1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....形象地模拟自动开关，时间继电器，速度继电器，按钮开关，转换开关，热继电器的实际工作过程，这是本课件最突出的优点。设计本课件使用的制作工具是，有矢量动画格式的文件体积小，图像质量好，“流”式的播放方式，支持多种多样的文件格式，以及简单的操作和插件播放形式等优点，它能把音乐，动画，声效，交互方式融合在起，越来越多的人已经把作为课件动画设计的首选工具，并且创作出了许多令人叹为观止的动画电影效果。学习是件愉快的事情，每个人都可以学习，最重要的是学习它的函数，而后就可以制作出高水平的动画效果了，本课件有个技术难点未能突破，即动画在播放过程中，重复点击该按钮，动画将重新播放，而不是按钮不起作用。致谢这次毕业设计是在导师的精心指导和大力支持下完成的。在课题选定理论基础和方案的论证上，老师为我做了认真的分析和耐心的讲解，特别是在元件的工作原理和元件动作动画设计方面，导师给与了非常大的支持，让我少走了许多弯路......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....让我们在学习知识和解决问题时感到无比的轻松和愉快。已有的成品也给我再设计带来了很多启发和帮助。至此论文定稿之际，对导师表示衷心的感谢!感谢老师能在繁忙的教学之中抽出时间为我提供耐心的指导，帮我们解决在设计过程中遇到的种种问题。在完成本次毕业设计之际，再次感谢院系领导指导老师以及年来给予我帮助和指导的每位老师。参考文献李康，梁斌.多媒体课件设计原理与制作基础.暨南大学出版社，何克拉.建构主义革新传统教学的理论基础.电化教育研究.李嘉曾.“以学生为中心”教育理念理论意义与实践启示.中国大学教学.张建伟，陈琦.简论建构性学习和教学.教育研究.王立英.新课改背景下的教学方法和适应性变革.教育探索.蔡明.教学方法研究.开封河南人民出版社，王文彦，蔡明.课程与教学论.北京高等教育出版社，张伟.建构主义计算机多媒体技术与数学教学.教育探索.贾红威.用现代建构主义学习观指导的实践教学.教育探索.书编写组.制作大全.陕西科技出版社，陈长顺.多媒体课件制作教程.南京大学出版社......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....计算机与教育.电子工业出版社，赵中建.全球教育发展的研究热点北京教育科学出版社。祝志刚.多媒体.辽宁科学技术出版社，陈孟建，沈美丽.计算机多媒体教程.电子工业出版社，邵静.中文版培训教程.北京科学出版社，郭圣路,王海兴.动画与特效制作完全攻略.北京中国电力出版社，崔永盅.如何处理电教媒体与教学的关系.教育信息技术.，刘文.浅议数字化音频技术特点及其在多媒体课件制作中的应用.教术.王丙实.机床电气控制.北京机械工业出版社，附录速度继电器使用的函数......者能够对系统呈现的刺激作出反应。这种反应是种被动式的反应，创作人员几乎全部控制了教学内容的选择表现次序以及难度等。反应式交互在多媒体课件中，可用于般性的资料呈现系统的专业性的知识介绍等。主动式交互要求的是由学习者自己构建知识，产生特有的框架。学习者能够接受提供的知识内容，并主动反应学习者学习思考的过程。这种交互并非是是上种交互方式的单纯补充，而是根据学习者的需求提供交互。双向式交互融合了虚拟实景和人工智能......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....而且强调系统能根据学习者的反应而调整交互，针对不同的反应给予不同的意见，双向式交互系统记忆下学习者的每次动作与反应，通过与学习者的各种不同的对话交流及对思考路线的追踪，判断学习者的学习情况，及时提出智能性建议，学习者可以根据这些来进行或是修正自己的学习路径和学习方法。系统与学习者之间相互适应彼此，并且都能根据对方的变化而变化。人机交互设计要遵循灵活性友好性功能性致性可靠性的原则。依据这些原则根据本课件教学内容的要求，本课件采用了按钮交互方式，其中有主动交互和反应交互。本课件交互方电器是利用电流的热效应而动作的电器。它主要作用是对电动机实现过载保护，以免电动机因长时间超负荷运行而损坏电机绝缘。双金属片由热膨胀系数不同的两种金属材料轧压而成。绕在双金属片上的发热元件串联在电动机的主回路中，当通过发热元件的电动机电流超过允许值时，使双金属片受热变形向上弯曲而使扣板脱扣，在拉簧的作用下，通过连板将常闭触头打开......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....热继电器不能作为短路保护元件。因为发生短路事故时，要求电路立即断开，而热继电器是不能立即动作的。但是这个热惯性也是符合要求的，在电动机起动或短时过载时，热继电器不会动作，从而避开电动机起动电流，保证电动机可正常工作。课件的系统设计在对软件的使用掌握后，根据对课件设计的整体构思，本课件总的设计流程包括个部分，分别为封面主体结束。封面部分采用个动画主体部分主要由动画文本和图形符号构成我在动画里直接加了个返回主页按钮，通过点击这个按钮可以直接进入开始界面。下面逐介绍各部分的具体流程设计。.多媒体素材的准备多媒体课件中可以使用的信息有文本图形静态图象动画视频声音和音乐等，这些信息符号称之为多媒体素材。对这些素材的获取创作和加工是整个课件制作过程中时间和人力最多的个环节，多媒体数据资源的获取是比较复杂的，般需要有专门的设备和软件。不同类型的数据，其采集方法也是不同的，利用各种功能强大的多媒体素材创作软件，可以使课件制作者获得良好的效果......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....下面介绍各种素材的准备过程。文本的准备课件中的文本主要来自于教材，包括机床电控的常用电器元件的名称组成符号工作原理和选用。这些内容都是通过对书中知识的分析概括而成的。还有些特殊的文本，比如说课件进入界面上的标题和结束界面上的提示语这两个文本是用中的写字工具自己设计的。这样做便于实现自己所想要的功能，节省时间。背景图片的准备本课件中共有个背景图片。进入界面和结束界面分别使用了颜色较鲜艳的蓝色的图画作为背景图片，这个图片是用制作的动画。其余的介绍课件内容的背景图片均为从素材库中选取的从网上下载的背景图片。在选择背景图片是要充分考虑到所做动画所选颜色与背景之间的颜色对比，尽可能选用绝对色或能够使动画能更充分显示的图片，尽量避免那些动画颜色与背景颜色相近的色彩，比如，动画色为黑色，而背景色也为黑色，这样动画就看不出来，这只是个较极端的例子，但能说明问题，所以应尽量避免。元器件动画的准备本课件为了实现元器件的动态移动效果，采用软件制作，并用来控制影片的动作......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....分别为时间继电器结构示意图热继电器结构示意图按钮开关结构示意图速度继电器原理示意图转换开关结构示意图自动开关原理示意图。并由个索引动画文件连接起来，主动画文件分为多个场景，由导航菜单来控制各场景之间的切换，分别在各个场景中用函数将主动画文件包含在索引动画中，最后生成本课件的演示版。每个主动画分别有个层背景层动态动画层静态动画层按钮层脚本层和构成该动画的元件组成，其中动态动画层有个动作构成，即“打开”和“复位”，分别用祯标签和来标示。这个工作状态分别由脚本层中的脚本来控制。交互按钮的设计人机界面位于用户和计算机系统之间，是人与计算机之间传递信息的媒介，是人机的联系部分，也是课件设计的重要组成部分。人机交互是是指人与计算机之间使用种对话手段，用定的交互方式，为完成确定的交互任务而进行的人机之间的信息交换的过程。目前多媒体创作工具提供的常见的交互方式有按钮菜单热字热区条件判断移动物体文字输入限定次数目标区域等等。交互性是传统媒体和先进媒体之间的主要区别......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....交互的关键在于系统能否按照学习者不同的需要调整交互，并提出意见，引导学习者主动参与各种学习活动，进行多方面的思考判断。不同系统的交互程度是不同的，从学习强化学习进度学习途径和精研推敲等四个方面的交互品质的角度可以把交互划分为三种反应式交互主动式交互和双项式交互。反应式交互是指学习呼应。中间用黑色写有英文，告诉使用者课件内容结束。在此之下用黑色写有中文意思谢谢欣赏，显示对使用者的感谢。接下来是导入到主场景的过渡，在那个小插曲里面我使用了六个小圈依次出现，已出现过渡的效果，文字是多种颜色交互出现的，让人不会感觉到颜色或场景的单，或感觉有重复的场景，增加同学对本课件的可阅读性的好感。让人在用此课件上完课后可做个小小的视觉休息。并且使使用者在看到这些文字和生动的图画时，觉得意犹未尽，这时你只要稍等片刻就能返回到进入主界面，就可以重新观看了。结束界面如图所示......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....能够实现传统教学无法表达的教学效果，特别是在课件中使用的个主动画，动态的演示机床电控常用电器元件的熟，以及资源型城市产业 转型要求，该市目前正由单的煤炭开采产业结构逐渐向集煤 炭电力化工与冶金工业四大支柱产业的多元化发展格局。 在此基础上，霍林郭勒市紧紧抓住国家拉动内需和调整重钢结构承重与轻钢结构及彩 钢板组合结构形式，已经成为未来大型建筑结构和建材的发展趋 势。 项目建设必要性 从霍林郭勒市是座以煤炭资源为依托的能源城市，随着煤 炭资源的综合利用技术的不为钢结构与彩板需求攀升的主要动因，有关资料显示，我国目前每年建筑面积在亿平方米左右，并且以年均左 右的速度递增。些地区正在和筹划建设的高层建筑大跨度桥 梁超高型塔式建筑等般均采用 实基础。 与此同时，随着钢结构建筑技术日臻完善，钢结构及彩板需 求在全球范围内迅速升温，在我国正在进入需求成长期。钢结构 及彩板主要需求主体是建筑企业及大型企事业单位......”。