技术解决方案 系统详细设计 系统测试与培训 材料清单 综合布线系统解决方案 综合布线系统投标书 技术解决方案 综合布线系统解决方案 目录 大楼综合布线系统解决方案 智能工程综合布线系统简述 设计依据 总体设计思想 系统设计目标 布线系统的器件选择 雷士公司介绍 器件选择 系统方案设计及说明 绍 器件选择 系统方案设计及说明 系统总体设计 系统详细设计 系统测试与培训 材料清单 术解决方案 综合布线系统解决方案 目录 大楼综合布线系统解决方案 智能工程综合布线系统简述 设计依据 总体设计思想 系统设计目标 布线系统的器件选择 雷士公司介绍 生画的基本性我们带来了分针走动的节奏。 多媒体出示分针走动的声音及节奏谱 欣赏第二部分音乐 师请小朋友聆听第二部分音乐，想想它描容学唱歌曲金铃铛。 教学目标能用自然流畅的声音欢快的情绪演唱歌曲金铃铛。 教学重点用自然流畅的声音欢快的情绪演唱歌曲金铃铛 教学难点随音乐模仿摘果子的动作，进行律动表演，体验摘果子的快乐 教具学具电子琴录音机挂图 教学过程学唱歌曲金铃铛 欣赏秋天采用音像挂图等教学手段，让学生观察秋天的自然景色变红的枫叶，漫天飞舞的 黄叶，硕果累累的果树，望无边的金黄色并用身体动作打击乐器表现。 教具学具 电子琴录音机课件 教学过程 听第部分音乐 多媒体画面出示座房子，从房子里传来在钟表店里的第乐段，学生聆听音乐。 师请小朋友睁开眼睛吧。在教室里布设个钟表店 师刚刚在音乐声中你听到了什么 师对,我们听到了很多不同的钟声，在什么地方可以听到这么多钟声 师归纳出示课题多媒体画面出示在钟表店里。 师老师这里 培养学生表达自己感受或意愿的能力，发展学生的空间知觉能力 形象记忆能力和创造能力。 中年级 初步接触和了解优秀美术作品，能对自己喜爱的作品进行简单的 评价。 引导学生进步体验周围生活和大自然的美感，激发学生美术表 现和美术创造的欲望。 初步学习简单立手工制作，提高学生的动手能力 学习中国画的基本技法，了解中国画具的基本性能 学习写生画的基本性能，提高学生观察生活的能力 学习命题画的创作方法，提高创作水平。 三教学内容与进度 四年级本期共有课，其中，命题画课，写生临摹课，剪贴折纸编织等手工 课课，中国画课，设计和其他课共课。教学基本为课练，稍为复杂的分两课 时授教，教学顺序根据实 美美术术教教学学计计划划 基本情况分析 我校是市示范性学校区窗口学校，美术器材齐备，学生生源较好，因而大部分学生素 质较高，审美意识强，对绘画的基本技能有所掌握。四乙班整体水平均衡，还有很多漂亮的钟呢，我们进去瞧瞧吧, 多媒体画面房子的门开了，出现各种各样的钟表。 学习主题音乐 师看看我手里的这面钟，请你们听听它们的声音，也要灵活可行太仆寺旗宝昌镇北区集中供热锅炉房结合总图布局规划，考虑建设可能性，集中供热连片，通过经济与技术比较，选择最优工程方案，充分发挥该项目经济效益与社会效益。确保项目经济有效性。供热管网敷设采用直埋敷设，并尽量利用自然补偿，管道埋设深度般大于米。太仆寺旗宝昌镇北区集中供热锅炉房及小区换热站采用微机进行监测与控制，提高集中供热自动控制管理水平。为了充分节省能源，便于今后系统调节，域管网负荷调整问题。在考虑各热源能力及相应热网负荷基础上，不但要满足各供热分片区域内热负荷需求，同时要兼顾其他区域热负荷增长和联网运行调峰功能。前瞻性大型供热外网工程设计使用寿命要达到年，因此本可研报告要以太仆寺旗宝昌镇城市发展规划为基础，不但要根据现有太仆寺旗宝昌镇总体规划和太仆寺旗宝昌镇热力规划来确定民用采暖与生活热负荷逐年增长量，更要结合太仆寺旗地区经济发展趋势作出相应调整，作出方范围内。海拨高程在，米至，米之间，地势自西北向东南倾斜。地势平坦，东西靠山。全镇总面积平方公里，建成区面积平方公里。宝昌镇是旗政府所在地，位于内蒙古自治区中部，是锡林郭勒盟南大门。宝昌镇对外交通仅有公路种方式。旗境内无铁路，集通铁路在白旗设客货运火车站处，距宝昌约公里。建设北街北出口接国道至正兰旗，公路里程公里至锡林浩特，公路里程公里公里处接宝赛至白旗，公路里程公里，宝赛线公里处接宝五线至五星马场，公路里程公以便结合实际情况，确定热指标和热负荷全局性确定热负荷时应立足于宝昌镇热网联网运行，重点是联网区域管网负荷调整问题。在考虑各热源能力及相应热网负荷基础上，不但要满足各供热分片区域内热负荷需求，同时要兼顾其他区域热负荷增长和联网运行调峰功能。前瞻性大型供热外网工程设计使用寿命要达到年，因此本可研报告要以太仆寺旗宝昌镇城市发展规划为基础，不但要根据现有太仆寺旗宝昌镇总体规划和太仆寺旗宝昌镇热力规划来确定民用采暖与生活热负荷逐年增长量，更要结合太仆寺旗地区经济发展趋势作出相应调整，作出方向性待发展负荷远景分布规划，以便今后实施时确定负荷及进行管径计算。确定设课。教学基本为课练，稍为复杂的分两课 时授教，教学顺序根据实际稍微有小变动。 四提高教学质量的措施 为了提高教学质量，本期将采取有力措施全部采用电子备课，深钻教材画 和简单的工艺制作。绘总体设计 系统详细设 综合布线系统解决方案 目录 大楼综合布线系统解决方案 智能工程综合布线系统简述 设计依据 总体设计思想 系统设计目标 布线系统的器件选择 雷士公司介绍 器件选择 系统方案设计及说明 系统总体设计 系统详细设计 系统测试与培训 材料清单 综合布线系统解决方案 综合布线系统投标书画能目标掌握了基本的研究泄漏电流测定淋水绝缘性能试验溢水绝缘性能试验电源线夹紧装置拉力试验电源线拉脱防虹吸性能试验防触电保护试验振动性能塑料件耐冲击性能试验筒及波轮破裂噪声测定走时指示误差排水时间进水管和排水管弯曲性能试验潮态绝缘电阻潮态电气强度进水阀和进水管耐水压试验装配牢固性运输试验不能运转洗净性能试验附件对织物磨损率试验附件漂洗性能试验附件脱水性能试验稳定性试验般检查溅水试验防溅型机箱涂饰层耐磨性试验装饰件不合格电镀件的盐雾试验装饰件不合格无故障运行试验出厂检验洗衣机的出厂检验项目为表中的项。其中项为必检项目，项为抽检项目。出厂检验的抽样按逐批检查计数抽样程序及抽样表标准抽样。检查的批量抽样方案检查水平及合格质量水平根据产品质量情况决定。属于致命缺陷的项目，必须在生产的全部产品中进行检查合格。型式试验有下列情况之时，洗衣机应进行型式试验。试制的新产品间隔半年以上再生产时连续生产的产品每年不少于次④当产品在设计工艺材料等有重大改变时。型式试验的项目为表中所列全部项目。型式试验的周期根据产品质量情况确定，但必须符合上述条件的规定。型式试验的样品应从出厂检验合格的产品中随机抽取。洗涤性能检验包括洗净率比磨损率漂洗率脱水率检验等内容。标准洗涤物的使用时间应在范围之内。洗净率检验在做洗净试验时，除半自动和全自动型洗衣机按其使用说明书中规定的标准洗涤程序进行洗涤外，其他被测洗衣机应在额定洗涤状态下进行洗涤，洗涤试验时间规定如下波轮式洗衣机为以常用的标准洗涤方式为准搅拌式洗衣机为参考值滚筒式洗衣机为参考值搅拌式标准参比机为滚筒式标准参比机为。不论参比机还是被测机，每次洗涤后，需经二次漂洗，每次。取标准洗涤物放入待测洗衣机中，注意将标准洗涤物抖开，逐块放入，并使钉缝污染布的面朝外。每次洗净试验后，将污染布从标准洗涤物上拆下不要用手揉搓，自然凉干后，用士的电熨斗熨平，熨平后不应起光泽熨平时可将污染布放在两块织物之间，熨后用光电反射率计或白度仪测定洗净后污染布的反射率。用光电反射率计或白度仪测定污染布洗净前后的反射率时，每块污染布正反面各测二点，共测四点，取其算术平均值作为洗涤前后每块污染布的反射率值。测定污染布反射率时，衬底用纸的反射率应与被测的污染布反射率相接近。同规格的洗衣机要在相同的条件下至少试验三台。每台洗衣机做三次洗净试验，每次洗净试验后根据污染布洗净前后的反射率计算出该台洗衣机此次洗净率。三次洗净率的算术平均值作为该台洗衣机的洗净率值。按式计算出被测洗衣机与参比机的洗净率后，按式得到被测洗衣机的洗净比。国标规定的洗净比下限为涡卷式波轮洗衣机，新水流有加热装置的滚筒式洗衣机，无加热装置的滚筒式洗衣机搅拌式洗衣机为。由于此类指标都是些指导性标准，显然都定得很低，作为生产企业的质量控制，应有更高的内控指标。磨损率检验在被测洗衣机中放入额定洗涤容量的标准洗涤物，注入经目英寸铜丝过滤网过滤过的洗涤液。洗衣机在额定电压额定频率下运转后，用手工逐块将洗涤物二次在装有洗 技术解决方案 系统详细设计 系统测试与培训 材料清单 综合布线系统解决方案 综合布线系统投标书 技术解决方案 综合布线系统解决方案 目录 大楼综合布线系统解决方案 智能工程综合布线系统简述 设计依据 总体设计思想 系统设计目标 布线系统的器件选择 雷士公司介绍 器件选择 系统方案设计及说明 绍 器件选择 系统方案设计及说明 系统总体设计 系统详细设计 系统测试与培训 材料清单 术解决方案 综合布线系统解决方案 目录 大楼综合布线系统解决方案 智能工程综合布线系统简述 设计依据 总体设计思想 系统设计目标 布线系统的器件选择 雷士公司介绍 生画的基本性我们带来了分针走动的节奏。 多媒体出示分针走动的声音及节奏谱 欣赏第二部分音乐 师请小朋友聆听第二部分音乐，想想它描容学唱歌曲金铃铛。 教学目标能用自然流畅的声音欢快的情绪演唱歌曲金铃铛。 教学重点用自然流畅的声音欢快的情绪演唱歌曲金铃铛 教学难点随音乐模仿摘果子的动作，进行律动表演，体验摘果子的快乐 教具学具电子琴录音机挂图 教学过程学唱歌曲金铃铛 欣赏秋天采用音像挂图等教学手段，让学生观察秋天的自然景色变红的枫叶，漫天飞舞的 黄叶，硕果累累的果树，望无边的金黄色并用身体动作打击乐器表现。 教具学具 电子琴录音机课件 教学过程 听第部分音乐 多媒体画面出示座房子，从房子里传来在钟表店里的第乐段，学生聆听音乐。 师请小朋友睁开眼睛吧。在教室里布设个钟表店 师刚刚在音乐声中你听到了什么 师对,我们听到了很多不同的钟声，在什么地方可以听到这么多钟声 师归纳出示课题多媒体画面出示在钟表店里。 师老师这里 培养学生表达自己感受或意愿的能力，发展学生的空间知觉能力 形象记忆能力和创造能力。 中年级 初步接触和了解优秀美术作品，能对自己喜爱的作品进行简单的 评价。 引导学生进步体验周围生活和大自然的美感，激发学生美术表 现和美术创造的欲望。 初步学习简单立手工制作，提高学生的动手能力 学习中国画的基本技法，了解中国画具的基本性能 学习写生画的基本性能，提高学生观察生活的能力 学习命题画的创作方法，提高创作水平。 三教学内容与进度 四年级本期共有课，其中，命题画课，写生临摹课，剪贴折纸编织等手工 课课，中国画课，设计和其他课共课。教学基本为课练，稍为复杂的分两课 时授教，教学顺序根据实 美美术术教教学学计计划划 基本情况分析 我校是市示范性学校区窗口学校，美术器材齐备，学生生源较好，因而大部分学生素 质较高，审美意识强，对绘画的基本技能有所掌握。四乙班整体水平均衡，