1、“.....引导文件自动成图法，测点点号定位成图法，屏幕坐标定位成图法和电子平板测图法等。在上述方法中，除电子平板测图法外，其余均为测记式成图法。即把野外采集的数据存储在电子手簿或全站仪的内存中，同时绘制草图，回到室内后再将数据传输到计算机内，对照草图完成各种绘制编辑工作，最后形成地形图或地籍图。其中，引导文件自动成图法测站点点号定位成图法屏幕坐标定位成图法适用于无码作业。本次地形测量使用测点点号定位成图法。图定义文件使用南方之前，为了方便使用快捷键，我们可以在南方的目标文件下找到文件，并用记事本打开见图，用记事本打开之后，我们可以在里边输入自己想要输入的快捷命令，如图中将定义为，将定义为，将定义为等，定义过这些命令之后并保存见图。图定义文件保存过之后打开南方，在命令框中输入单词重新定义初始化对话框，选中文件，点击确定，完成快捷命令的定义见图。图定义文件内业成图内业成图是数字化测图最为重要的环节，内业处理的效果好坏直接关系着数字图的质量高低，因此内业绘图时应严格按照国家测绘局最新发布的条令及规范进行作业，完成制图后小组应该先进行自检，然后小组之间应该相互检查......”。

2、“.....查过之后再将的地方进行改正，改过之后完成接边的任务。接边是门技术活，也是事关成果的重要步，因此接边时应该参照两组作业小组的共同成果完成。对于些误差较大的地方应该再去实地进行补测，直到最后的街边完成。由于本次答辩任务时间比较紧，所以我们作业小组只将测区的完成测绘，成果如下见图。图新校区最终数字地形图上交成果技术设计书份控制成果资料纸质和电子文件各套导线观测手薄份导线平差报告份导线点之记四等水准测量外业手薄四等水准平差资料及成果表图根点成果表数字地形图份技术总结份检查报告份结束语结合地域的实际情况，最终对平面控制网的设计我们采用导线网作网作首级控制，全站仪加密图根点高程控制布置四等水准网。碎部点采集，我们用的是全站仪。对比其他测图方法，我觉得全站仪数字测图具有速度快，效率高的特点。对于观测数据的处理，我们采用绘制测站草图，对碎部点进行编号，然后阅读草图，进行地形图的绘制。这样避免了编码记忆繁杂的缺点，从而减小了出错的几率，顺利地完成地形图的测绘任务。致谢历时个月，我的毕业设计终于完成了。而我的三年大学生涯也即将圈上个句号。此刻我的心中却有些怅然若失......”。

3、“.....但是很荣欣，在大学三年里，我能接受到等测量专业的精英老师们的教育和指导。正是由于这些老师们的敬业精神和严谨的治学态度，鞭策着我们前进。在大学生活中我们过得很充实，不曾虚度光阴，工程测量的专业知识学得很到位。每当遇到问题，老师们都会悉心给以指导解答，让我倍受感动，尤其在我们面临控制点成果表点名备注料配务报告改进的具体措施„„，„„，„„„，„„ 将公共受托责任引入政府财务报告目标„„ 基于公共受托责随着政府职能 稿进行认真修改，从而使我的毕业设计能够最终顺利完成。在此我谨向师军良老师致以诚挚的谢意和崇高的敬意,我相信我的毕业设计在大比例尺地形测量中有些独到的个人见解。但是由于时间仓促，未免有不尽完善之处，敬请各位老师批正。最后，祝愿院的老师们身体健康，再接再厉为国家培育更多的测绘人才,最小点位误差平均点位误差最大点间误差最大边长比例误差平面网验后单位权中误差边长统计总边长,平均边长,最小边长,最大边长闭合差统计报告序号闭合导线路径角度闭合差,限差,,总边长,全长相对闭合差......”。

4、“.....超过厘米的应查明原因，选择正确点使用。散点高程施测采用全站仪，在碎部点采集完后，采集高程点，高程点宏观上要分布均匀，图上每范围内不宜少于个点微观上要注意测量道路交叉口，桥，闸，宅基地等位置高程点，高程点注记取位至厘米。对于民房密集区可采用水准仪加密散点高程。对于碎步点的采集有些比较特殊的情况，如有遇见通视效果不是太好的碎步点，我们若将棱镜举高还看不到，则应该考虑在视野开阔的地方支站，或考虑用米尺量出距离，外加全站仪测出该碎步点的相对位置，从而定出该点的平面位置，这样往往收到事半功倍的效果。当对多点房屋进行采点时，往往会有些拐角会被挡住，同时支站过去测又没多大意义，此时应在此拐角边延长线上的处采点......”。

5、“.....对于些电杆通信杆路灯等地物棱镜无法放置正中，此时采点时应该采用偏心去采对于些直径较大的烟囱广告牌等应该在其外围采集三个点。有时会遇到些家中长期无人在家，工厂长期关门，跑镜员无法进去摆棱镜的情况，此时应在两个测站上对其个拐角进行水平角测量，使用方向交汇的方法交出其拐角点。对于钢尺无法去量距时应用测距仪去测距。此外在采集碎部点的同时要按规定将高程点进行采集，直接在编号前加上个字母以示区别就行了。还有得注意的是，若是在生产中测绘时应注意与当地居民搞好关系，以便方便任务的实施。在采集细部点的同时，应在采集数据的现场，实时绘制测站草图。草图内容包括测站点点号，细部点编号及属性，地物地形地貌轮廓，本测站起止细部点编号，测量时间，草图绘制人员。只要绘制好测站草图，才有利于内业电子成图及查图。草图应列入上交资料。每天测完后要及时将全站仪中的坐标数据与软件直接通讯到微机中，与控制点并展绘。内业数字化成图成图软件选择及应用数字化作业采用南方地形地籍测成图系统，本系统基于平台，图式运用规范图形美观具备国标属性代码，可拓展性强......”。

6、“..... 我国现行的政府财务报告已无法完全适应新的要求了，从而需要我们与时俱进积极地推动我国政府财务 报告的改革，真实完整地反映政府财务活动及其财务状况。 财务报告的目标是财务报告研究的逻辑起点，因此，本文的研究思路是从论证我国政府财务报告的目 标入手，并以此目标为标准来审视我国政府财务报告的现状存在的问思路„„ 理论研究先行，制度制定在后„„ 循序渐进，逐步推进„„ 由点及面，全面扩展„„ 二我国政府财务报告改进的具体措施„„，„„，„„„，„„ 将公共受托责任引入政府财务报告目标„„ 基于公共受托责任的我国政府财务报告改革研究 内容摘要 政府财务报告是政府的最终产品，它向社会公众提供有助于分析和评价政府受托业绩及受托责任履 行情况的财务信息，在政府与社会公众之间架起座重要的信息沟通桥梁，发挥着不容忽视的作用。随着 新公共管理运动的日益发展，对建立有效政府的呼声也越来越高，有效政府强调对板书 小结小朋友刚才观察的非常仔细，数的也非常认真，在校园里......”。

7、“..... 本书，个本子。你能象老师这样用数字说句话吗 二教学例 出示图，看图，用数字说句话 想想，你能按照定的顺序说说图意吗 按照数字顺序从说道 三教学例 摆学具数数 学生边摆边说，从到 观校园，请小朋友门仔细的 观察，我们的校园都有什麽 师刚才老师和小朋友们起参观校园，谁能给大家说说，你看见了些什麽 学生交流 师是啊，明亮的教室是我们学习的乐园，宽阔的操场就是我们活动的天地，校园是我 们学习和活动的场所，你喜欢自己的校园吗 二出示挂图 老师这里也有所美丽的校园图，你们还想不想看看 学生观察这所校园有些什馍同学们在干什麽 观察后同桌交流。 准备课上学了 教学内容页 教学目标在看看数数说说的活动中，让初入学的孩子了解学校生活，渗 透思品教育。 在数各数的过程中，让学生初步体验教学与生活的联系，激发儿童学习数 学的最初步热情。 让儿童在数数过程中进行相互之间的交流，以感受老师和同学之间的亲切，克服陌 生感，产室。废水从反应器低部加入......”。

8、“..... 同时生成沼气气泡。气，液，固悬浮污泥颗粒同升入三相分离室，气体被收 集在啤酒废水中碳水化合物含量过高，而等营养物质缺乏，各营 养成分比例失调，导致微生物不能正常生长而死亡。解决的办法是投加含，的化学药 剂，但这将使处理成本提高。而较为经济的方法是把生活污水其中，浓度较大和 啤酒废水混合。间歇式活性污泥法通过间歇曝气可以使动力消耗显著降低，同 时，废水处理时间也短于普通活性污泥法。例如。珠江啤酒厂引进比利时专利技 接触氧化池和生物转盘是这类方法的代表，在 ，引导文件自动成图法，测点点号定位成图法，屏幕坐标定位成图法和电子平板测图法等。在上述方法中，除电子平板测图法外，其余均为测记式成图法。即把野外采集的数据存储在电子手簿或全站仪的内存中，同时绘制草图，回到室内后再将数据传输到计算机内，对照草图完成各种绘制编辑工作，最后形成地形图或地籍图。其中，引导文件自动成图法测站点点号定位成图法屏幕坐标定位成图法适用于无码作业。本次地形测量使用测点点号定位成图法。图定义文件使用南方之前，为了方便使用快捷键，我们可以在南方的目标文件下找到文件......”。

9、“.....用记事本打开之后，我们可以在里边输入自己想要输入的快捷命令，如图中将定义为，将定义为，将定义为等，定义过这些命令之后并保存见图。图定义文件保存过之后打开南方，在命令框中输入单词重新定义初始化对话框，选中文件，点击确定，完成快捷命令的定义见图。图定义文件内业成图内业成图是数字化测图最为重要的环节，内业处理的效果好坏直接关系着数字图的质量高低，因此内业绘图时应严格按照国家测绘局最新发布的条令及规范进行作业，完成制图后小组应该先进行自检，然后小组之间应该相互检查，最后交予上级插图员查图，查过之后再将的地方进行改正，改过之后完成接边的任务。接边是门技术活，也是事关成果的重要步，因此接边时应该参照两组作业小组的共同成果完成。对于些误差较大的地方应该再去实地进行补测，直到最后的街边完成。由于本次答辩任务时间比较紧，所以我们作业小组只将测区的完成测绘，成果如下见图......”。