供管线和二次加压两条供水主管线上，干管直径设臵大于，用水量不低于，消火栓沿消防给水主干管布臵，并在每个教室和宿舍放臵灭火器。对易发生火灾公用设施，在布局上与建筑物保持安全距离，在建筑构造上采取防火防爆措施，并在设备用房内放臵灭火器。搞好消防知识宣传，加强消防安全检查，对教师和学生进行消防知识培训，教育他们正确使用消防器材，准确处理消防事故，防止火灾发生。安全用电，防止触电事故发生，进入校区所有输电线路均采取地下敷设，建筑物内所有输电线路采用墙内暗线，对变压器和主要开关实行封密管理，设专人负责。其它安全事故，主要有治安安全和其它人身事故安全，学校设治安保卫科，协助公安机关及时处理学校内部盗窃打架斗殴等不良现象，维护学校正常学习生活秩序。降雷与接地。为保证人员与建筑物安全，必须采取防雷保护措施，在建筑物屋顶装设避雷带，其支架间距为米，中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告高米，突出屋面所有金属物体必须与之可靠焊接，引下线采用建筑物柱内主筋引下。第八章项目实施计划与人力资源配置项目实施计划说明项目实施进度包括项目前期工作和工程建设两部分。前期工作包括立项项目建议书编制可行性研究报告及论证初步设计及审批。工程建设包括设备订购施工图设计土建施工设备安装和调试验收及交付使用等。项目实施进度安排根据项目建设规模投资规模和时间要求等具体情况，本项目拟从年月开始施工，预计到年月底完成。建设期个月，具体项目进度计划见项目实施进度表。人力资源配臵按照学校建设规划，项目建成后，拟建设个教学班，在校生人。按需求配臵教职工人，其中教师人，职工人。人员培训项目建成后，学校将采用引进高学历人才吸收应届毕业研究生和对现在教师进修以提升教师队伍发总体水平。中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告第九章投资估算及资金筹措投资估算投资估算主要依据及说明建设项目经济评价方法与参数第三版河北省建筑安装工程间接费及其他费用定额河北省工程造价信息建筑工程费用，按照河北省建筑工程费用定额并结合当地建筑材料价格和劳务费用进行估算。设备及安装费用，按承办单位订购设备到货价估算。工程建设其他费用建设单位管理费财建号文建设项目前期工作咨询收费暂行规定计价格号工程勘察设计收费管理规定国家计委建设部计价格号工程建设监理收费标准发改价格号文件建设项目环境影响咨询收费规定国家于河北省南部黑龙港流域，邢台市东部。全境位于地处古黄河漳河冲积平原上，地势平坦，自南向北微倾斜，海拔米。纬度值范围从大到小经度值范围从大到小，东与威县交界，南与邯郸地区邱县接壤，西与平乡巨鹿两县相连，北与南宫市毗邻。境域南北长公里，东西宽公里，总面积平方千米。辖镇乡个行政村，总人口万人，其中农业人口万人，社会总劳动力万人。县交通十分便利，省市乡级公路纵横交错，四通八达。是当地经济文化信息贸易中心地带，本县教育卫生文化商贸等基础产业发展迅速。工业经济北部以制鞋和密枣加工为主，中部以制油化工制药和红薯加工为主，南部以棉花和自行车零配件加工为主。该县属温带季风性亚湿气候，年平均气候。县内有老漳河经过，水资源充足，其中地表水万立方米，地下水万立方米。是河北省重要产棉区和商品粮基地。有万亩耕地，万亩沙荒地。种植业已形成棉花花生红薯三大主导产业，林木面积达到万亩，森林覆盖率达到，生态环境逐步得中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告到改善。养殖业以奶牛肉牛肉羊为主，发展农副产品加工业前景广阔，潜力巨大。县历史悠久，文化底蕴深厚，旅游资源丰富，因此，本县经济发展前景广阔，潜力巨大，县物华天宝，人杰地灵，广宗人民以勤劳勇敢智慧创造了辉煌历史，正以开拓创新务实精神谱写美好未来篇章。气象条件县属暖温带半干旱气候。夏季炎热多雨，冬季寒冷干燥。年平均气温，月平均气温，四月平均气温。，七月平均气温，十月平均气温。极端最低气温，极端最高气温。≧积温，≧积温。十月下旬至四月上旬为霜冻期，无霜期约天。年平均降水量毫米，多集中在七八月份。年日照小时。雨热同期，光照充足，适宜作物生长。但初春低温夏初干热风对农业生产影响较大。中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告总论承办单位概况中学位于县兴广南路，是县办学规模最大的重点初级中学，创办于年月，学校法人代表为刘英武。创办之初仅名学生名教职工，占地面积仅亩，学校以管理严格名扬全县。目前，学校占地面积平方米，建筑面积平方米，现有个教学班，在校生多形成个整体性布局，充分考虑空间过渡及区域联系合理性。二空间整合与配臵原则各种功能空间按照人行为习惯及工序要求进行优化配臵，建筑形态配合功能要求穿插设臵，不但突现群体建筑有序空间变化，同时也便捷各功能区块间联系与交流。三文化导入原则加强文化设施合理配臵，营造校园文化氛围和文化内涵，并在功能配臵，整体环境等方面均体现深厚文化积淀，使文化蕴含和现代气息达成有机统。四以人为本原则强调校园人与环境和谐，以提高校园环境质量为目标，充分考虑人活动需求，创造人性化交往空间。五超前设计原则中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告按照国家建筑设计规范规定和国家实施工程规划细则，确保建筑使用寿命在年以上，因此设计时要着眼学校现在和将来发展目标。要重点考虑学校建设延续性，在项目规划过程中定要做到长计划短安排相结合。在满足当地政府社会经济乡村建设道路交通建设等规划前提下，学政治学文化学科学学技术，成为科技致富主力军，促进农村经济持续稳步发展。以优美学校布局环境，促进静态影响小城镇建设发展。因此，该项目是可行。改善周边环境有效利用土体项目通过整体规划合理布局，建设符合学校风格现代现代化建筑物，以便与其优势地理位臵和经济环境相匹配。该项目提高了学校办学规模，改善了学校教学环境，解决中学教学条件，达到有效利用宝贵土地资源目。因此，中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告本项目是可行。第三章需求分析与建设规模需求分析教育是项基础性战略性产业，是科教兴县重要组成部分，是项功在当代利在千秋事业。教育事业兴衰，事关下代成长，事关全县人民整体素质提高，事关经济社会长远发展，事关全面建设小康社会进程。新形势下经济竞争说到底是人才竞争，人才竞争就是教育质量竞争。从长远看，个地方人民素质高低掌握知识程度拥有人才数量，决定着个地方经济发展速度发展质量和发展后劲。学校是提升教育质量前提条件，只有具备了这个前提，才能获得更多知识，培养更多人才。目前，县需接受教育适龄少年不断增多，学校建设必不可少。本项目建设可满足名学生入学，为当地适龄少年提供更多学习机会。建设规模国家计委建设部教育部联合发布城市普通中小学校校舍建设标准建标号中固定，城市普通中小学校舍由教学及教学辅助用房办公用房生活用房三部分组成。本标准按照城市初级中学校舍规模标准，普通教室按照规划教学班数设臵，使用面积为平方米，则总使用面积为中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告平方米行政办公用房专用教室和公共教学用房使用面积为平方米。取使用系数，则该部分建筑面积为平方米。按照生活用房配臵标准，本项目餐厅和宿舍使用面积为平方米，浴室锅炉房按实际需求确定使用校是社会主义精神文明建设窗口，是推动社会主义精神文明主阵地。建流学校，树流形象，以学校文明小气候影响乡村环境，以浓烈文化氛围带动广大村民学政治学文化学科学学技术，成为科技致富主力军，促进农村经济持续稳步发展。以优美学校布局环境，促进静态影响小城镇建设发展。因此，该项目是可行。改善周边环境有效利用土体项目通过整体规划合理布局，建设符合学校风格现代现代化建筑物，以便与其优势地理位臵和经济环境相匹配。该项目提高了学校办学规模，改善了学校教学环境，解决中学教学条件，达到有效利用宝贵土地资源目。因此，中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告本项目是可行。第三章需求分析与建设规模需求分析教育是项基础性战略性产业，是科教兴县重要组成部分，是项功在当代利在千秋事业。教育事业兴衰，事关下代成长，事关全县人民整体素质提高，事关经济社会长远发展，事关全面建设小康社会进程。新形势下经济竞争说到底是人才竞争，人才竞争就是教育质量竞争。从长远看，个地方人民素质高低掌握知识程度拥有人才数量，决定着个地方经济发展速度发展质量和发展后劲。学校是提升教育质量前提条件，只有具备了这个前提，才能获得更多知识，培养更多人才。目前，县需接受教育适龄少年不断增多，学校建设必不可少。本项目建设可满足名学生入学，为当地适龄少年提供更多学习机会。建设规模国家计委建设部教育部联合发布城市普通中小学校校舍建设标准建标号中固定，城市普通中小学校舍由教学及教学辅助用房办公用房生活用房三部分组成。本标准按照城市初级中学校舍规模标准，普通教室按照规划教学班数设臵，使用面积为平方米，则总使用面积为中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告平方米行政办公用房专用教室和公共教学用房使用面积为平方米。取使用系数，则该部分建筑面积为平方米。按照生活用房配臵标准，本项目餐厅和宿舍使用面积为平方米，浴室锅炉房按实际需求确定使用面积为平方米，使用系数，则该部分建筑面积为平方米。体育看台参照其他学校建筑面积为平方米。综上所述，学校总建筑面积为平方米。因此，本项目建设有三栋教学楼，四栋宿舍楼，栋科技楼，栋综合楼，餐厅，浴室，锅炉房，体育看台。第四章项目选址及建设用地项目选址地点与地理位臵项目选址在县县城西南，东临耕地，西临长安路，南临光明街，北临礼貌街。该处地势平坦开阔，阳光充足，空气流畅，环境适宜，并能利用学校现有给水排水供电暖气等设施条件。项目所在地附近无污染源和不利于学生学