1、“.....让自己对这些的知识又巩固了下并且加深了理解。以前觉得自己的物流工程学的的还不错，做这次课程设计，我才发现原来自己还有很多知识没有真正理解，再次对自己的知识水平进步的提高。这次课程设计任务量很大，也很复杂，小组成员的明确分工是这次课程设计得以顺利完成的个保证,这也让我学会了团队合作的精神，我想以后自己无论从事什么样的工作，团队合作是必不可少的，我们应该深刻理解团队精神，才能更高效地把工作做好，做的更优秀,通过这次课程设计使得我对办公软件的学习和运用更加灵活了，学会了生成目录，制作各种图表，还是文档格式等。课程设计起到了让我们巩固学过的知识，并且激励我们去学习新的知识的作用。我们刚开始做这个课程设计的过程，感觉很难，数据的收集有点难度，除此之外，在分析相互关系图时也有点复杂，为此我们还专门下载软件和软件。刚开始我们看到设计要求，脑子真是空白了，感觉根本完成不了似的，在做的前几天还是很消极的种态度，因为跟没有点头绪，真是应了万事开头难这句话,但是我发现件再难的事，只有有个好的心态，点点的去做，总会有意想不到的进步和成就除此之外，我觉得课程设计最能体现的就是个人分析问题......”。

2、“.....我觉得自己在这方面还是有点欠佳。当然，在此过程中暴露出的问题中，可能自己的专业知识学的也不够到位,在解决问题这块，我还查阅了多方面的资料，不管是上网还是自己学过的书籍，我都从中学到了很多很多，无论是旧知识的巩固还是新知识的拓展，这都将对我以后的工作起着非常重要的作用。在这次课程设计中，我对车间设施布置有了很深的理解并且发现自己专业知识的匮乏。这次课程设计不仅加强了自己对专业知识的理解，更加使理论知识与实践操作相结合。不管任何时候，实践是检验真理的唯标准,我们也应该时刻做到具体问题具体分析,总之，课程设计是对我们理论知识的检验，这次课程设计提高了我对理论知识的运用能力以及分析问题和解决问题的能力。通过这次课程设计任务让我更加清醒的认识自己的不足和全面的审视自己各方面的能力，在大四生活中，我会不断地提高加强这些方面的能力，为以后的工作打下更加个坚实的基础，让自己踏入社会后能进步更快，早日融入社会成为个有为青年......”。

3、“.....就得到了作业单位面积相关图。这个过程中，首先需要确定各作业单位建筑物的实际占地面积与外形空间几何形状。作业单位的基本占地面积由设备占地面积物流模式及其通道人员活动场地等因素决定。按综合接近程度分值大小顺序，由大到小依次把各作业单位布置到图上，经过调整得到作业单位面积相关图图业单位面积相关图三作业单位面积相关关系图的调整根据传感器的特点，考虑相关规定以及各方面的限制条件，得到传感器车间平面布置方案见附录。九方案的评价与选择通过对作业单位相关图的调整，我们取得了两个可行方案，现应用加权因素法，对每个方案进行评价，选出最佳方案，做出最终的工厂总平面布置方案......”。

4、“.....并对每个因素的相对重要性评定个加权值，然后分别就每个因素评价各个方案的相对优劣性，最后加权求和，求出各个得分，得分最高的方案就是最优方案。表相对重要程度对应的加权值范围评价因素简述加权值内部条件物料搬运效率及方便性物料搬运的方便性直接影响到搬运效率，搬运效率高低也决定物料搬运方便性，二者相互影响，综合考虑安全生产及设备可靠性设备质量的好坏直接影响到生产的进行，对工人的安全生产也有定影响，是生产力提高的重要因素防止污染工作环境的舒适性只有保护好环境，是环境优美舒适，空气新鲜，职工的积极性才能被调动，生产才能顺利进行，生产效率才能提高生产管理的方便性生产有序进行与生产效率的提高，离不开管理者的领导与监督辅助服务方便性你的生产顺利进行的必要条件运输条件交通便利与良好的运输条件是生产顺利进行和扩大生产的基础需要储存的物料外购数量原材料与外购件数量的多少影响到工厂资金的流动，数量太多造成资金积压......”。

5、“.....由于理顺了加工过程中工序间的物流关系，车间内生产物流得到明显改善，物流效率提高，使得单台加工设备的利用率得到相应提高，车间整体生产效率也随之提高，从表上可以得出结论，方案得分最高，是最佳布置方案。十设计体会和心得通过做这次的课程设计，我受益匪浅,这次课程设计牵涉到的知识面比较广，还用上了以前学的的机械设计，基础工业工程，生产计划温度传感器结构比较简单，因此，生产工艺过程也比较简单，总的工艺过程可分为零组件的制作与外购半成品暂存组装性能试验与成品存储等阶段。零件的制作与外购传感器上的标准件异型件如模块电路，过程连接件等都是采用外购外协的方法获得，入厂后由半成品库保存，其他零件由本厂自制，其工艺过程分别见表至表所示。表中各工艺加工前工件重量该工序加工后工件的重量该工序材料利用率......”。

6、“.....它完整的实现了从凭证到报表的账务处理，包括从凭证的录入修改 过账等到生成各种明细账及总账最后输出会计报表的全过程，是个小巧但功划县辖个街道个镇个乡涅阳街道雪枫街道玉都街道石佛寺镇晁陂镇贾宋镇侯集镇老庄镇卢医镇遮山镇高丘镇曲屯镇枣园镇杨营镇柳泉铺省西南部，南阳盆地西北侧，伏牛山南麓，总面积平方公里，辖个街道个镇个乡个行政村，总人口万人。经济年，全县实现生产总值﹒亿元，比上年增长﹒。其中，第产业增加值﹒亿元，增长﹒第二产业增加值﹒亿元，增长﹒第三产业增加值﹒亿元，增长﹒。般预算支出﹒亿元。全社会固定资产投资完成额﹒亿元。社会消费品零售总额﹒亿元。出口创汇万美元。实际利用外资万美元。城镇居民人均可支配收入元，人均消费性支出元农村居民人均纯收入元，人均生活费支出元。城乡居民年末储蓄存款余额﹒余元。工业经济快速发展。全年工业总产值完成﹒亿元，增长限额以上工业累计实现利税﹒亿元，增长﹒工业经济综合效益指准，建设批生态有机农产品标准化生产示范基地。重点建设优质有机小麦万亩辐射万亩，优质有机大米万亩，辐射万亩，生态有机粮食生产基地，每年可提供有机粮食亿斤......”。

7、“.....水稻亿斤，增加农民收入亿元。项目投资估算项目总投资为亿元。项目承担单位自筹资金万元，四县市政府计划配套项目资金共计万元，黄泛区农场投资万元调动农民及相关投入万元，请求中央省农业主管部门分批拨给扶持资金万元......”。

8、“.....基础设施完善项目承担单位资金实力雄厚技术力量强有机农业项目管理经验丰富，产品市场前景广阔，经济效益社会效益和生态效益测温与控制等知识。让自己对这些的知识又巩固了下并且加深了理解。以前觉得自己的物流工程学的的还不错，做这次课程设计，我才发现原来自己还有很多知识没有真正理解，再次对自己的知识水平进步的提高。这次课程设计任务量很大，也很复杂，小组成员的明确分工是这次课程设计得以顺利完成的个保证,这也让我学会了团队合作的精神，我想以后自己无论从事什么样的工作，团队合作是必不可少的，我们应该深刻理解团队精神，才能更高效地把工作做好，做的更优秀,通过这次课程设计使得我对办公软件的学习和运用更加灵活了，学会了生成目录......”。

9、“.....还是文档格式等。课程设计起到了让我们巩固学过的知识，并且激励我们去学习新的知识的作用。我们刚开始做这个课程设计的过程，感觉很难，数据的收集有点难度，除此之外，在分析相互关系图时也有点复杂，为此我们还专门下载软件和软件。刚开始我们看到设计要求，脑子真是空白了，感觉根本完成不了似的，在做的前几天还是很消极的种态度，因为跟没有点头绪，真是应了万事开头难这句话,但是我发现件再难的事，只有有个好的心态，点点的去做，总会有意想不到的进步和成就除此之外，我觉得课程设计最能体现的就是个人分析问题，解决问题的能力。我觉得自己在这方面还是有点欠佳。当然，在此过程中暴露出的问题中，可能自己的专业知识学的也不够到位,在解决问题这块，我还查阅了多方面的资料，不管是上网还是自己学过的书籍，我都从中学到了很多很多，无论是旧知识的巩固还是新知识的拓展，这都将对我以后的工作起着非常重要的作用。在这次课程设计中，我对车间设施布置有了很深的理解并且发现自己专业知识的匮乏。这次课程设计不仅加强了自己对专业知识的理解，更加使理论知识与实践操作相结合。不管任何时候，实践是检验真理的唯标准......”。