那方面,阐述二维动画制作全过程。其次，从设计的思路，图案的描述来说明。起走过的日子前期准备相关软件介绍二维动画场景设计中国科技大学网络学院毕业论文平面图像处理软件如,用来处理材质贴图。平面动画软件,用来制作平面动画。二维动画制作主流软件用,是动画制作的核心软件,用来制作动画场景和人设。后期合成软件用来进行视频编辑与配音动画制作的基本要求科学性。描述概念的科学性问题表述的准确性引用资料的正确性认知逻辑的合理性表现手法的时代性。教育性。动画表达具有直观性表现形式具有趣味性内容设计具有新颖性开拓思维具有启发性解决问题具有针对性学习模式具有创新性。技术性。技术运用具有多样性操作方式具有交互性调试运行具有稳定性程序界面具有易操作性运行环境具有可移植性更新修改具有易维护性制作手段具有合理性适用范围具有实用性。艺术性。画面艺术形象生动标准统语言文字朴实规范简洁明了声音效果清晰悦耳张驰有度。起走过的日子设计说明转眼间，三年的大学生活已接近尾声。作为名即将离去的毕业生，心中充满无限感慨。回顾在校期间的学习生活，我少了几分稚嫩和冲动，多了几分成熟与稳重。起走过的日子，利用二维软件制作这部短片，主要是想借助它来说明，再过段时间，离别的大门就将开启了，我们将告别美丽的校园，和蔼可亲的老师，纯真友爱的同学。每每想起即将离开的幕，校园的草木，老师站在讲台上讲课，同学们在起学习，玩耍的情景又浮现在眼前，切都恍如昨日，牢牢地铭刻在心上。设计的思路主要是由主人公个人在寂寞的时候回忆起往事。两个人在聊天的情形，继而又转到学期的最后天，大东广东人民出版社，年版。致谢毕业实习即将结束，这也意味着我在金诺学院的三年学习生活即将结束。在这三年的时间里，我也学习到了很多的知识，我在学习上和思想上都受益匪浅。这除了自身的二维动画场景设计中国科技大学网络学院毕业论文努力外，与各位老师的关心和鼓励是分不开的。感谢我们二维制作老师在课堂上传授了我们很多的知识，使我们了解二维动画。其次感谢张扬葛健老师百忙之中，工作之余还前来给我们毕业设计作指导，让我们顺利完成毕业作品，感谢张杨老师在实习期间陪伴在我们身边，陪我们走过实习这个多月，在这最后的学校生涯中，这几位老师都给予了我们耐心的指导和无私的关怀，同时也建立了良好的师生关系。总之我要感谢所有在实习过程中帮助过我的人，谢谢你们,附录回顾这三年来我的学习，生活和工作，可谓是有得有失，得失参半。在这里我首先要感谢培育我的中科金诺学院，其次是我大学三年的同学和朋友们，谢谢你们这三年的支持和陪伴，更感谢你们给我留下的美好的回忆，最后是那些我最想感谢的给予我教导的老二维动画场景设计中国科技大学网络学院毕业论文师和导员们，你们曾是我迷茫时的灯塔，我在异乡的亲人，帮助我成长的良师益友。谢谢你们,家都在搬回自己该搬的东西。而后又回忆起大家在起聚餐和合影的画面，从而勾勒起主人公和观众的忧伤情怀。从图案来讲，色彩的象征意义多数情况下也是种文化认同。不同文化中色彩所代表的意义和给人产生的联想是大不相同的，有时可能甚至相反。本短片中主要采用了黑色，白色，蓝色和红色搭配，其主要意图是表达了我们对毕业的无奈与无力。红色中加入了少量的黑和黄，表示心情的不安，所以的画面都采用了较冷的色调，给人种凄凉和悲伤之情。总而言之，此色彩的搭配表达了我们的依依不舍之情。此短片意义在于大学四年，有收获，也有遗憾，有悲亦有喜。回首看走过的路，有些惘然，但是人生不能缺少校园生活，这里没有勾心斗角，没有竞争。即将毕业，开始另类人生。二维动画场景设计中国科技大学网络学院毕业论文第四章结束语本次实习是在指导老师张扬的指导下完成的。在实习的过程中老师给予了指导，并传授了很多在学校中所没有的知识与经验，这将非常有利于我们今后的学习和工作。在实习的这段时间内，在工作中体会到个看似简单的二维动画片其实做起来也没人们想的那么简单，都是经过重复设计制作和和修改出来的，包含了设计者的思想，设计师的思想很重要，而软件只是个工具而已，先不管他做的是否符合大众的欣赏口味但都是二维动画场景设计中国科技大学网络学院毕业论文自己经过番努力而得出的成果，我没做二维的时候以为二维好难的，当你认真的去做的时候就会发现它挺容易的。学无止境，各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种技术知识，并用于指导实践。对现今动画这个行业来说，二维动画的发展加速了古板式动画的淘汰，在这方面我要加强自我学习。参考文献秦刚感受宫崎骏，北京文化艺术出版社，年版。颜慧索亚斌中国动画电影史，北京中国电影出版社，年版。聂欣儒动画概论，上海复旦大学出版社，年版。二维动画场景设计中国科技大学网络学院毕业论文约翰兰特编著亚太动画，北京中国传媒大学出版社，年版。肖沛雄新编传播学，广火影忍者海贼王死神喜羊羊与灰太狼和奥特曼，前三名和第五名都是处于上升趋势中，而唯杀入前五名的国产动漫喜羊羊与灰太狼却处于低迷的下降趋势，除了部国产动漫外，其余的都是日本动漫。试想，有多少观众在屏幕前对其流连忘返。据项很不乐观的调查结果显示在青少年喜爱的动漫作品中，日本韩国占，欧美占，中国内地和港台地区原创动漫比例仅有。为什么日美动漫成为世界动漫市场这盛大宴席上的座上宾，而我们却吃了个闭门羹这就需要具体分析下日本和远在美洲的美国的动漫产业了。提及日本动漫，让人首先想到的是日本动漫巨擘宫崎骏先生的作品。他的每部动漫的画面都是在享受次唯美的视觉盛宴，毫无疑问，他总能凭此打动观众的内心，叩开那些囚禁在心底的过往，而这也正是他作品深入人心的原因。拿海贼王和国产动漫对比，最直接的个原因就是人物形象刻画成功与否。对于国产动漫，我们能想便知的动漫形象寥若晨星，除了现在热播的喜羊羊和灰太狼，我们还能再想到其他的吗而喜羊羊除了聪明些似乎别无其他，懒羊羊就是懒，好吃好睡，美羊羊爱漂亮之外，似乎个动漫所包含的性格也就如此而已。而海贼王之所以能经过二三十年依旧收视长红不衰，是因为它由几个有血有肉的角色来支撑，所以，观众不是在简单地看动漫，就像是习惯性地在关注着和自己起的伙伴般，遍根据资料查得煤油和水之间的传热系数在左右，先取值为计算由得工艺结构尺寸管径和管内流速选用较高级冷拔传热管碳钢，取管内流速。管程数和传热管数可依据传热管内径和流速确定单程传热管数按单程管计算，所需的传热管长度为按单程管设计，传热管过长，宜采用多管程结构。根据本设计实际情况，采用非标设计，现取传热管长，则该换热器的管程数为传热管总根数平均传热温差校正及壳程数按单壳程，双管程结构得平均传热温差塑由于平均传热温差校正系数大于，同时壳程流体流量较大，故取单壳程合适。传热管排列和分程方法采用组合排列法,即每程内均按正三角形排列,隔板两侧采用正方形排列。取管心距，则隔板中心到离其最近排管中心距离按式计算各程相邻管的管心距为。壳体内径采用多管程结构，取管板利用率η，则壳体内径为按卷制壳体的进级档，可取折流板采用弓形折流板，去弓形之流板圆缺高度为壳体内径的，则切去的圆缺高度为，故可取取折流板间距，则，可取为。折流板数目折流板间距传热管长换热器核算热流量核算壳程表面传热系数用克恩法计算得当量直径壳程流通截面积壳程流体流速及其雷诺数分别为普朗特数热系数污垢系数阻力将，程数使用材料碳钢碳钢管子规格管数管长，管间距，排列方式正三角形折流挡板型式上下间距，切口高度壳体内径，保温层厚度，项目数据项目数据壳径管尺寸管程数管长管数管排列方式正三角形排列中心排管数管心距管程流通面积传热面积结束语化工原理课程设计是培养个人综合运用本门课程及有关选修课程的基本知识去解决设计任务的次训练，也起着培养学生独立工作能力的重要作用。在换热器的设计过程中,我感觉我的理论运用于实际的能力得到了提升，主要有以下几点掌握了查阅资料，选用公式和搜集数据包括从已发表的文献中和从生产现场中搜集的能力树立了既考虑技术上的先进性与可行性，又考虑经济上的合理性，并注意到操作时的劳动条件和环境保护的正确设计思想，在这种设计思想的指导下去分析和解决实际问题的能力培养了迅速准确的进行工程计算的能力学会了用简洁的文字，清晰的图表来表达自己设计思想的能力。从设计结果可看出，若要保持总传热系数，温度越大换热管数越多，折流板数越多壳径越大，这主要是因为煤油的出口温度增高，总的传热温差下降，所以换热面积要增大，才能保证和因此，换热器尺寸增大，金属材料消耗量相应增大通过这个设计，我们可以知道，为提高传热效率，降低经济投入，设计参数的选择十分重要主要参考文献化工原理天津大学化工原理教研室编天津天津大学出版社换热器秦叔经叶文邦等，化学工业出版社化工原理第三版上下册谭天恩窦梅周明华等，化学工业出版社化工过程及设备设计华南工学院化工原理教研室化工原理课程设计贾绍义等，天津大学出版社度校正管内表面传热系数管程流体流通截面积管程流体流速普朗特数那方面,阐述二维动画制作全过程。其次，从设计的思路，图案的描述来说明。起走过的日子前期准备相关软件介绍二维动画场景设计中国科技大学网络学院毕业论文平面图像处理软件如,用来处理材质贴图。平面动画软件,用来制作平面动画。二维动画制作主流软件用,是动画制作的核心软件,用来制作动画场景和人设。后期合成软件用来进行视频编辑与配音动画制作的基本要求科学性。描述概念的科学性问题表述的准确性引用资料的正确性认知逻辑的合理性表现手法的时代性。教育性。动画表达具有直观性表现形式具有趣味性内容设计具有新颖性开拓思维具有启发性解决问题具有针对性学习模式具有创新性。技术性。技术运用具有多样性操作方式具有交互性调试运行具有稳定性程序界面具有易操作性运行环境具有可移植性更新修改具有易维护性制作手段具有合理性适用范围具有实用性。艺术性。画面艺术形象生动标准统语言文字朴实规范简洁明了声音效果清晰悦耳张驰有度。起走过的日子设计说明转眼间，三年的大学生活已接近尾声。作为名即将离去的毕业生，心中充满无限感慨。回顾在校期间的学习生活，我少了几分稚嫩和冲动，多了几分成熟与稳重。起走过的日子，利用二维软件制作这部短片，主要是想借助它来说明，再过段时间，离别的大门就将开启了，我们将告别美丽的校园，和蔼可亲的老师，纯真友爱的同学。每每想起即将离开的幕，校园的草木，老师站在讲台上讲课，同学们在起学习，玩耍的情景又浮现在眼前，切都恍如昨日，牢牢地铭刻在心上。设计的思路主要是由主人公个人在寂寞的时候回忆起往事。两个人在聊天的情形，继而又转到学期的最后天，大东广东人民出版社，年版。致谢毕业实习即将结束，这也意味着我在金诺学院的三年学习生活即将结束。在这三年的时间里，我也学习到了很多的知识，我在学习上和思想上都受益匪浅。这除了自身的二维动画场景设计中国科技大学网络学院毕业论文努力外，与各位老师的关心和鼓励是分不开的。感谢我们二维制作老师在课堂上传授了我们很多的知识，使我们了解二维动画。其次感谢张扬葛健老师百忙之中，工作之余还前来给我们毕业设计作指导，让我们顺利完成毕业作品，感谢张杨老师在实习期间陪伴在我们身边，陪我们走过实习这个多月，在这最后的学校生涯中，这几位老师都给予了我们耐心的指导和无私的关怀，同时也建立了良好的师生关系。总之我要感谢所有在实习过程中帮助过我的人，谢谢你们,附录回顾这三年来我的学习，生活和工作，可谓是有得有失，得失参半。在这里我首先要感谢培育我的中科金诺学院，其次是我大学三年的同学和朋友们，谢谢你们这三年的支持和陪伴，更感谢你们给我留下的美好的回忆，最后是那些我最想感谢的给予我教导的老二维动画场景设计中国科技大学网络学院毕业论文师和导员们，你们曾是我迷茫时的灯塔，我在异乡的亲人，帮助我成长的良师益友。谢谢你们,家都在搬回自己该搬的东西。而后又回忆起大家在起聚餐和合影的画面，从而勾勒起主人公和观众的忧伤情怀。从图案来讲，色彩的象征意义多数情况下也是种文化认同。不同文化中色彩所代表的意义和给人产