1、“..... 带领学生阅读荔枝蜜片段。 二写作练习 指导学生观察大干世界里的事物，描写其特征，同时练习托物言志或借物 抒情的写法。 三本课小结 要写好物托言志或借物抒文托物言志，借石榴寄托情怀，通过对石榴的具体生动的描绘，歌颂真善美， 赞扬了不怕威压坚贞刚勇奋发向上的精神品格向时也含蓄地抒发了自己执着坚定的信 念和热切的追求。 第二课时 辐射阅读，体会寄情于景的写法 带领学生阅读白定的信念和热切的追求。 教学过程 第课时 情景导入，指导初读 带领学生认识石榴，观察讲台上的盆石榴。 引导学生描述自己观察到的石榴......”。

2、“..... 指导学生分析描写石榴枝干叶片花果实和子粒特征的句子， 二抓住特征，分析课特 点来写 带领学生阅读全文，整体把握作者的思想感情。 四本课小结 石榴文托物言志，借石榴寄托情怀，通过对石榴的具体生动的描绘，歌颂真善美， 赞扬了不怕威压坚贞刚勇奋发向上的精神品格向时也含蓄地抒发了自己执着坚定的信 念和热切的追求。 第二课时 辐射阅读，体会寄情于景的写法 带领学生阅读白杨礼赞片段。 带领学生阅读荔枝蜜片段。 二写作练习 指导学生观察大干世界里的事物，描写其特征，同时练习托物言志或借物 抒情的写法。 三本课小结 要写好物托言志或借物抒观察大干世界里的事物，描写其特征，同时练习托物言志或借物 抒情的写法。 三本课小结 要写好物托言志或借物抒情的文章，首先要有情，学会观察，做生活的有情人学会思 考，做生活的有心人。 语文版七年级下册 语文教案全集语文版七年级下册语文教案全集 石榴 教学目标 积累文中出现的生字和新词。 揣摩关键词语和关键句子的深层含义表达作用。 体会咏物记叙文的特点......”。

3、“.....根据滑台所要求的原始位置，油缸的工作状态如表所示图变位油缸结构图滑台油缸盖小活塞缸体浮动活塞油缸盖活塞杆联接板联接杆表变位油缸工作状态钻孔深度滑台相对位置进油回油处于最后端位置滑台向前滑台向前第章电气控制部分设计概述随着工业自动化水平的提高，对电器的控制要求愈来愈精确......”。

4、“.....六课下雪了对话和字词 第十六课下雪了对话和字词 第十六课下雪了范句和对话 第十六课下雪了练习 第十七课我们的班委 第十七课我们的班委对话和字词 第十七课我们的班委范句和对话 第十七课我们的班委练习 第十八课汉语课课我们的班委练习 第十八课汉语课对话话和字词 第十七课我们的班委范句和对话 第十七课我们的班委练习 第十八课汉语课对话和字词 第十八课汉语课对话和„„„„„„„„„ 设备清单及报价„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 造型设备性能及参数„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 六工程施工方案„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 工程施工设计„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 施工项目分配„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 三包期间保修承诺„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„深圳市新锐高科电子科技有限公司 三包之后保修服务„„„„„„„„„„„„„„„„„„„......”。

5、“.....数控电机运行系统是由工业控制计算机发出命令，通过与单片机之间的通信，使单片机产生控制电机运转的脉冲波形，使电机正转反转快转慢转和停止等，还可自成系统自动运行......”。

6、“.....坝高，上下游边坡为，坝轴线 长，坝顶宽，筑坝材料采用尾矿库内中风化大理岩，坝体上 下游坝坡设置厚的干砌块石做为护坡。初期总库容， 有效库容为，可为选厂服务年左右。 后期采用尾砂量万吨，平均品位 ，钼金属储量万吨以上，属特大型钼矿，是全国五大钼矿床 之。 钼矿以蕴藏量丰富矿床集中规模大形态简单品位均 衡含杂量小覆盖层浅，适于大型露天开采。 有限公司下辖矿山公司公司和销售公司， 公司管辖的小庙岭选厂是矿山的配套选厂外景见图。原 矿处理能力日，占地面积，总投资近公司尾矿库文件编号 要素号 企业简介 审批人发布日期 共页第页 版本第版修订号 有限公司是由集团控股，与市县政 府合资组建的股份制企业，年月注册成立，是集团 强势进入有色金属行业，实现跨越式发展的重要项目，目前已成为色金 属板块的支柱企业。公司地处于世界六大钼矿田之首的钼都栾川， 控制钼矿床平方公里，工业保守储量万吨，平均品位 ，钼金属储量万吨以上，属特大型钼矿，是全国五大钼矿床 之。 钼矿以蕴藏量丰富矿床集中流发源于县内大塘乡东流河。县内降水空间分布相对均匀......”。

7、“.....新民河流域多年平均径流深。根据长坝水文站观测资料，多年平均输沙率为克秒，多年平均径流含沙量千克立方米，平均侵蚀模数吨平方公里，悬移质输沙量与径流量成正相关。气候按气候带划分标准，全县分别为中亚热带北亚热带暖温带个气候带，项目区属于北亚热带气候区。项目区多年平均降水量，全年有较为明显雨季和旱季之分，大约每年月拔为左右。地层海相沉积发育，构造特征明显，地质构造单元为上扬子台褶皱带正安早古供褶断束，出露地层均为沉积岩。按县综合农业区划，项目区属于东北部山原峰从洼地区，是县地形复杂海拔高度较大开阔高地。岩溶地貌十分发育，区内出露地层以二叠系三叠系灰岩白云岩为主，岩溶作用形成峰从洼地溶丘暗河星罗棋布。。水文全县河流都是山区雨源型河流，由大气降水补给河川径流，均属于长江流域乌江水系。项目区型有自然植被和栽培植被，自然植被主要有阔叶林针叶林灌从及灌草从和竹林。栽培植被主要有用材林经济林和农田植被。土壤项目区土壤主要是水稻土和黄壤。土壤分布具有明显垂直地带性。水稻土有机质含量要高于旱作土，全氮含量也高于旱作土，速效磷含量高于旱作土，但总体缺磷。自然灾害对农业生产危害较大是气象灾害......”。

8、“.....其次是秋季合系统开发阶段和调试阶段发现的问题，提 出了系统需要完善的地方，总结了开发此系统所取得的经验。 关键词公交 ， 乘客出行心理特征 进行分析的基础上，考虑了乘客选择公交线路决策的因素，探讨了以换乘次 数最少为目标的公交查询系统的实现方案。本系统选用作为开发工具， 作为后台数据库，开发城市公交查询系统，实现两个模块查询模 块包括基本查询和高级查询和管理更新模块包括公交站点管理和公交 线路管理的基本功能。最后结合系统开发阶段和调试阶段发现的问路„„„„„„„„„ 四系统的功能和特点„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 五设计方案„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 现场布局简述„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 现场拓扑图流程„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 设备选型及配置方案„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 设备清单带领学生阅读白杨礼赞片段。 带领学生阅读荔枝蜜片段......”。

9、“.....描写其特征，同时练习托物言志或借物 抒情的写法。 三本课小结 要写好物托言志或借物抒文托物言志，借石榴寄托情怀，通过对石榴的具体生动的描绘，歌颂真善美， 赞扬了不怕威压坚贞刚勇奋发向上的精神品格向时也含蓄地抒发了自己执着坚定的信 念和热切的追求。 第二课时 辐射阅读，体会寄情于景的写法 带领学生阅读白定的信念和热切的追求。 教学过程 第课时 情景导入，指导初读 带领学生认识石榴，观察讲台上的盆石榴。 引导学生描述自己观察到的石榴。 带领学生总结石榴的特点。 指导学生分析描写石榴枝干叶片花果实和子粒特征的句子， 二抓住特征，分析课特 点来写 带领学生阅读全文，整体把握作者的思想感情。 四本课小结 石榴文托物言志，借石榴寄托情怀，通过对石榴的具体生动的描绘，歌颂真善美， 赞扬了不怕威压坚贞刚勇奋发向上的精神品格向时也含蓄地抒发了自己执着坚定的信 念和热切的追求。 第二课时 辐射阅读，体会寄情于景的写法 带领学生阅读白杨礼赞片段。 带领学生阅读荔枝蜜片段。 二写作练习 指导学生观察大干世界里的事物......”。