,无因次塔顶馏出液流量塔径筛孔直径液流收缩系数,无因次全塔效率总板效率,无因次物沫夹带量,液气气相动能因数进料流量直接蒸气量板间距,或塔高,或与干板压降相当的液柱高度与液体流经降液管的压降相当的液柱高度与气流穿过板上液层的压降相当的液柱高度板上鼓泡层高度进口堰与降液管的水平距离板上液层高度齐齐哈尔大学化工原理课程设计降液管底隙高度堰上层高度与单板压降相当的液层高度与克服液体表面张力的压强所相当的液柱高度筛板的稳定性系数,无因次塔内下降液体的流量,塔内下降液体的流量溢流堰长度理论塔板数实际塔板数塔板数筛孔数操作压强,或压强降,或回流比,开孔区半径筛孔中心距按开孔去流通面积计算的速,降液管底隙处液体流速,漏液点气速塔内上升蒸气流量塔内上升蒸气流量釜残液塔底产品流无效区宽度弓形降液管宽度齐齐哈尔大学化工原理课程设计安定区宽度液相中易挥发组分的摩尔分率开孔区宽度的宽度气象中易挥发组分的摩尔分率塔有效高度希腊字母相对挥发度,无因次干筛孔流量系数的修正系数,无因次筛板厚度ε板上液层充气系数,无因次粘度,气相密度液相密度液体表面张力,或时间开孔率液体密度校正系数。下标易挥发组分难挥发组分馏出液原料液小时组分序号液相气相最小或最少最大平均塔板序号齐齐哈尔大学化工原理课程设计十九参考文献谭蔚主编,化工设备设计基础,天津大学出版社,路秀林王者相主编,化工设备设计全书塔设备,化学工业出版社,贾绍义柴诚敬主编,化工原理课程设计,天津大学出版社,化工原理课程设计,化工原理教研室选编化工原理下册,柴诚敬主编,高等教育出版社,化工设备设计手册材料与零部件上,上海科学技术出版社出版二十设计心得体会经过了两周的课程设计,在收获知识的同时,还收获了阅历,收获了成熟,在此过程中,我们通过查找大量资料,请教老师,以及不懈的努力,不仅培养了独立思考动手设计的能力,在各种其它能力上也都有了提高。更重要的是,在课程设计过程中,我们学会了很多学习的方法。而这是日后最实用的,真的是受益匪浅。要面对社会的挑战,只有不断的学习实践,再学习再实践。课程设计对于我们的将来也有很大的帮助。在今后的工作中会大量用到课程设计中的知识,在设计过程中与队友的合作更是件快乐的事情,只有彼此都付出,彼此都努力维护才能将作品做的更加完美。而团队合作也是当今社会最提倡的。课程设计虽然结束了,也留下了很多遗憾,因为由于时间的紧缺和许多课业的繁忙,并没有做到最好,但是,最起码我们没有放弃,它是我们的骄傲,相信以后我们会以更加积极地态度对待我们的学习对待我们的生活。我们的激情永远不会结束,相反,我们会更加努力,努力的去弥补自己的缺点,发展自己的优点,去充④求操作线方程精馏段操作线方程提馏段操作线方程大学出版社,年版安妮爱德华兹塔拉之路的作者玛格丽特米切尔传,年版论文周洪吉生活的强者试论中的郝思嘉的形象,重庆交通大学外国语学院,年月蔡雪岚浅析郝思嘉表,,由上表数据可作出液泛线根据以上各线方程,可作出筛板塔的负荷性能图,如下图齐齐哈尔大学化工原理课程设计,精馏段筛板负荷性能图在负荷性能图上,作出操作点,连接,即作出操做线。由图可看出,该筛板的操作上限为液沫夹带控制,下限为漏液控制。由图查得,,故操作弹性为十二主要接管尺寸的选取进料管由已知料液流率为,取料液密度为,则料液的体积流率取管内流速则进料管直径所以,查手册取进料管尺寸为回流管齐齐哈尔大学化工原理课程设计由已知回流液体积流率取管内流速,则回流管直径所以,查手册取回流管尺寸为釜液出口管塔底压强塔底温度,查表得,则已知釜液流率为则釜液体积流率取管内流速,则釜液出口管直径所以,查手册取釜液出口管径塔顶蒸汽管近似取精馏段体积流率为塔顶蒸汽体积流率,并取管内蒸汽流速,则塔顶蒸汽管直径所以,查手册取塔顶蒸汽管尺寸为齐齐哈尔大学化工原理课程设计十三法兰的选取进料管因为进料管尺寸为,查手册选取法兰回流管因为回流管尺寸为,查手册选取法兰釜液出口管因为釜液出口管径,查手册选取法兰塔顶蒸汽管因为塔顶蒸汽管尺寸为,查手册选取法兰有关法兰数据如下表公斤厘米法兰螺栓数量直径十四封头选取因,公称直径查化工设备设计手册,取封头,其中曲面高度,直边高度所以,总塔高有效封头齐齐哈尔大学化工原理课程设计十五设计结果汇总序号项目数值平均温度,平均压力,气相流量液相流量实际塔板数有效段高度,塔径,实自己,只有在了解了自己的长短之后,我们会更加珍惜拥有的,更加努力的去完善它,增进它。只有不断的测试自己,挑战自己,才能拥有更多的成功和快乐,感谢在此次课程设计中同学们的帮助以及老师细致的指导板间距,溢流形式单溢流降液管形式弓形堰长,堰高,板上液层高度,堰上液层高度,降液管底隙高度,安定区宽度,边缘区宽度,开孔区面积,筛孔直径,筛孔数目孔中心距,开孔率,空塔气速,筛孔气速,稳定系数齐齐哈尔大学化工原理课程设计每层塔板压降,负荷上限液沫夹带控制负荷下限漏夜控制液沫夹带,液气气相负荷上限气相负荷下限操作弹性齐齐哈尔大学化工原理课程设计十六精馏塔工艺流程图苯甲苯连续精馏操作流程图齐齐哈尔大学化工原理课程设计冷凝器再沸器简单流程图十七设计评述通过这两周的化工原理课程设计,我学到了很多知识。在老师的指导下,我分析了设计方法以及要解决的问题,在其中不断的发现问题,并不断学习研究,寻找有效的解决的途径。通过这次的设计,巩固了本学期所学的理论知识,并将其学以致用,培养了分析和解决问题的能力。设计中我掌握了以工艺要求设计精馏塔的方法,熟悉了精馏塔的基本结构与特点,这实践丰富了理论课上的知识,同时更培养了思考问题和解决问题的能力,以及团队的协作精神。在这过程中还接触了计算机辅助设备的应用,如,公式编辑器等,令我受益匪浅。齐齐哈尔大学化工原理课程设计十八设计中主要符号说明英文字母降液管面积筛孔面积塔截面积计算时的负荷系数,无因次流量系数,身上体现的女性意识,牡丹江大学学报,年月邓玉芬斯佳丽不走的梦和人对的女性主义解读,湖南科技学院,年月翟旭红楼梦中的王熙凤与中的郝思嘉,沈阳师范大学学报年宋中多次提及
三农问题,他指出解决农业农村和农民问题,是我们地农民增收,开
发当地具有首要种植优势的农作物玉米,对乳熟期的青玉米穗进行速冻加
工,进行反季节销售,因此投资建设速冻食品加工储存项目。
我国加入以来,给家电轻工电子汽车等轻工业创造央号文件精神,实现全
面建设小康社会的总体工作目标,实现政府关于把农副产品
深加工经济建成农村经济半壁江山的宏伟目标,本项目利用本地自然
荷。目前,河西复兴片主要由横冲变和下河线变供电。该区域为老城区,
人口与房屋建筑,以大投入带动大发展,中心城市建设全面提速。市委市政府确
定坚持以提质扩容为主线,以改善人居环境为根本,以基础设施配套
为重点,完善规划体系,加快建设进程,增强城市功能,提升城市品位
的中心城西
新城区等五区连接功能配套的工商城市。永州电力勘测设计院有限公司冷水滩商业中心输变电工程可行性研究报告
永州市在全面建设小康社会中,加快了中心城市市政基础设施建设
的力度发展的需要
冷水滩地处湖南省西南部,湘江上游,素有湘西南门户和潇
湘第城之称,是永州市委市政府所在地,是地级永州市的政治经
济信息中心。已经初步形成了河东城南城北凤凰工业园和工业居住
城郊片区建材冶炼
合计
建设必要性
满足用电区工业仓储
火车西站
片商贸物流居住
百花塘片
区居住生态
长丰片区
复兴片区居住及繁华商业功能区
凤凰园南
片
工业行政文化体
育居住
凤凰工业
及增长预测表单位万千瓦
片区功能区域年年年年递增年递增
滨江片区沿江风光带区
河东片区行政文化体育居住及增长预测表单位万千瓦
片区功能区域年年年年递增年递增
滨江片区沿江风光带区
河东片区行政文化体育居住心变的
接入系统方案为,接曲河变到珍珠塘变的线路,在冷水滩北
变建问题进行监控,准
确快速地找出根源所在,从而及时采取有效措施,减少对人们健康的更
大损害,并明确相关主体的责任。因此,对食品从生产到消费的供应链全
程进行追踪,并在发生问题
户需求变化要对软件进行不断的修改维护。到最后,整个软件的性能和可使用性都大
大降低,没有耐性的企业索性废弃掉从而导致项目失败。
另方面,不少政府办公自动化系统在规划建设管理维护以及安全性方面还停
留在较低的水平上,很多还停留在机关或行政部门的办公室所从事的较为简单的文件
和数据处理工作的自动化,而不是涉及到企事业单位各项业务环节和各类工
项目背景
的技术
也
不断优化,这切理所当然的促长了政府和企业对网络办公产品的需求,网络办公很
快进入快速发展阶段。国内专门从事此方面软件开发的公司也应时而生,但这些系统
在都是根据用户的具体需求开发的,投资大效果不明显水平低重复建设多硬
件投入多软件投入少模拟手工作业增加了管理负担这是因为开发商水平参差
不齐,开发队伍组队模式不合理缺乏开发办公自动化产品的经验用户缺乏对办公
自动化产品,无因次塔顶馏出液流量塔径筛孔直径液流收缩系数,无因次全塔效率总板效率,无因次物沫夹带量,液气气相动能因数进料流量直接蒸气量板间距,或塔高,或与干板压降相当的液柱高度与液体流经降液管的压降相当的液柱高度与气流穿过板上液层的压降相当的液柱高度板上鼓泡层高度进口堰与降液管的水平距离板上液层高度齐齐哈尔大学化工原理课程设计降液管底隙高度堰上层高度与单板压降相当的液层高度与克服液体表面张力的压强所相当的液柱高度筛板的稳定性系数,无因次塔内下降液体的流量,塔内下降液体的流量溢流堰长度理论塔板数实际塔板数塔板数筛孔数操作压强,或压强降,或回流比,开孔区半径筛孔中心距按开孔去流通面积计算的速,降液管底隙处液体流速,漏液点气速塔内上升蒸气流量塔内上升蒸气流量釜残液塔底产品流无效区宽度弓形降液管宽度齐齐哈尔大学化工原理课程设计安定区宽度液相中易挥发组分的摩尔分率开孔区宽度的宽度气象中易挥发组分的摩尔分率塔有效高度希腊字母相对挥发度,无因次干筛孔流量系数的修正系数,无因次筛板厚度ε板上液层充气系数,无因次粘度,气相密度液相密度液体表面张力,或时间开孔率液体密度校正系数。下标易挥发组分难挥发组分馏出液原料液小时组分序号液相气相最小或最少最大平均塔板序号齐齐哈尔大学化工原理课程设计十九参考文献谭蔚主编,化工设备设计基础,天津大学出版社,路秀林王者相主编,化工设备设计全书塔设备,化学工业出版社,贾绍义柴诚敬主编,化工原理课程设计,天津大学出版社,化工原理课程设计,化工原理教研室选编化工原理下册,柴诚敬主编,高等教育出版社,化工设备设计手册材料与零部件上,上海科学技术出版社出版二十设计心得体会经过了两周的课程设计,在收获知识的同时,还收获了阅历,收获了成熟,在此过程中,我们通过查找大量资料,请教老师,以及不懈的努力,不仅培养了独立思考动手设计的能力,在各种其它能力上也都有了提高。更重要的是,在课程设计过程中,我们学会了很多学习的方法。而这是日后最实用的,真的是受益匪浅。要面对社会的挑战,只有不断的学习实践,再学习再实践。课程设计对于我们的将来也有很大的帮助。在今后的工作中会大量用到课程设计中的知识,在设计过程中与队友的合作更是件快乐的事情,只有彼此都付出,彼此都努力维护才能将作品做的更加完美。而团队合作也是当今社会最提倡的。课程设计虽然结束了,也留下了很多遗憾,因为由于时间的紧缺和许多课业的繁忙,并没有做到最好,但是,最起码我们没有放弃,它是我们的骄傲,相信以后我们会以更加积极地态度对待我们的学习对待我们的生活。我们的激情永远不会结束,相反,我们会更加努力,努力的去弥补自己的缺点,发展自己的优点,去充④求操作线方程精馏段操作线方程提馏段操作线方程大学出版社,年版安妮爱德华兹塔拉之路的作者玛格丽特米切尔传,年版论文周洪吉生活的强者试论中的郝思嘉的形象,重庆交通大学外国语学院,年月蔡雪岚浅析郝思嘉表,,由上表数据可作出液泛线根据以上各线方程,可作出筛板塔的负荷性能图,如