1、“.....只有流的教育，才能培养出流的建设人 才，才能建设出流的国家。教育事业涉及千家万户，关乎群众切身 国社会经济 发展的基石，关系着民族兴旺人民福祉和国家未来。当今世界，知 识成为提高综合国力和国际竞争力的决定性因素，人力资源成为推动 社会经济发展的战略性资源，人才培养与储备成为各国在竞争与重建的各项 工作，力争在最短时间内完成县校舍灾后重建工作，已将中国 映秀幼儿园重建项目纳入到县灾后恢复重建工作之中。 科教兴国背景 教育兴，则科技兴科技兴，则国家兴。教育是我县地震灾后恢复 重建总体规划及县地震灾后恢复重建公共服务基础 设施规划，依据灾区恢复重建的城镇体系农村建设城乡规划， 结合灾区损失情况......”。

2、“.....使之成为碱回收黑液提取的主要设备。 第二节项目建设的必要性 进的制浆技术此外，还充分考虑了节能降耗及污水综合处理 方面的问题，采用目前国内外先进的黑液综合治理技术，使污染物排 放量降到最低。本项目所选用的转鼓式黑液提取机和国内同类设备相 比，具有次性纤维项目。集 团在射阳厂区建有热电厂自来水厂污水处理厂。污水处理采用全 生化处理技术，废水排放达到并优于国家级排放标准。 本项目拟以国内成熟的棉浆粕生产工艺为基础，同时采用目前国 内外先成个优质棉基地县。其中射阳县棉花总产连续年夺得全国第，是江苏省面积最大的高品质棉生产基地。 名安徽相差亿元，占全社会投资比重排名倒数第二位，比投资比重占第位的湖南省相差个百分点。从表，我们可以看出河南省服务业投资略有不足，所占比重仍然偏低，这不利于服务业的持续健康发展......”。

3、“.....新兴行业发展不足在近年来服务业的快速发展中，服务业结构不断调整升级，但是内部结构仍需优化。河南省作为全国的交通枢纽，与其他省份相比交通运输业未呈现出枝独秀的局面。同时新兴的行业明显不足，如金融保险业增加值与河南省区域金融中心地位还不匹配，从金融保险产业看，年河南省金融业增加值为亿元，占服务业比重为。从房地产增加值占服务业增加值比重看，年，河南省为亿元，占服务业的比重为见表表。年以来，从绝对值变化来看，传统服务业从年的亿元增加到年的亿元，新兴服务业从年的亿元增加到年的亿元。从相对数来 江苏沙印集团是江苏省最大的印染企业，是全国纺织服装行业 强企业之，现在 第八节维修与化验 第七章环境保护 第节废水治理 第二节废渣处理 第三节噪声控制 第四节绿化规划 第八章职业安全卫生 第九章消防 第十章工作制度定员与项目实施计划 第十章投资估算和资金来源 第节投资估算 第二节资金筹措及投资使用计划 第十二章经济评价 第节财务评价 第二节不确定性分析 第三节经济评价结论意见 附图厂址项目拟建地图第章项目总 万吨，而年全国棉浆粕年产量约万吨......”。

4、“.....如此大的缺口只能依靠进口木浆，尽管粘胶纤 维市场行需求不断扩大。因此其主要原料浆粕必将相应发展。国家 除开发以木材为原料的木浆粕生产外，对棉浆粕生产也予以积极扶持 和发展。因此，本项目的建设符合国家产业政策及发展规划。 全国年粘胶长丝和粘胶短丝 浆粕是生产粘胶纤维的主要原料。由于粘胶纤维具有独特的和不 可替代的性能，其织物和服装面料色泽鲜艳，质地柔软，吸湿性好， 穿着舒服，外观飘逸，绚丽多姿，且价格相对便宜，所以深受消费者 青睐，市场投资少耗电低安装简单操作方便无噪声维 修量少等优点。由于该设备黑液提取率高黑液浓度大温度高投 资低安装周期短等优点，使之成为碱回收黑液提取的主要设备。 第二节项目建设的必要性 进的制浆展问题分析中国商贸，秦秋香加快发展河南现代服务业的思路与对策研究江苏商论，张合林转变经济发展方式加快服务业跨越发展研究以河南省为例经济问题探索，河南省国民经济和社会发展统计公报，河南省人民政府网站河南省政府工作报告，河南省人民政府网站定的功能对于城市交通社区建设等，过于看重其社会福利功能。由于观念的落后，许多服务行业过于依赖政府的投入......”。

5、“.....应该提供生产性的服务往往由生产者企业本身来解决。河南在服务业领域进行了系列的改革，但是，步伐相对缓慢，发展环境仍不宽松，现代服务业供给能力难以迅速扩张。服务业投入不足，所占比重偏低虽然河南省服务业投资保持了较快增长，总量不断扩大，但是占全社会投资比重却不断回落。年全省固定资产投资额为亿元，在全国位居第四位服务业投资额为亿元，在全国位居第三位，比第位浙江亿元少投资亿元服务业投资额占全社会投资比重为，在全国位居倒数第七位，服务业投资额占全社会投资额比重比年的降低了个百分点。与中部六省其他省份比，年河南省服务业投资在中部六省中位居第位，比第二后恢复重建条例国务院令第号四川 地震灾后恢复重建总体规划特大地震灾后学校及教育基础设施重建工作有序 有力高效地的开展，尽快恢复学校基础设施的服务功能，恢复灾区儿童正常的教育教学秩序，为全县受灾儿童营造个设施完善舒适 乐学的学习环境，促进办幼儿园，也在地震中毁于旦，处于瘫痪 状态，幼儿教育亟待恢复，特别是该项目所在地的映秀幼儿园，校舍 全部垮塌，学校损失惨重。 地震发生后......”。

6、“.....，我都遇到不少问题，充分暴露以往学习的知识缺漏，自己独立解决实际问题能力的不足。幸好在此过程中常得到指导老师的指导同学们的帮助，让我基本上解决了问题，完成了这阶段的设计。最后的修改阶段。首先我自己先认真检查修改遍自己的设计，包括工程图，动画以及说明书。然后交给指导老师，请她帮我检查。指导老师经过详细的检查后对我的设计给予详细的全面的批评指正和修改建议。我根据指导老师的修改建议，进行第二轮的修改，修改完后再请老师过目指导，直到指导老师认为基本没什么为止。这阶段指导老师的点睛之笔是我设计不断完善的关键，在此表示衷心的感谢,设计完成以后，接下来的主要任务就是准备答辩。这是决定毕业设计成败的关键阶段，我必须在再次认真检查设计的基础上，认真论证我设计的自动换刀装置的工作原理可行性可靠性以及不足之处等等，为答辩作好充分的准备。通过整个设计阶段的自己努力，老师的指导和同学们的帮助，我有信心顺利通过毕业设计答辩。最后，在此对在整个设计过程中，给予我指导和帮助的老师同学表示衷心的感谢,特别是我的指导老师，对我设计给予悉心的指导，她对工作认真负责的态度也是我学习的好榜样，我受益匪浅......”。

7、“.....第页共页参考文献金属机械加工工艺人员手册方若愚等编，上海科学技术出版社机械制造工艺人员设计手册王绍俊编，哈尔滨工业大学教材科出版机械零件设计手册上册第二版冶金工业出版社机床夹具设计手册徐发仁编上海科学技术出版社机械制造工艺学赵志修编机械工业出版社机床夹具设计哈尔滨工业大学上海工业大学主编上海科学技术出版社加工工艺设计粗铣底平面及精铣底平面查表可得加工余量，得精加工余量为，已知底平面加工总余量为，故粗加工余量为。精铣底平面中心定位以孔的中心线定位。粗镗孔及精镗孔孔的钻及扩铰余量扩铰由此可以算出钻由于粗精镗孔时都以底平面为基准，故孔与底平面间的尺寸公差为,精镗孔时孔与底平面的尺寸公差为及平行度。孔与底平面的垂直度由机床保证。第五章机床夹具零件及部件定位件定位销小定位销材料按碳素工具钢技术条件。热处理。其他技术条件按机床夹具零件及部件技术条件。如表所示第页共页基本尺寸极限偏差注的公差带按设计要求决定。固定式定位销材料按，碳素工具钢技术条件按优质碳素结构钢钢号和般技术条件。热处理。渗碳深度,。其他技术条件按机床夹具零件及部件技术条件。导向件钻套固定钻套材料按碳素工具钢技术条件......”。

8、“.....对刀件对刀块圆形对刀块材料优质碳素结构钢钢号和般技术条件热处理渗碳深度。其他技术条件按机床夹具零件及部件技术条件。第六章结束语毕业设计不仅是对前面所学知识检验，而且也是对自己能力提高。主要收获和体会如下第，学到了产品设计的方法。第二，提高了综合应用各门知识的能力。第三，巩固了计算机绘图能力。第四，提高了收集资料和查阅手册的能力。第五，明确了设计必须与生产实际相结合，产品才有生命力。第六，培养了严谨的科学作风。总之，对我们大专学生来说，经历了这次毕业设计，为织与管理 项目建设期组织结构及管理 运营期建设组织结构及管理 第十章项目实施进度 项目实施内容和建设阶段 建设工期安排 实施进度横道图 第十二章招标方案 招标方式承包商资格要求 招投标相关要求 招标备案 第十三章投资估算及资金筹措 投资估算的依据及说明 投资估算 资金来源及使用计划 第十四章风险分析及对策 国家振兴。只有流的教育，才能培养出流的建设人 才，才能建设出流的国家。教育事业涉及千家万户，关乎群众切身 国社会经济 发展的基石......”。

9、“.....当今世界，知 识成为提高综合国力和国际竞争力的决定性因素，人力资源成为推动 社会经济发展的战略性资源，人才培养与储备成为各国在竞争与重建的各项 工作，力争在最短时间内完成县校舍灾后重建工作，已将中国 映秀幼儿园重建项目纳入到县灾后恢复重建工作之中。 科教兴国背景 教育兴，则科技兴科技兴，则国家兴。教育是我县地震灾后恢复 重建总体规划及县地震灾后恢复重建公共服务基础 设施规划，依据灾区恢复重建的城镇体系农村建设城乡规划， 结合灾区损失情况，为扎实推进灾后幼儿园基础设施恢复灾后教育浓度大温度高投 资低安装周期短等优点，使之成为碱回收黑液提取的主要设备。 第二节项目建设的必要性 进的制浆技术此外，还充分考虑了节能降耗及污水综合处理 方面的问题，采用目前国内外先进的黑液综合治理技术，使污染物排 放量降到最低。本项目所选用的转鼓式黑液提取机和国内同类设备相 比，具有次性纤维项目。集 团在射阳厂区建有热电厂自来水厂污水处理厂。污水处理采用全 生化处理技术，废水排放达到并优于国家级排放标准。 本项目拟以国内成熟的棉浆粕生产工艺为基础......”。