1、“.....天空，草地，树木，花坛，林荫道，石子路布局蓝色居民楼绿色居民楼为主体。红色商业区环绕居民楼，小区名牌放在场景最下边部分中间，在红色商业区和蓝色居民楼之间绘制草地，树木，花坛，林荫道，石子路。在各种楼房后面绘制蓝色天空。背景二沙发的背面，电视的正面内容沙发背面，李宝妈妈李宝的背面，电视的正面布局绘制的是客厅的个角度，将画面横着对半分，上半部分是电视机正面，上面的内容是个青年准备跳楼，摇摇欲坠的状况，下面是字幕解说。下半部分是的沙发的背面和两个人物背面的半个头部。背景用浅蓝色墙壁和绿色的墙角线绘制出个简单的室内情景。背景三李宝妈妈李宝坐在沙发上内容李宝妈妈李宝正面说话。布局李宝李宝妈妈正面坐在白色的沙发上背景是打开的窗户，透着小黄外的树枝，而周围是浅蓝色墙壁和绿色的墙角线。背景四在小区楼下李宝妈妈李宝和邻居爷爷相遇内容李宝妈妈李宝邻居爷爷说话。布局背景五动画主旨出现内容主旨背景，主旨对话胸无大志这个故事告诉我们要树立远大的人生目标，对自己的人生要有明确的规划，不能鼠目寸光，得过且过。要尽量充实自己，实现自己的人生理想，让我们的平顶山工业职业技术学院毕业设计说明书生命曜耀生辉......”。

2、“.....片头出场人物动态动画名称片尾出场人物动态制作人员第四章动画制作人物形象的设计与制作步骤李宝的形象制作步骤启动,新建文件。执行，新建元件，名称为李宝头发，类型为图形。选择椭圆工具，属性为线条为，颜色黑色，填充为无。按住，画正圆。按住，在刚才的正圆外画更大的正圆。用键盘上的向右方向键移动稍大的正圆，使其与稍小的园有部分重合。用线条工具绘制线段，放在线条边缘，将线条拖弯，将弯线条拖动到圆圈上，使其与之重合，变成李宝的卷发。复制卷，调整位置及大小。选择椭圆工具，绘制正圆。将卷和正圆组合，变成李宝的发型。给他的卷发填充颜色，色号为。保存。返回到场景中。执行，新建元件，名称为李宝脸，类型为图形。选择椭圆工具，属性为线条为，颜色黑色，填充为。绘制正圆，保存。返回到场景中。执行，新建元件，名称为李宝眼睛，类型为图形。选择椭圆工具，属性为线条为，颜色黑色，填充为黑色。绘制正圆。新建层，选择椭圆工具，属性为线条为无，填充为白色。绘制比黑圆小的正圆，放在黑圆右上方。保存。平顶山工业职业技术学院毕业设计说明书返回到场景中。执行，新建元件，名称为李宝眉毛，类型为图形。选择线条工具......”。

3、“.....颜色黑色，填充为无。绘制线条，选择选择工具，拉弯线条。返回到场景中。执行，新建元件，名称为李宝嘴不动，类型为图形。选择线条工具，属性为线条为，颜色黑色，填充为无。绘制直线，选择选择工具，把线条拉弯。执行，新建元件，名称为李宝嘴动，类型为图形。选择线条工具，属性为线条为，颜色黑色，填充为。绘制直线，选择选择工具，打开洋葱皮视图，把线条拉弯，绘制不同的说话的嘴。保存。返回到场景中。执行，新建元件，名称为李宝左耳朵，类型为图形。选择椭圆工具，属性为线条为，颜色黑色，填充为。选择选择工具，将圆形改变成耳朵的形状。保存。执行，新建元件，名称为李宝右耳朵，类型为图形。选择椭圆工具，属性为线条为，颜色黑色，填充为。选择选择工具，将圆形改变成耳朵的形状。保存。选择钢笔工具，绘制出上衣恤，填充色为白色。选中上衣恤的左袖子，执行，转换为元件，名称为李宝左袖子，属性为图形。选中上衣恤的左袖子，执行，转换为元件，名称为李宝右袖子，属性为图形。选中剩余部分，执行，转换为元件，名称为李宝上衣，属性为图形。新建层，锁定下层，在上层用钢笔工具绘制左右胳膊，填充色为。选中左胳膊，执行，转换为元件......”。

4、“.....属性为图形。选中右胳膊，执行，转换为元件，名称为李宝右胳膊，属性为图形。选择钢笔工具，绘制出左右手，填充色为业职业技术学院毕业设计说明书平顶山工业职业技术学院毕业设计说明书平顶山工业职业技术学院毕业设计说明书第六章总结与应用通过毕业设计的制作，使我学会了如何熟练的操作，运用进行设计典型的动画案例，在毕业设计的制作的过程中通过制作作品来循序渐进的掌握了的使用方法和技巧，真正达到了活学活用的实训目的。在毕业设计的制作中我通过实际的案例，熟练了绘图，动画的基础，如何新建元件和场景，如何导入声音和视频，如何制作中的文字，怎样运用滤镜混合模式和时间特效，行为和模板等等些具体的操作。在制作故事的时候，我提高了自己的绘图技巧，学会了场景之间的互相转换，对动画的些基础知识有了系统的了解和掌握，并能够熟练的导入声音和视频，并对其进行截取和整理，在场景中添加所需字幕并进行配音。添加代码是作品在不受控制的情况下自动出现全屏等的效果。同样的在毕业设计的制作过程中也存在定的问题，通过毕业设计的制作，我发现我在绘图方面做得不是很好，这大概与平时的练习有着密切的关联，我应该在这方面多下功夫......”。

5、“.....对于这种情况，我在转换过程中应该更加的细心仔细，从而避免这种情况的出现。在制作的时候，应该学会新建元件，制作影片剪辑，以减少制作的过程和步骤，使作品中的指数降到最低。在制作逐帧动画时，人物的动作很难掌握。这就要求我要有足够的耐心，在平时学习过程中也应该多加的练习。通过这次毕业设计的制作，让我们在实际操作的过程中开阔了专业视野，整合了专业知识，巩固了专业思想，提高了专业素质。对本专业课有了个更加深入系统的了解。平顶山工业职业技术学院毕业设计说明书参考文献中文版基础与实训案例教程责任编辑杨鸲赵树刚出版社电子工业出版社印次年月第次印刷动画设计教程出版社中国人民大学出版社第版年月日动画制作案例教程作者马震出版社人民邮电出版社必修课堂堂作者专家委员会传媒出版社人民邮电出版社角色背景动画短片设计完全手册作者周国栋出版社人民邮电出版社中文版基础培训教程作者宋兵,李仲,马震出版社人民邮电出版社平顶山工业职业技术学院毕业设计说明书致谢经过几个月的忙碌和学习，本次毕业设计和论文已经接近尾声。作为自己独立完成的毕业设计，由于经验的匮乏，难免有许多考虑不周全的地方......”。

6、“.....通过曲线反映出此函数的校正能力。这对今后的学习和工作有很大的帮助。最后，通过此次课程设计是我懂得了自动控制理论这门课的强大生命力，以前上课的时候总是感觉过于枯燥乏味，但是这次设计让我彻底的改变了想法，让我有了作为名自动化人的自豪和骄傲。也使我明白了只有在应用中才能真正的体现出他的价值来。特别是当今社会的飞速发展，时代对自动控制理论的要求也越来越高了。我们定要在大学这个人生的黄金学习时间里更好的学会如何利用网络和图书馆拓展我们的知识，通过实践来弥补能力上的不足，通过课程设计培养自己的各方面的能力，为我们以后的工作打下了坚实的基础。参考文献涂植英，陈今润自动控制原理重庆重庆大学出版社,胡寿松自动控制原理北京科学出版社,滕青芳，范多旺，董海鹰，路小娟自动控制原理北京人民邮电出版社,现代控制工程北京电子工业出版社,固高科技有限公司直线倒立摆安装与使用手册,固高科技有限公司倒立摆与自动控制原理实验,陈杰宝典北京电子工业出版社,代入数据后，可得期望的闭环主导极点为,超前校正传递函数设计未校正系统的根轨迹在实轴和虚轴上，不通过闭环期望极点，因此需要对系统进行超前校正......”。

7、“.....已知期望的闭环主导极点和系统原来的极点的相角和为因此校正装置提供的相角为又已知对于最大的值的角度可由下式计算得到,未找到引用源。图直线级倒立摆根轨迹计算图由于角度都已求出，线段的长度即为自然频率的大小，故可用正弦定理计算，求出超前校正装置的零点和极点正弦定理分别为超前校正控制器校正后系统的开环传递函数为由幅值条件，并设反馈为单位反馈，所以有对相应参数保留五位有效值，于是我们得到了系统的控制器环境下串联超前校正后的根轨迹图在中编写如下的文件,对系统进行仿真,运行即可以得到以上的计算结果，校正后系统的跟轨迹如下图所示图串联超前校正后系统的根轨迹图从图中可以看出，系统的三条根轨迹都有位于左半平面的部分，选取适当的就可以稳定系统。环境下对串联超前校正的仿真图串联超前校正流程图图串联超前校正后的阶跃响应曲线串联滞后超前校正装置设计控制器的设计可以看出，系统在的时间内可以稳定，响应比较迅速，超调比较小。为使系统满足相应的要求，减少稳态误差......”。

8、“.....滞后校正的传递函数采用则此时总的超前滞后校正传递函数为环境下对串联超前校正的仿真图串联滞后超前校正流程图图串联超前校正后的阶跃响应曲线由上图可以看出，加入滞后环节中超调量增加不是很大，但是稳态误差已经明显减少了,所以说串联滞后超前装置对于改善系统性能来说作用比较理想频域法设计系统频域响应分析系统对正弦输入信号的响应，称为频率响应。在频率响应方法中，在的相位裕量为，增加超前校正装置会改变图的幅值曲线，这时增益交界频率会向右移动，必须对增益交界频率增加所造成的的相位滞后增量进行补师区，天空，草地，树木，花坛，林荫道，石子路布局蓝色居民楼绿色居民楼为主体。红色商业区环绕居民楼，小区名牌放在场景最下边部分中间，在红色商业区和蓝色居民楼之间绘制草地，树木，花坛，林荫道，石子路。在各种楼房后面绘制蓝色天空。背景二沙发的背面，电视的正面内容沙发背面，李宝妈妈李宝的背面，电视的正面布局绘制的是客厅的个角度，将画面横着对半分，上半部分是电视机正面，上面的内容是个青年准备跳楼，摇摇欲坠的状况，下面是字幕解说。下半部分是的沙发的背面和两个人物背面的半个头部......”。

9、“.....背景三李宝妈妈李宝坐在沙发上内容李宝妈妈李宝正面说话。布局李宝李宝妈妈正面坐在白色的沙发上背景是打开的窗户，透着小黄外的树枝，而周围是浅蓝色墙壁和绿色的墙角线。背景四在小区楼下李宝妈妈李宝和邻居爷爷相遇内容李宝妈妈李宝邻居爷爷说话。布局背景五动画主旨出现内容主旨背景，主旨对话胸无大志这个故事告诉我们要树立远大的人生目标，对自己的人生要有明确的规划，不能鼠目寸光，得过且过。要尽量充实自己，实现自己的人生理想，让我们的平顶山工业职业技术学院毕业设计说明书生命曜耀生辉。在有限的生命里散发出无限的光和热。片头出场人物动态动画名称片尾出场人物动态制作人员第四章动画制作人物形象的设计与制作步骤李宝的形象制作步骤启动,新建文件。执行，新建元件，名称为李宝头发，类型为图形。选择椭圆工具，属性为线条为，颜色黑色，填充为无。按住，画正圆。按住，在刚才的正圆外画更大的正圆。用键盘上的向右方向键移动稍大的正圆，使其与稍小的园有部分重合。用线条工具绘制线段，放在线条边缘，将线条拖弯，将弯线条拖动到圆圈上，使其与之重合，变成李宝的卷发。复制卷，调整位置及大小。选择椭圆工具，绘制正圆......”。