模使用最多的种语句赋值语句的使用方法。掌握各种类型数据的输入输出的方法，能正确使用各种格式转换符。二实验内容有若干只鸡和兔在同个笼子里，从上面数，有个头从下面数，有只脚。编程求笼中各有几只鸡和兔从键盘输入个位整数，要求反向输出该数。如输入，反向输出为三算法设计第步定义四个变量并给,分别赋值第二步列方程表达式第三步输出求出的,。第步定义五个变量第二步从键盘输入有个三位数并赋值给第三步通过计算将百位上的数赋值给，十位的赋值给,各位赋值给。第四步第五步输出新值。四流程图手绘五编写程序,鸡有，兔有输入个三位数反向输出结果为六实验结果七实验总结实验中遇到的问题及解决方法，心得体会等通过练习我掌握了语言中使用最多的种语法，不错，要不断加油实验六循环结构程序设计实验目的熟悉掌握用语句，语句和语句实现循环的方法。掌握在程序设计中用循环的方法实现些常用算法如穷举迭代递推等。二实验内容求。用单循环多循环两种方法输出所有水仙花数。用单循环多循环两种方法三算法设计第步定义四个变量第二步用运循环执行第三步输出值。单循环第步定义四个变量第二步对进行循环第三步把的个十百位上的数分别赋值给第四步判断的值是否等于的值，若等于则输出水仙花数，并进行下次循环，若不是，则直接进行下次循环。多循环第步定义四个变量第二步对分别进行循环第三步判断的值是否等于的值，若等于则输出水仙花数，并进行下次循环，若不是，则直接进行下次循环。四流程图手绘五编写程序水仙花树六实验结果七实验总结实验中遇到的问题及解决方法，心得体会等熟练掌握了三种循环语句实现循环的方法，并能互相转换，还掌握在程序设计中用循环的方法实现些常用算法，在这之前的练习中，我基本上掌握了简单的语言编程，能够想出程序运行的每步，觉得语言是门和数学样特别有成就感的课，使我对这门课的学习就觉得是在享受，以后还会不断努力，多练习的。实验七数组实验目的掌握维数组和二维数组的定义赋值和输入输出的方法。掌握字符数组和字符串函数的使用。掌握与数组有关的算法特别是排句赋值语句的使用方法，区分开了等于与赋值的不同，并能熟练的用运，并掌握了各种类型数据的输入输出的方法与表示字符，能正确使用各种格式转换符。实验五选择结构程序设计实验目的了解语言表示逻辑量的方法以代表假，以非代表真。学会正确使用逻辑运算符和逻辑表达式。熟练掌握语句和语句。结合程序掌握些简单的算法。二实验内容编写程序，计算下面分段函数的值要求自变量与函数值均为单精度类型，输出结果保留位小数。从键盘输入个整数作为月份，判断该月是哪个季节用语句三算法设计第步定义两个单精度变量第二步从键盘输入个数并赋值给第三步判断与的关系第四步若大于十则执行否则执行第五步输出的值。第步先定义个变量第二步从键盘输入月份并赋值给第三步用运语句把，定义为春季，以此类推定义其它月份第四步输入个月份，判断。第五步经判断并输出结果。四流程图手绘五编写程序,请输入的值,输入月份术级达余种。然而，我国目前对野生植物开农产计算第步定义两个数组，以及所需变量第二步键盘随便输入两个字符串第三步进行计算第四步输出结果。四流程图要求手绘五源程序,请输入个数,输入第个字符串,输入第二个字符串四实验结果第个程序结果第个程序结果第个程序结果五实验总结实验中遇到的问题及解决方法，心得体会等通过实验掌握了维数组和二维数组的定义赋值和输入输出的方法，能熟练的对数组进行排序取最值等算法和字符数组字符串函数的使用，相比以前，自我感觉数组比较难,实验八函数实验目的熟悉定义函数的方法。熟悉声明函数的方法。熟悉调用函数时实参和形参的对应关系，以及值传递的方式。掌握函数的嵌套调用与递归调用。二实验内容写个判断素数的函数，在主函数输入个整数，输出是否为素数的编次或者看下以前是怎么编的，因此我并没做好及时去复习的工作。通过对语言的学习，自己能够独立编出些小程序，能够灵活的用运判断选择循环三种基本的语句，还能对数组函数指针进行正确的操作，自我感觉收获较大，本人对语言期末考试以及九月份的等级考试充满期待。指导教师评语及成绩年月日信息。猴子吃桃子问题猴子第天摘下个桃子，当时就吃了半，还不过瘾，就又吃了个。第二天又将剩下的桃子吃掉半，又多吃了个。以后每天都吃前天剩下的半零个。到第天在想吃的时候就剩个桃子了,求第天共摘下来多少个桃子三实验步骤及调试过程编写第题的程序是素数是不素数,输入个整数编写第题的程序总共有四实验结果第个程序结果第个程序结果五实验总结实验中遇到的问题及解决方法，心得体会等这部分真的还挺难的，需要下功夫好好思考，谨慎再谨慎还是会时不时的出错，以后还要多加练习才能掌握。不过还是有说获得知道了定义函数声明函数的方法，并了解实参和形参的对应关系，以及值传递的方式和函数的嵌套调用与递归调用。学期实验总结本学期做了哪些实验是如何解决实验中遇到的问题的通过这些实验收获到了什么如何进行下步的学习心得体会等这学期快要结束了，从刚开始学语言到现在这门可快要结束，自己学的从整体来说还行，觉得语言并不是那么恐怖，只要认真思考，勤奋编程，就不是太难，刚开始时老师让仿照书上人家编好的来编写，以此来熟悉语言，并掌握基本的语法语句，到后来老师找些经典的问题，让自己根据所学来完成，因此觉得每个知识点掌握起来并没多大问题。但仅靠老师是不够的，还需要自己在课后的努力多练习。本学期做了很多实验，我很庆幸的是每个程序都是自己亲手完成的，很陶醉于那种遇到问题和同学讨论的氛围，在讨论无果的时候也会借助网络来查询，或者问老师，最后还是能完成任务我觉得美中不足是在编写完程序后，没有在再过头去重新方法方法二,输入大写字母小写为五实验结果六实验总结实验中遇到的问题及解决方法，心得体会等通过本次试验我基本上掌握了语言数据类型，熟悉了如何定义个整形字符型和实型的变量，以及对他们赋值的方法掌握了数学运算与计算机语言的转换并掌握了使用的有关算术运算符，以及包含这些运算符的表达式，感觉很不错，努力,实验四顺序程序设计实验目的掌握语言中品加工业流通业，促进农业生产经营专业化标准化规化集户于预先设定的允许范围时，使洗车机向远离车身外周面 的离开方向行驶，而当该检测值小于预先设定的允许范围时，使洗车机向接近该车身 第页共页 外周面的接近方向行驶。洗车设备围绕汽车行驶周后完成车侧表面的清洗。但该设 备的局限性在于它只有清洗侧面的立刷，不能对车顶部进行清洗，并不能完全代替人 对汽车进行较全面的清洗。 因此有必要设面 车前挡风玻璃面侧面，要在这几个不同的面内实现摆动式擦车，其机构相对要复杂 得多。因此采用旋转刷洗车的结构。 第页共页 方案采用双臂结构，两个洗车刷装在两个腕关节处，腕关节旋转自由度实现洗 车运动。双臂中臂固定在移动小车上，侧刷竖直，高度比汽车车身稍高，用于完成 汽车侧面清洗，另臂水平，有竖直方向上的移动自由度，完成车顶的清洗，如图 所示。 图机器人操作臂方案简图务不到位定做开发又会因用网上教材征订系统 户需求变化要对软件进行不断的修改维护。到最后，整个软件的性能和可使用性都大 大降低，没有耐性的企业索性废弃掉从而导致项目失败。 另方面，不少政府办公自动化系统在规划建设管理维护以及安全性方面还停 留在较低的水平上，很多还停留在机关或行政部门的办公室所从事的较为简单的文件 和数据处理工作的自动化，而不是涉及到企事业单位各项业务环节和各类工 项目背景 的技术 也 不断优化，这切理所当然的促长了政府和企业对网络办公产品的需求，网络办公很 快进入快速发展阶段。国内专门从事此方面软件开发的公司也应时而生，但这些系统 在都是根据用户的具体需求开发的，投资大效果不明显水平低重复建设多硬 件投入多软件投入少模拟手工作业增加了管理负担这是因为开发商水平参差 不齐，开发队伍组队模式不合理缺乏开发办公自动化产品的经验用户缺乏对办公 自动化产品的认识等部分软件产品质量不高，不顾中国企业的运作特点照搬国外技 术，使得实施困难对的理解起点不高，导致办公系统与其他系统集成度差用 户使用水平低，又不愿花太莃薂羂袅莂蚄螅膄莁莄薈膀莀薆螃肆荿蚈蚆羂荿莈袂袈莈蒀蚄膆莇薃袀肂蒆蚅蚃羈蒅莅袈袄蒄蒇蚁芃蒃虿羆腿蒃螂蝿肅蒂蒁羅羁肈薄螈袇肇蚆羃膅膇莅螆肁膆蒈羁羇膅薀螄袃膄螂薇节膃蒂袂安全的电子政务体系就是要确保信息内容在存取处理和传输各个环节中的机密性完整性和可用性，确保电子政务系统的合理应用和有序运行。电子政务系统的安全要从内外网互连操作系统数据库中间件和应用服务器以及应用程序等每个环节做出具体考虑和整体规划我国电子政务网站分析以赛迪顾问股份有限公司公布的年中国政府网站绩效评估报告为例，报告中指出，我国政府门户网站目前存在的主要问题是网站定位不科学密度和粒径较大的金属或矿物性粉，对搞好环保工作具有重要作用。 工业中目前常用的除尘器可分为机械式除尘器电除尘器袋式除尘器湿 式除尘器等。机械式除尘器包括重力沉降室惯性除尘器旋风除尘器等。重力沉 降室是通过重容缓的重要任务。 除尘器是大气污染控制应用最多的设模使用最多的种语句赋值语句的使用方法。掌握各种类型数据的输入输出的方法，能正确使用各种格式转换符。二实验内容有若干只鸡和兔在同个笼子里，从上面数，有个头从下面数，有只脚。编程求笼中各有几只鸡和兔从键盘输入个位整数，要求反向输出该数。如输入，反向输出为三算法设计第步定义四个变量并给,分别赋值第二步列方程表达式第三步输出求出的,。第步定义五个变量第二步从键盘输入有个三位数并赋值给第三步通过计算将百位上的数赋值给，十位的赋值给,各位赋值给。第四步第五步输出新值。四流程图手绘五编写程序,鸡有，兔有输入个三位数反向输出结果为六实验结果七实验总结实验中遇到的问题及解决方法，心得体会等通过练习我掌握了语言中使用最多的种语法，不错，要不断加油实验六循环结构程序设计实验目的熟悉掌握用语句，语句和语句实现循环的方法。掌握在程序设计中用循环的方法实现些常用算法如穷举迭代递推等。二实验内容求。用单循环多循环两种方法输出所有水仙花数。用单循环多循环两种方法三算法设计第步定义四个变量第二步用运循环执行第三步输出值。单循环第步定义四个变量第二步对进行循环第三步把的个十百位上的数分别赋值给第四步判断的值是否等于的值，若等于则输出水仙花数，并进行下次循环，若不是，则直接进行下次循环。多循环第步定义四个变量第二步对分别进行循环第三步判断的值是否等于的值，若等于则输出水仙花数，并进行下次循环，若不是，则直接进行下次循环。四流程图手绘五编写程序水仙花树六实验结果七实验总结实验中遇到的问题及解决方法，心得体会等熟练掌握了三种循环语句实现循环的方法，并能互相转换，还掌握在程序设计中用循环的方法实现些常用算法，在这之前的练习中，我基本上掌握了简单的语言编程，能够想出程序运行的每步，觉得语言是门和数学样特别有成就感的课，使我对这门课的学习就觉得是在享受，以后还会不断努力，多练习的。实验七数组实验目的掌握维数组和二维数组的定义赋值和输入输出的方法。掌握字符数组和字符串函数的使用。掌握与数组有关的算法特别是排句赋值语句的使用方法，区分开了等于与赋值的不同，并能熟练的用运，并掌握了各种类型数据的输入输出的方法与表示字符，能正确使用各种格式转换符。实验五选择结构程序设计实验目的了解语言表示逻辑量的方法以代表假，以非代表真。学会正确使用逻辑运算符和逻辑表达式。熟练掌握语句和语句。结合程序掌握些简单的算法。二实验内容编写程序，计算下面分段函数的值要求自变量与函数值均为单精度类型，输出结果保留位小数。从键盘输入个整数作为月份，判断该月是哪个季节用语句三算法设计第步定义两个单精度变量第二步从键盘输入个数并赋值给第三步判断与的关系第四步若大于十则执行否则执行第五步输出的值。第步先定义个变量第二步从键盘输入月份并赋值给第三步用运语句把，定义为春季，以此类推定义其它月份第四步输入个月份，判断。第五步经判断并输出结果。四流程图手绘五编写程序,请输入的值,输入月份术级达余种。然而，我国目前对野生植物开农产计算第步定义两个数组，