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(定稿)黑林中心小学教工宿舍楼项目建议书(喜欢就下吧) (定稿)黑林中心小学教工宿舍楼项目建议书(喜欢就下吧)

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《(定稿)黑林中心小学教工宿舍楼项目建议书(喜欢就下吧)》修改意见稿

1、“.....基础埋深,其余基础埋深。山墙柱双肢柱工字柱工字柱图装配车间平面图图厂房柱构件形状简图图预制屋架示意图图天窗架示意图图中尺寸为。图中两点分别为扶直和起吊点位置。池水泥间预制场石灰间木材脚架堆场仓库间厕所四应提交的主要成果及要求设计说明书份应包括封面目录及说明书正文,正文不低于字,可手写或打印应包括工程概况主要施工方案施工进度计划规划资源需用量计划等内容应能反映工程量计算内容与计算结果应能反映基础工程预制工程吊装工程等分部分项工程的施工段划分施工顺序施工流向施工方法应能反映出模板周转方案应能反映出主导施工机械的选型与计算过程应能反映主要构件预制方法就位方法吊装方法应能反映出施工要点。设计图纸设计图纸应不小于图幅。包括总装车间施工平面布置图总装车间施工进度横道图总装车间基础工程施工进度网络图总装车间预制工程施工进度网络图总装车间吊装工程施工进度网络图总装车间预制构件排放布置图总装车间预制构件吊装吊车行走路线图等......”

2、“.....宿舍食堂消防及安全设施等生产生活设施垂直运输机械的位置开行路线控制范围构件材料加工半成品及施工机具的堆场必要的图例比例尺,方向及风向标记设施应布置紧凑,少占地考虑缩短运距,避免二次搬运尽量少建临时设施,减少费用临时设施的布置要方便生产和生活布置要符合劳动保护安全防火文明施工等要求。临时房屋面积据进度计划中高峰期人数及面积定额确定生产性生活性设施要适当分开,以使用方便不妨碍施工设施与场地尺寸规模适当。总装车间施工进度横道图表名符合规定要求总工期满足规定要求计算工程量准确图框规范标准劳动力动态图绘制合理线条粗细适当工期与分部分项工程进度致。总装车间基础工程施工进度网络图采用双代号网络图遵守网络图基本绘制规则图幅右上角应注明标注时间参数的意义六时标注法注意虚工作的合理利用图名符合规定要求应计划网络时间参数,并示出关键线路和工期应能充分反映流水段划分计算工期应充分考虑劳动力强度图框规范标准线条粗细适当安排工作时间与施工进度横道图相应内容致应充分考虑资源供应量,如搅拌机生产能力生活用房面积模板周转需要,考虑网络图优化与控制技术应用......”

3、“.....如何快速获取信息的主旨,如何快速阅读新信息,成为亟待 解决的问题。文本自动摘要应运而生,它能够对大量的信息进行提炼浓缩,成为 湿度传感器模块 温度传感器模块 光敏传感器模块 滴管的设计 软件实现 引言 无线传输技术 技术概述 协议栈 网络拓扑结构 的主要芯片 硬件实现 系统概述 无线模块设计 模块基本结构 协 系统概述 无线模块设计 模块基本结构 协在技术上合理经济上合算的最优方案和最佳时机而写的书面报告可网络图基本绘制规则注意虚工作的合理利用图名符合规定要求应示出关键线路时标宜用相应年月日表示,应能充分反映流水段划分计算工期应充分考虑劳动力强度图框规范标准线条粗细适当安排工作时间与施工进度横道图计算书中载明工期致应充分考虑资源供应量,如搅拌机生产能力模板周转需要,考虑网络图优化与控制技术应用预制时间应充分考虑柱梁屋架及其它预制构件之间在混凝土浇筑时间上的协调......”

4、“.....分考虑劳动力强度图框规范标准线条粗细适当安排工作时间与施工进度横道图计算书中载明工期致应充分考虑机械使用对工期的影响应充分考虑柱梁屋架及其它预制构件之间在吊装时间上的协调应充分考虑柱的临表设计参考定额工程项目单位定额产量工程项目单位定额产量人工挖地坑工日基础梁钢筋工日反铲挖地坑台班基础梁混凝土浇筑工日基础混凝土垫层工日柱子吊装根台班基础钢筋工日吊车梁吊装根台班基础模板制安工日连系梁安装根台班基础混凝土浇筑工日屋架吊装含天窗架榀台班基础模板拆除工日屋面板吊装块台班基础回填土工日天沟板吊装块台班基础外运土工日天窗架拼装榀台班柱屋架砖底模工日屋面板进场就位块台班屋架模板制安工日天沟板进场就位块台班屋架模板拆除工日屋架扶直就位榀台班柱子模板制安工日吊车梁进场就位根台班柱子模板拆除工日连系梁进场就位根台班屋架钢筋日砌清水墙工日柱子钢筋日安双排外脚手架工日屋架混凝土浇筑工日安抹灰用里脚手工日柱子混凝土浇筑工日屋面找平层工日混凝土浇筑其它工日屋面刷冷底子油工日屋架张拉包括扎道灌浆榀台班二毡三油屋面工日基础梁模板制安工日铸铁水落管工日基础梁模板拆除工日安装井架座工日室内素土夯实工日拆井架座工日碎砖三......”

5、“.....未给出之定额可参考湖北省建筑工程字概括其主要内 容,指明文本中概念实体间的关系,生成基本反映文章主题的摘要信息,摘要的形 式可以是文本段落或句子。 基于统计方案的自动摘要系统 什么是中文分词 众所周知,英文是以词为单位的,词和词之间是靠空格隔开,而中文是以字 为单位,句子中所有的字连起来才能描述个意思。例如,英文句子 ,用中文则为我是个学生。计算机可以很简单通过空格知道 是个单词,但是不能很容易明白学生两个字合起来才表示个词。把中 文的汉字序列切分成有意义的词,就是中文分词,有些人也称为切词。上海 服务,鹅头表日本产液压汽车式起重机技术数据制造厂型号最大起重量行使状态支脚伸出尺寸行使性能主臂全长全宽全高总重驱动方式最高时速爬坡能力最小转弯半径节数全缩长全伸长加藤日多田野日图工业厂房平面位置简图塘河流预制场可拆民居农田塘已有民居说明图中尺寸均以计......”

6、“.....装饰工程开始测量工工程开工至工程结束防水屋面工程开工油漆涂料装饰工程开工安装水电工工程开工至工程结束普工工程开工至工程结束合计所列人员不足,可随时调配附表六临时用地表用途面积平方米位置需要时间天保卫室见施工平面布置图办公室见施工平面布置图材料库见施工平面布置图宿舍见施工平面布置图食堂见施工平面布置图浴室见施工平面布置图厕所见施工平面布置图木工棚见施工平面布置图钢筋棚见施工平面布置图三相电度表第八节原材料质量管理对原材料材质标准严格把关。材料员对原材料半成品应先检验后收料,不合格的材料不准使用。二原材料要具备出厂合格证或法定检验单位出具的合格证明。钢筋水泥还应注明出厂日期批号数量和使用部位,抄件应注明原件存放单位和抄件人。三对材质证明有怀疑或按规定需要复检的材料,应及时送检,未经检验合格,不得使用。四各种不同类型不同型号的材料分类堆放整齐。水泥钢筋在运输存放时需保留标牌,按批量分类,并注意防锈蚀和污染。第九节建立质量回访及维修制度为向用户提供优良的回访保修服务,满足合同规定,从而满足用户要求,提高企业的社会信誉......”

7、“.....在施工过程中及交工后,均应进行回访保修服务工作。二职责划分公司工程科负责接受传递回复用户的意见,督促工程回访保修工作,并做好登记备案。负责对用户的意见及影响使用功能的质量问题的处置措施进行审核,并提交具体处理意见。二分公司项目经理部本着谁施工谁保修的原则,由施工单位负责对所建工程项目的回访工作。对用户的意见及回访发现的质量问题实施处置。分公司项目经理部的工程技术负责人,负责对实施效果进行检查验证,并报公司工程技术科备案。三工作程序施工过程中的服务公司工程技术科负责受理用户的投诉并登记,及时组织施工单位对用户提出的意见制定相应措施,由承担该工程项目的施工单位具体实施。分公司项目部技术负责人负责具体实施效果进行检查验证,并报公司工程技术科备案。二保修期内的服务当用户发现工程质量问题时,在合同保修期内及时通知工程技术科,工程技术科负责组织分公司,项目部对发生的质量问题进行处置,提出修正措施,及时安排实施验证,并做好记录交由用户签字后报工程技术科备案,按过程控制工作程序执行。三工程回访服务工程技术科负责本公司所承建的工程回访管理和监督工作......”

8、“.....施工单位根据施工合同,定期安排回访计划,经工程技术科批准后实施。保修期内般每年进行次回访。回访的工程项目应提前天通知用户,并送达工程回访意见书。对回访中发现的问题,及时提出修整措施,在指定时间内实施完成,并请用户在回访意见书上签字,整理归档,保存,并报工程技术科备案。对回访过程中发现的质量问题,及时进行处理。四对用户投诉的处理工程技术科负责处理用户投诉。对用户重大投诉,工程技术科接到投诉后,应立即向总工程师汇报,由公司生产副经理和总工程师带队与工程技术科和分公司项目经理技术负车间施工平面布置图未布置前已有民居拟建厂房已建厂区水电说明图中单位以计。基础埋深,其余基础埋深。山墙柱双肢柱工字柱工字柱图装配车间平面图图厂房柱构件形状简图图预制屋架示意图图天窗架示意图图中尺寸为。图中两点分别为扶直和起吊点位置。池水泥间预制场石灰间木材脚架堆场仓库间厕所四应提交的主要成果及要求设计说明书份应包括封面目录及说明书正文,正文不低于字......”

9、“.....设计图纸设计图纸应不小于图幅。包括总装车间施工平面布置图总装车间施工进度横道图总装车间基础工程施工进度网络图总装车间预制工程施工进度网络图总装车间吊装工程施工进度网络图总装车间预制构件排放布置图总装车间预制构件吊装吊车行走路线图等。绘制时应注意总装车间施工平面布置图图中应示出已建待建主要建筑物构筑物及管线搅拌站输送泵站加工棚仓库办公道路水电管线,宿舍食堂消防及安全设施等生产生活设施垂直运输机械的位置开行路线控制范围构件材料加工半成品及施工机具的堆场必要的图例比例尺,方向及风向标记设施应布置紧凑,少占地考虑缩短运距,避免二次搬运尽量少建临时设施,减少费用临时设施的布置要方便生产和生活布置要符合劳动保护安全防火文明施工等要求。临时房屋面积据进度计划中高峰期人数及面积定额确定生产性生活性设施要适当分开,以使用方便不妨碍施工设施与场地尺寸规模适当......”

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