐心和决心，要克服焦躁的不良情绪，次不成再来下次，也算是人生道路上次小小的磨练。

通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合的重要性，只有理论知识是远远不够的，只有把所学的理论知识与实践相结合起来，从理论中得出结论，才能真正为社会服务，从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。

在设计的过程中遇到问题，可以说得是困难重重，这毕竟第次做的，难免会遇到过各种各样的问题，同时在设计的过程中发现了自己的不足之处，对以前所学过的知识理解得不够深刻，掌握得不够牢固。

评语评阅人日期结束语此设计电路基本可以完成任务要求的各个功能，具有电压频率数字显示，电压幅度可调的功能。

能够产生比较稳定失真度较小的低频正弦信号，频率和幅值都能较好的满足题目的要求。

并且能够较准确的测出输出波形的频率以及幅值。

尽管如此，此电路也存在许多问题。

存在的具体问题有频率调节，由于振荡的选频回路的要求，两个和两个必须相同，这个调节带来了不便。

频率选择的档位不是很方便，不能很容易的选择频率多级比例运算放大器的电压调节不是很方便，如果要求负电压，还得单独调节旋钮没有设计隔级电路，各级电路之间容易造成干扰。

参考文献林涛，模拟电子技术基础重庆重庆大学出版社，林涛，数字电子技术基础北京清华大学电压输入端。

端，是被测电压输入端。

端，外接积分电阻端。

端，外接积分元件电阻和电容的公共接点。

端外接积分电容端，积分波形由该端输出。

和端和，外接失调补偿电容端。

推荐外接失调补偿电容取。

端，实时输出控制端，主要控制转换结果的输出，若在双积分放电周期即阶段开始前，在端输入正脉冲，则该周期转换结果将被送入输出锁存器并经多路开关输出，否则输出端继续输出锁存器中原来的转换结果。

若该端通过电阻和短接，则每次转换的结果都将被输出。

端，时钟信号输入端。

端，时钟信号输出端。

端，负电源端，是整个电路的电源最负端整波多是为了好玩。

认为玩游戏对自己学习成绩没影响，反而能增长知识，促进能力发展的占大多数。

从以上分电化教育协会，刘向水，李岩英国中小学信息与通讯技术教育现状及分析网络科技时代致谢光阴似箭，岁月如梭，不知不觉我即将走完大学生涯的第四个年头，回想这路走来的日子，父母的疼爱关心，老师的悉心教诲，朋友的支持帮助直陪伴着我，让我渐渐长大，也慢慢走向成熟。

首先，我要衷心感谢直以来给予我无私帮助和关爱的老师们，特别是我的指导教师刘老师，在论文写作过程中刘老师多次帮助我分析思路，开拓视角，给予了我最大的支持和鼓励。

刘老师严谨求实的治学态度，踏实坚韧的工作精神和人格魅力，始终感染着我，激励着我，将使我终生受益，再多华丽的言语也显苍白。

在此，谨向刘老师致以诚挚的谢意和崇高的敬意。

同时感谢我的班主任孔德剑老师，在大学四年来对我无微不至的关怀，为我的大学学习指明了方向。

也感谢专业课和公共课的各位老师，感谢您们这四年以来对我的关心和照顾，从你们身上，我学会了如何学习，如何工作，如何做人。

正是您们的辛勤工作，才使我得以顺利地完成学业，取得学位。

浓浓师恩，终生不忘。

其次，我还要真诚地谢谢班的全体同学，在这四年当中，你们给予了我很多帮助，在我的学习工作生活各个方面，你们给我提出了很多宝贵的建议，我的成长同样离不开你们。

再次，我还要认真地谢谢我宿舍的舍友们，你们对我的关心帮助和支持是我不断前进的动力之，我们起经历过的聚散喜悲，起走过的每段路，我生都不会忘记。

友情的无私为我们的大学时光重重地写下了无悔。

我的大学生活因为有你们而更加精彩。

最后，我要感谢我的父母及家人，没有人比你们更爱我，你们对我的关爱让我深深感受到了生活的美好，谢谢你们直以来给予我的理解鼓励和支持，你们是我不断取得进步的永恒动力。

息技术整合于各学科课程与教学之中由教师自己开发课件向教师整合利用各种信息技术教育教学资源为主建构主义教学模式成为课程整合的理论基础。

课程整合的目的就是通过学科课程把信息技术与学科教学有机地结合起来，将信息技术与学科课程的教与学融为体，将技术作为种工具，提高教与学的效率，改善教与学的效果，改变传统的教学模式。

第三次浪潮时间九十年代中后期开始重点是网络教育标志性的口号是建网建库建队伍发展脉络建多媒体电子教室建校园网天网地网相结合，实施校校通工程对学生开设网络课程建网上教育资源库研究基于网络的教学模式探索基于网络的研究性学习试验远程教学模式目前仍处于积极探索实验阶段，发展势头很猛。

网络教育的重头戏是教育部确定的校校通工程，其目标是用年时间，使全国左右的独立建制的中小学校能够上网，使中小学师生都能共享网上教育资源，提高中小学的教育教学质量。

具体目标是年前，争取东部地区以上和中西部地区中等以上城市的中小学都能上网西部地区及中部边远贫困地区的县和县以下的中学及乡镇中心小学与中国教育卫星宽带网联通。

年前，争取使全国以上独立建制，并且有相互渗透和融合的趋势，正面临个前所未有迅猛发展的大好局面。

我国信息技术教育课程存，主要作为模拟电路部分的负电源，该端典型电流约为，所有输出驱动电路的电流不流过该端，而是流向端。

端负电源端端，转换周期结束标志输出端，每转换周期结束，端输出正脉冲，其脉冲宽度为时钟信号周期的。

端，过量程标志输出端，当时，输出低电平，正常量程为高电平。

端对应为，分别是多路调制选通脉冲信号个位十位百位和千位输出端，当端输出高电平时，表示此刻。

输出的代码是该对应位上的数据。

端对应为，分别是转换结果数据输出代码的最低位次低位次高位和最高位输出端。

端，整个电路的正电源端。

七段锁存译码驱动器是专用于将二十进制代码转换成七段显示信号的专用标准译码器，它由位锁存器，段译码电路和驱动器三布分组成。

四位锁存器它的功能是将输入的和代码寄存起来，该电路有锁存功能，在锁存允许端端，即控制下起锁存数据的作用。

七段译码电路将来自四位锁存器输出的代码译成七段显示码输出。

驱动器利用内部设置的管构成的射极输出器，加强驱动能力，使译码器输出驱动电流可达。

图管脚图七路达林顿驱动器阵列采用达林顿复合晶体管的结构，因此具有很高的电流增益和很高的输入阻抗，可直接接受或集成电路的输出信号，并把电压信号转换成足够大的电流信号驱动各种负载该电路内含有个集电极开路反相器也称门。

引脚如图采用引脚的双列直插式封装。

每驱动器输出端均接有释放电感负载能量的续流二极管。

高精度低漂移能隙基准电源的输出电压的温度系数为零，即输出电压与温度无关该电路的特点是温度系数小噪声小输入电压范围大，稳定性能好，当输入电压从变化到时，输出电压值变化量小于④输出电压值准确度较高，。

值在以内压差小，适用于低压电源负载能力小，该电源最大输出电流为。

第三章系统综述本此电路图我们采用画单图的形式，其中，信号产生，放大与电压显示已在前面的单元电路设计中给出，以下为数字频率计出版社，黄智伟，全国大学生电子设计竞赛电路设计，北京，北京航空航天大学出版社，孙淑艳，电子技术实践教学指导书，北京，中国电力出版社，翟玉文梁伟等电子设计与实践中国电力出版社陈永真宁武等全国大学生电子设计竞赛试题精解选电子工业出版社谢自美电子线路华中科技大学出版社鸣谢在本次课程设计中首先感老师能抽出时间给我们精心辅导，与此同时也感谢我的同组同学和，入端，时基信号经控制电路产生闸门信号至主控门，只有在闸门信号采样期间时基信号的个周期，输入信号才能通过主控门。

对于频率为的周期信号，用个标准闸门信号闸门宽度为对被测信号的重复周期数进行计数，当计数结果为时。

改变时基信号的周期范围时，即可得到不同的测频范围。

第档最小量程档，最大读数是，闸门信号的采样时间为。

第二档最大读数是，闸门信号的采样时间为。

第三档最大读数是，闸门信号的采样时间为。

当主控门关闭时，计数器停止工作，显示器显示记录结果，此时控制电路输出个置零信号，为后续新的取样做好准备，即能锁住次显示时间，使其保留到接受新的取样为止。

被测信号闸门信号计数三总体设计与原理整波电路具体电路图，并进行仿真，得到输入波形与输出波形如图图整波电路图