1、“..... 自然灾害和不可预见的风险。极端高温低温洪涝等自然灾 害可能会对项目运行产生定威胁。需建立行之有效的预警机制予以 规避。 带动作熟技术，来源可靠，这类风 险出现的几率很低，不至于对项目运营产生重大影响。 市场风险随着销售市场竞争力度加剧，销售利润率将不会有 太大的增长空间，可能会给经营带来定的影响。原材料市场价格会效益显 著。因此，项目建设也是可行的。 风险评估 项目运营中存在的风险因素主要有 技术风险在蔬菜新品种引进推广和速冻蔬菜加工过程中， 偶尔会出现技术性风险。但上述技术系成经济发展的多重效益。 项目区自然条件优越，基础设施配套完善，政策资源科技支 撑条件充分，完全能够保证项目顺利实施。项目单位生产管理经验丰 富，项目产品市场信誉良好，市场前景广阔，经济效益和社利于加速地方的农业产业化进程。 利用当地资源，推动结构调整，开发特色产品，采用与国际需求 配套的加工技术进行深加工，面向国际国内市场，从而达到农业增 效农民增收企业增值国家增税，促进地方收购，方面，可以充分源 投资结构建设吨果蔬保鲜库，总投资万元。年经营收 入万元......”。

2、“.....投资利润率，投资回收期 年。 资金来源企业自筹万元，申请农业产业化发展专项补助资 核准通过，归档资料。 未经允许，请勿外传, 金万元。 社会效益 本项目采取公司合作社基地农户的运营模式，以合同和信 誉实现利益联结。公司统为基地和农户提供良种生产资料技术 服务以及必要作业服务，可以增强企业带动基地和农户的能力。 项目可直接带动示范户户，从业农民人，辐品冷藏链为主，将易腐畜禽水产果蔬 速结论。结论阶段确切地表示苯分子的结构。探究教学本身没有固定模式。教师应在领会探究教学实质的基础上，随机应变，灵活处理教学过程中出现的各种问题，设计合理可行的探究教学。高效的探究教学活动应该表现为学生主体，在教师的引导和帮助下自觉主动自信地进行创造性探索性的学习活动。二高中化学探究性实验教学的实施程序提出探究问题创设探究情境学生的学习过程就是个不断发现问题分析问题解决问题和再去认识更高层次的问题的过程，问题对于学习过程来说，有着至关重要的引导作用，以问题为中心，围绕问题展开学习是探究学习的重要特征之。以问题为主线组织和调控课堂教学，能激发学生思维，充分调动学生学习的主体性......”。

3、“.....恰当的问题要满足几点要求问题要有科学性即问题针对客观世界中的物体生物体和事件提出，而且要与学生学习的科学原理概念相联系问题要有可行性即能引发学生进行实验研究，导致收集数据和利用数据对科学现象作解释的活动问题要有拓展性既由这个问题引发出另些问题，导致研究的深入，探究的继续。化学教学中，问题还要有层次性阶段性简洁性，即问题要适合学生的认知发展水平和知识基础，要循序渐进，不要过于复杂。创设探究情境就是创设种提出问题探索问题的教学情境。计学生探究活动，探究活动中可以突出其中的个或几个要素，各个要素的顺序也可以调整。猜想与假设假设与猜想就是根据已有的资料和客观事实，对探讨的问题设想出来的种或几种可能的答案结论，它是科学探究的重要特征之，在这个阶段教师要对学生提出的猜想与假设进行整理归纳，而不要做太多的评价，教师创设的问题情境也是为学生提出探究问题结论的猜想与假设作铺垫，事先教师就要预测学生对于问题大致会有什么样的反应，做出什么样的猜想，在这个过程中教师对学生存在些教师没有预料到的知识上的欠缺或离题的假设要给予启发，为学生提出恰当的假设铺路搭桥......”。

4、“.....案例盐的水解教学设计观察实验醋酸钠氯化铵氯化钠三种盐的水溶液分别滴加酚酞和石蕊试剂。明确问题醋酸钠氯化铵氯化钠三种盐的水溶液酸碱性为什么不同分析讨论醋酸根与水电离出来的氢离子结合生成弱电解质醋酸，所以醋酸钠溶液显碱性。归纳假设盐的离子能与水电离出的氢离子结合生成弱电解质，则该盐溶液就显弱碱性推论盐的离子能与水电离出的氢氧根离子结合生成弱电解质，则该盐溶液就显弱酸性实验验证然后通过实验来验证假说的正确性，解释结论明确适用范围形成理论体系交流运用应用于解决实际问题。这种提出假说的方法就是典型的归纳法。运用演绎法提出和建立假设与归纳法相反，演绎法就是把般规律原理运用于特殊个别范围内以验证规律与原理的适用性，即从般到特殊。例如氧化碳的化学性质节，提出假说的方法就是典型的演绎法，学生先在教师的指导下分析氧化碳的化合价，利用如果种物质中的元素处于中间价态，那么这种物质既有氧化性又有还原性的规律，提出氧化碳的化学性质的假设，氧化碳既有还原性又有氧化性，然后设计实验方案验证假设......”。

5、“.....例如二氧化硫气体的化学性质的学习，就可以用类比的方法提出假设，教师利用学生已学的二氧化碳的知识引导学生进行大胆的假设，二氧化碳能与水反应生成碳酸使紫色石蕊试液变红二氧化碳会使澄清石灰水变混浊若过量通入又使混浊溶液变澄清，那么二氧化硫是不是也具有这些化学性质设计实验验证假设，结果发现二氧化硫同样具有酸性氧化物的性质，然后引导学生设计实验。运用分类法提出和建立假设分类法即对已有的现象或资料，按照种重要的特征，将其分类整理提出和建立假设的方法。例如苯分子结构的推断过程中，假设的提出就可以用类比的方法，通过把苯与己烷烷烃，烯烃环烷烃炔烃的化学键的类型性质通过比较，推理筛选提出可能的分子结构的假设。制定计划制定计划就是学生根据假设和猜想对探究实验方案进行设计，这个过程学生要把猜想与假设变成可行的具体的实验方案，学生要选择实验的装置药品步骤，对学生来说这步是比较困难的，教师不仅给予学生知识上的铺垫，还要给学生探究方法上的指导在实验装置的选择上......”。

6、“.....按照三醋酸甘油酯的制备反应步骤，考察了不同阴阳离子比例对该酯化反应结果的影响。结果见表，由表可以看出，和作催化剂时，甘油转化率较高，在以上，而作催化剂得到的三乙酸甘油酯的选择性大大高于和，说明其中酯化生成的单酯和二酯绝大部分被转化为三酯，催化效果比较理想。因此，最终选定作催化剂单酯的选择性二酯的选择性三乙酸甘油酯选择性甘油转化率催化剂单酯的选择性二酯的选择性三乙酸甘油酯选择性甘油转化率为酯化反应的催化剂。反应条件的选择反应时间对酯化反应结果的影响表反应时间对酯化反应结果的影响反应条件甘油，乙酸，甲苯，催化剂，占甘油的摩尔分数为，并保证甲苯定回流速率。表为选定了作催化剂考察反应时间对酯化反应结果的影响。由表可见，随着反应时间的增加甘油的转化率呈增加趋势，表明反应时间的延长对酯化反应有着定的促进作用。在反应时间低于时，酯化反应的选择性较低，低于当催化剂用量为和时，二者的甘油转化率相差不大，但三乙酸甘油酯的选择性有了明显的提高，从节约能源与选择性较高考虑，反应时间选择最合适。催化剂的用量对酯化反应的影响表为选定了作催化剂的用量对酯化反应结果的影响。由表可见......”。

7、“.....表明增加离子液体的用量对酯化反应有着定的促进作用。在催化剂用量低于时，酯化反应的酯化产率较低，低于当催化剂用量为和时，三者的选择性相差不大，均较明显的高于和时的选择性，从节约成本与催化效率考虑，催化剂用为甘油质量的最宜。表催化剂用量对酯化反应结果的影响催化剂反应时间单酯选择性二酯选择性三乙酸甘油酯选择性甘油转化率反应条件甘油，乙酸，甲苯，反应，并保证甲苯定回流速率。投料比对酯化反应的影响表为选定离子液体催化剂及其用量后，考察了反应的投料方式对该酯化反应结果的影响。由表可见，随着醋酸甘油摩尔比的增大，甘油转化率呈上升趋势，醋酸酯的制备贵州化工刘红梅,卢义和,宫素芝活性炭负载对甲苯磺酸催化合成三醋酸甘油酯工艺条件研究河北工业科技颜剑波,蒋成君催化合成三醋酸甘油酯工艺条件研究,郭星翠,张杰,孟宪涛,等的制备及其催化合成三醋酸甘油酯工业催化蒋维,莫桂娣杂多酸催化合成三醋酸甘油酯广东石油化工高等专科学校学报刘士荣,李策活性炭负载磷钨酸催化合成三醋酸甘油酯江南大学学报自然科学版姚晓俊固体超强酸催化合成三醋酸甘油酯的研究安徽化工吴洪特,于兵川......”。

8、“.....越偏离，分离能力越强。数据处理由实验得到的二氯甲烷甲醇丙酮水混合液分别与乙二醇,丙二醇,丁二醇,二甲基乙酰胺甲基吡咯烷酮二甲基亚砜和环丁酚的汽液平衡数据见表表水甲醇丙酮二氯甲烷混合液与不同溶剂的数据含量萃取剂液相含量汽相含量乙二醇,丙二醇,丁二醇,二甲基乙酰胺甲基吡咯烷酮二甲基亚砜环丁砜根据相对挥发度公式计算出丙酮对水丙酮对甲醇二氯甲烷对水和二氯甲烷对甲醇的相对挥发度见表。表不同溶剂存在下组分间的相对挥发度相对挥发度萃取剂水甲醇丙酮二氯甲烷乙二醇,丙二醇,丁实定风险。 自然灾害和不可预见的风险。极端高温低温洪涝等自然灾 害可能会对项目运行产生定威胁。需建立行之有效的预警机制予以 规避。 带动作熟技术，来源可靠，这类风 险出现的几率很低，不至于对项目运营产生重大影响。 市场风险随着销售市场竞争力度加剧，销售利润率将不会有 太大的增长空间，可能会给经营带来定的影响。原材料市场价格会效益显 著。因此，项目建设也是可行的。 风险评估 项目运营中存在的风险因素主要有 技术风险在蔬菜新品种引进推广和速冻蔬菜加工过程中......”。

9、“.....但上述技术系成经济发展的多重效益。 项目区自然条件优越，基础设施配套完善，政策资源科技支 撑条件充分，完全能够保证项目顺利实施。项目单位生产管理经验丰 富，项目产品市场信誉良好，市场前景广阔，经济效益和社利于加速地方的农业产业化进程。 利用当地资源，推动结构调整，开发特色产品，采用与国际需求 配套的加工技术进行深加工，面向国际国内市场，从而达到农业增 效农民增收企业增值国家增税，促进地方收购，方面，可以充分源 投资结构建设吨果蔬保鲜库，总投资万元。年经营收 入万元，年经营利润万元，投资利润率，投资回收期 年。 资金来源企业自筹万元，申请农业产业化发展专项补助资 核准通过，归档资料。 未经允许，请勿外传, 金万元。 社会效益 本项目采取公司合作社基地农户的运营模式，以合同和信 誉实现利益联结。公司统为基地和农户提供良种生产资料技术 服务以及必要作业服务，可以增强企业带动基地和农户的能力。 项目可直接带动示范户户，从业农民人，辐品冷藏链为主，将易腐畜禽水产果蔬 速结论。结论阶段确切地表示苯分子的结构。探究教学本身没有固定模式......”。