（定稿）年生产60000吨桥梁专用模板项目建议书（喜欢就下吧）

下标易挥发组分难挥发组分馏出液原料液小时组分序号液相气相最小或最少最大平均塔板序号齐齐哈尔大学化工原理课程设计十九参考文献谭蔚主编，化工设备设计基础，天津大学出版社，路秀林王者相主编，化工设备设计全书塔设备，化学工业出版社，贾绍义柴诚敬主编，化工原理课程设计，天津大学出版社，化工原理课程设计，化工原理教研室选编化工原理下册，柴诚敬主编，高等教育出版社，化工设备设计手册材料与零部件上，上海科学技术出版社出版二十设计心得体会经过了两周的课程设计，在收获知识的同时，还收获了阅历，收获了成熟，在此过程中，我们通过查找大量资料，请教老师，以及不懈的努力，不仅培养了独立思考动手设计的能力，在各种其它能力上也都有了提高。

更重要的是，在课程设计过程中，我们学会了很多学习的方法。

而这是日后最实用的，真的是受益匪浅。

要面对社会的挑战，只有不断的学习实践，再学习再实践。

课程设计对于我们的将来也有很大的帮助。

在今后的工作中会大量用到课程设计中的知识，在设计过程中与队友的合作更是件快乐的事情，只有彼此都付出，彼此都努力维护才能将作品做的更加完美。

而团队合作也是当今社会最提倡的。

课程设计虽然结束了，也留下了很多遗憾，因为由于时间的紧缺和许多课业的繁忙，并没有做到最好，但是，最起码我们没有放弃，它是我们的骄傲，相信以后我们会以更加积极地态度对待我们的学习对待我们的生活。

我们的激情永远不会结束，相反，我们会更加努力，努力的去弥补自己的缺点，发展自己的优点，去充④求操作线方程精馏段操作线方程提馏段操作线方程必须将料斗用链条扣牢向搅拌机筒内加料应在运转中进行，添加新料必须先将搅拌机内原有的混凝土全部卸出后，才能进行。

不得中途停机或在满载荷时时启动搅拌机者除表，，由上表数据可作出液泛线根据以上各线方程，可作出筛板塔的负荷性能图，如下图齐齐哈尔大学化工原理课程设计，精馏段筛板负荷性能图在负荷性能图上，作出操作点，连接，即作出操做线。

由图可看出，该筛板的操作上限为液沫夹带控制，下限为漏液控制。

由图查得，，故操作弹性为十二主要接管尺寸的选取进料管由已知料液流率为，取料液密度为，则料液的体积流率取管内流速则进料管直径所以，查手册取进料管尺寸为回流管齐齐哈尔大学化工原理课程设计由已知回流液体积流率取管内流速，则回流管直径所以，查手册取回流管尺寸为釜液出口管塔底压强塔底温度，查表得，则已知釜液流率为则釜液体积流率取管内流速，则釜液出口管直径所以，查手册取釜液出口管径塔顶蒸汽管近似取精馏段体积流率为塔顶蒸汽体积流率，并取管内蒸汽流速，则塔顶蒸汽管直径所以，查手册取塔顶蒸汽管尺寸为齐齐哈尔大学化工原理课程设计十三法兰的选取进料管因为进料管尺寸为，查手册选取法兰回流管因为回流管尺寸为，查手册选取法兰釜液出口管因为釜液出口管径，查手册选取法兰塔顶蒸汽管因为塔顶蒸汽管尺寸为，查手册选取法兰有关法兰数据如下表公斤厘米法兰螺栓数量直径十四封头选取因，公称直径查化工设备设计手册，取封头，其中曲面高度，直边高度所以，总塔高有效封头齐齐哈尔大学化工原理课程设计十五设计结果汇总序号项目数值平均温度，平均压力，气相流量液相流量实际塔板数有效段高度，塔径，实自己，只有在了解了自己的长短之后，我们会更加珍惜拥有的，更加努力的去完善它，增进它。

只有不断的测试自己，挑战自己，才能拥有更多的成功和快乐，感谢在此次课程设计中同学们的帮助以及老师细致的指导板间距，溢流形式单溢流降液管形式弓形堰长，堰高，板上液层高度，堰上液层高度，降液管底隙高度，安定区宽度，边缘区宽度，开孔区面积，筛孔直径，筛孔数目孔中心距，开孔率，空塔气速，筛孔气速，稳定系数齐齐哈尔大学化工原理课程设计每层塔板压降，负荷上限液沫夹带控制负荷下限漏夜控制液沫夹带，液气气相负荷上限气相负荷下限操作弹性齐齐哈尔大学化工原理课程设计十六精馏塔工艺流程图苯甲苯连续精馏操作流程图齐齐哈尔大学化工原理课程设计冷凝器再沸器简单流程图十七设计评述通过这两周的化工原理课程设计，我学到了很多知识。

在老师的指导下，我分析了设计方法以及要解决的问题，在其中不断的发现问题，并不断学习研究，寻找有效的解决的途径。

通过这次的设计，巩固了本学期所学的理论知识，并将其学以致用，培养了分析和解决问题的能力。

设计中我掌握了以工艺要求设计精馏塔的方法，熟悉了精馏塔的基本结构与特点，这实践丰富了理论课上的知识，同时更培养了思考问题和解决问题的能力，以及团队的协作精神。

在这过程中还接触了计算机辅助设备的应用，如，公式编辑器等，令我受益匪浅。

齐齐哈尔大学化工原理课程设计十八设计中主要符号说明英文字母降液管面积筛孔面积塔截面积计算时的负荷系数，无因次流量系数，外作业中，如发生故障不能继续运转时，应立即切断电源将搅拌机筒内的混凝土清除干净，然后进行检修作业后，对搅拌机进行全面清洗，定期保养，做好清洁和防锈工作。

电焊机现场使用的电焊机应设有可靠防雨防潮防晒的机棚，并备有消防用品焊接时，焊接和配合人员必须采取防止触电，高空坠落瓦斯中毒和火灾等事故的安全措施高空焊接或切割时，必须系好安全带，焊件周围和下方应采取防水措施并有专人监护电焊线通过道路时，必须架高，接地线及手把线都不得搭在易燃易爆和带有热源的物品上，接地电阻不大于雨天不得露天电焊，在潮湿地带作业时，操作人员应站在铺有绝缘物品的地方并穿好绝缘鞋焊钳应与手把线连接牢固，不得用胳膊夹挂焊钳，清除焊渣时，面部应避开被清的焊缝施焊现场的范围内，不得堆放氧气瓶乙炔发生器木材等易燃物作业后，清理场地，灭绝火种，切断电源，锁好电闸箱消除焊料余热后方可离开。

砂轮切割机砂轮切割机使用前必须经过检验，检查电机，传动带砂轮片是否正常，若有异常及时修理砂轮切割机使用时，注意电源是否正确，转向是否正确，若转向不对及时调整不能切割超过切割机使用范围的钢筋及型材，不能次切割多根钢筋切割时若砂轮出现裂纹缺块破损情况下，应重新更换锯片，严禁在砂轮片损坏的情况下继续使用经常清理锯片的的铁渣严禁在传动带损坏缺少情况下继续工作工作结束后，关掉电源，清理干净铁渣，置于安全地带。

圆盘锯锯片上方必须安装保险档板和滴水装置，在锯片后面离齿处，必须安装弧形楔刀，锯片安装在轴上应保持对正轴心锯片必须平整，锯齿尖锐，不得架应在基坑内填实砖块或石块并在坚实土上用架板作垫块，里外立杆均应设扫地杆脚手架里外扫地杆必须设道剪刀撑，与地面夹角为度，剪刀撑必须埋地以上立杆和大横杆应错开搭接，大横杆跨立杆不得少于根脚手架的外侧，斜道和平台均应设防身架，顶排护手不得少于道，高度为和脚手架上的脚手板踢脚板或立网要满铺满立从第二步开始用密闭式安全网立铺到顶。

十二现场防火施工现场应明确划分用火作业区，易燃可燃材料堆放仓库生活设施等区域，设有若干只灭火器在土建施工时，应先将消防器材和设施备好施工现场的焊割作业，必须符合要求，严格执行十不烧规定焊工高空作业时，应配名专职人员进行巡视，发现问题及时处理十三场容材料堆放在施工平面图上指定位置，堆放应整齐，成品与半成品仓库的堆放应符合规定要求材料使用应有顺序，做到谁堆谁清理，工完场清施工上下楼梯口，出入口，定要出入无阻，无杂物堆放，每天有专人负责清除合理及时地处理建筑垃圾加强法制教育，接受市容监督施工现场和室内通道等无漏灰浆现象安全网要经常清理无杂物安全网要保持完好，架子上不得有杂物悬挂进入施工现场要戴好安全帽，系好安全帽带在操作中要坚守岗位，严禁酒后操作十四安全十大禁令穿拖鞋高跟鞋及不带安全帽人员进入现场作业严禁现场人员在提升架吊机的吊栏上沿及在提升架井口或吊机下操作站立行走禁非专业人员私自开启任何施工机械及联接拆除电无因次塔顶馏出液流量塔径筛孔直径液流收缩系数，无因次全塔效率总板效率，无因次物沫夹带量，液气气相动能因数进料流量直接蒸气量板间距，或塔高，或与干板压降相当的液柱高度与液体流经降液管的压降相当的液柱高度与气流穿过板上液层的压降相当的液柱高度板上鼓泡层高度进口堰与降液管的水平距离板上液层高度齐齐哈尔大学化工原理课程设计降液管底隙高度堰上层高度与单板压降相当的液层高度与克服液体表面张力的压强所相当的液柱高度筛板的稳定性系数，无因次塔内下降液体的流量，塔内下降液体的流量溢流堰长度理论塔板数实际塔板数塔板数筛孔数操作压强，或压强降，或回流比，开孔区半径筛孔中心距按开孔去流通面积计算的速，降液管底隙处液体流速，漏液点气速塔内上升蒸气流量塔内上升蒸气流量釜残液塔底产品流无效区宽度弓形降液管宽度齐齐哈尔大学化工原理课程设计安定区宽度液相中易挥发组分的摩尔分率开孔区宽度的宽度气象中易挥发组分的摩尔分率塔有效高度希腊字母相对挥发度，无因次干筛孔流量系数的修正系数，无因次筛板厚度ε板上液层充气系数，无因次粘度，气相密度液相密度液体表面张力，或时间开孔率液体密度校正系数。

下标易挥发组分难挥发组分馏出液原料液小时组分序号液相气相最小或最少最大平均塔板序号齐齐哈尔大学化工原理课程设计十九参考文献谭蔚主编，化工设备设计基础，天津大学出版社，路秀林王者相主编，化工设备设计全书塔设备，化学工业出版社，贾绍义柴诚敬主编，化工原理课程设计，天津大学出版社，化工原理课程设计，化工原理教研室选编化工原理下册，柴诚敬主编，高等教育出版社，化工设备设计手册材料与零部件上，上海科学技术出版社出版二十设计心得体会经过了两周的课程设计，在收获知识的同时，还收获了阅历，收获了成熟，在此过程中，我们通过查找大量资料，请教老师，以及不懈的努力，不仅培养了独立思考动手设计的能力，在各种其它能力上也都有了提高。

更重要的是，在课程设计过程中，我们学会了很多学习的方法。

而这是日后最实用的，真的是受益匪浅。

要面对社会的挑战，只有不断的学习实践，再学习再实践。

课程设计对于我们的将来也有很大的帮助。

在今后的工作中会大量用到课程设计中的知识，在设计过程中与队友的合作更是件快乐的事情，只有彼此都付出，彼此都努力维护才能将作品做的更加完美。

而团队合作也是当今社会最提倡的。

课程设计虽然结束了，也留下了很多遗憾，因为由于时间的紧缺和许多课业的繁忙，并没有做到最好，但是，最起码我们没有放弃，它是我们的骄傲，相信以后我们会以更加积极地态度对待我们的学习对待我们的生活。

我们的激情永远不会结束，相反，我们会更加努力，努力的去弥补自己的缺点，发展自己的优点，去充④求操作线方程精馏段操作线方程提馏段操作线方程必须将料斗用链条扣牢向搅拌机筒内加料应在运转中进行，添加新料必须先将搅拌机内原有的混凝土全部卸出后，才能进行。

不得中途停机或在满载荷时时启动搅拌机者除